读书伴我成长初三话题作文800字范文(优质3篇)
读书伴我成长初三话题作文800字范文 篇一
标题:书籍开启智慧之门
在我初三的学习生涯中,读书是我最亲密的伴侣。通过阅读各种书籍,我受益匪浅,不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的思考能力和创造力。
首先,读书提供了丰富的知识资源。无论是课本上的知识还是世界各地的文学作品,都为我提供了新的视角和观点。例如,在历史课上,我们学习了许多历史事件,但通过阅读历史小说和传记,我更加深入地了解了那个时代的文化和人们的生活。这种全面的了解使我能够更好地理解历史事件的背景和影响。读书也使我了解到了许多我从未接触过的领域,如科学、哲学和心理学。这些知识让我变得更加开阔和丰富。
其次,读书培养了我的思考能力和创造力。通过阅读不同类型的书籍,我学会了观察和思考问题。比如,当我阅读一本推理小说时,我会试图猜测谁是凶手以及他们的动机。这种推理能力不仅在阅读中有用,也在解决实际问题时起到了作用。此外,通过阅读文学作品,我学会了感受和理解作者的情感和意图。这种情感共鸣培养了我的创造力,激发了我的想象力,使我能够写出更加生动和有趣的作文。
最后,读书给了我更多的乐趣和放松的方式。在繁忙的学习生活中,读书是我最好的调剂。当我沉浸在故事中时,我可以暂时忘记自己的烦恼和压力。我可以在书中找到情感寄托和共鸣,这让我感到安慰和放松。此外,阅读还可以帮助我丰富我的想象力,让我进入一个全新的世界,体验不同的生活和冒险。这种阅读的乐趣是无价的,也是我初三生活中的一大享受。
在初三的学习中,我深刻体会到读书对我的成长和发展的重要性。通过阅读,我不仅丰富了自己的知识,还提高了思考能力和创造力。同时,读书也为我提供了乐趣和放松的方式。因此,我会继续保持读书的习惯,让书籍继续伴我成长。
读书伴我成长初三话题作文800字范文 篇二
标题:阅读丰富了我的人生
在初三这个重要的成长时期,我发现阅读对我的人生有着深远的影响。通过阅读各种书籍,我不仅获得了知识,还拓展了视野,提高了自己的思考能力和表达能力。
首先,阅读丰富了我的知识。通过不同类型的书籍,我了解到了世界各地的文化、历史、科学等领域的知识。例如,在阅读历史小说和传记时,我深入了解了古代文化和历史事件,这让我对历史有了更深刻的理解。在阅读科学书籍时,我了解到了许多科学原理和发现,这让我对科学的兴趣更加浓厚。通过不断地阅读,我的知识面得到了极大的拓宽,这对我的学习和未来的发展都有着积极的影响。
其次,阅读提高了我的思考能力和表达能力。通过阅读各种书籍,我学会了思考问题和表达观点。在阅读小说和故事时,我会思考人物的动机和行为,从中获取启示和教训。在阅读新闻和社论时,我会思考作者的立场和观点,并努力理解他们的论证过程。这种思考能力让我在解决问题和分析情况时更有条理和深度。同时,通过不断地阅读,我也提高了自己的表达能力。我能够更清晰地表达自己的观点和思想,并用合适的语言和例子来支持我的观点。这种表达能力在写作和演讲中起到了重要的作用,也让我在交流中更加自信和流利。
最后,阅读给了我更多的乐趣和享受。在阅读的过程中,我可以暂时忘记自己的烦恼和压力,沉浸在故事中。我可以与各种各样的人物相遇,体验不同的生活和冒险。这种阅读的乐趣不仅让我快乐,还激发了我的想象力和创造力。我可以想象自己置身于书中的场景,与角色一起经历各种故事和冒险。这种乐趣和享受是无法用言语来描述的,也是我初三生活中最珍贵的回忆之一。
通过阅读,我享受了丰富的知识、提高了思考和表达能力,并获得了乐趣和享受。在初三的学习中,阅读给了我很大的帮助和支持。因此,我会继续保持阅读的习惯,让书籍继续丰富我的人生。
读书伴我成长初三话题作文800字范文 篇三
“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”就像他所说的一样,只有读书才会使人进步,所以我们要让书籍发挥它最大的用处,让无数人受益。下面一起来看看小编为大家整理的读书伴我成长初三作文800字,欢迎阅读,仅供参考。
读书伴我成长初三作文800字1
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀,我们离不开书,因为书伴着我们成长,给予我们知识。
读书让我懂得了许多知识,也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里,有些人,有些事,在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特,西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物,深深地吸引我,感到我……
书能让我爱不释手,读一本好书,就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是,书能让我变得更快乐。
记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!
自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。
虽然随着学龄的增长,我的学习会越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。
阅读伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。书是大家的,让我们一起阅读,一起快乐地成长吧!
读书伴我成长初三作文800字2
一个人的一生离不开许许多多的东西,离不开水,离不开阳光,离不开空气……同时也离不开书籍。
书,在我们家是随处可见的,你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说,我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友,我的宝贝。每当我悲伤时,书鼓励我不要沉浸在悲伤中,要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时,书犹如大海里的一座灯塔,为我照亮前方的路;当我感到孤独时,书便成为我的朋友,默默地陪伴着我。
小时候,爸爸妈妈工作比较忙,没人陪我玩,我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书,虽然对书中的内容看得稀里糊涂的,但是精彩、美丽的图片我百看不厌,从此,喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的,小时候那个痴痴地看着图书的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。于是,《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书,书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了,我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书,她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等,它们就像我的良师益友,都让我受益无穷,教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足,给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧,显得那么从容,当羚羊们做“以死换生”的决定时,我被它们深深地震撼了,它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉,还经常被师傅打,但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远,但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了,在课余时间总会捕捉些时间拿来看书,有时晚上做完作业,我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我相信,我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!
读书伴我成长初三作文800字3
“生活中没有书籍,就好像智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。阅读就如同在品尝一杯香醇苦涩的咖啡,苦尽甘来。因为阅读,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因为阅读,挣扎的蝴蝶才能破茧而出。
阅读,是一种享受,享受鸟语花香;阅读是一种情怀,让人敞开心扉,亲近自然;阅读,让我成长的路上花香四溢,流光溢彩。
我从儿时就和书籍结下了不解之缘,晚上枕前必有一本睡前读物,睡前走进童话王国。每次都会对书中的故事充满无限遐想和憧憬。看到《海的女儿》时,脑中所想的是和美人鱼一起在海中遨游,将海底的景色尽收眼底。看到《卖火柴的小女孩》时,我会为小女孩的遭遇潸然泪下,想要尽自己最大努力帮助她。看到《丑小鸭》时,我对自己充满了信心,因为我相信“丑小鸭”终有变成“白天鹅”的一天……这一个个美丽动人的故事,让我感受到书籍的魅力,懂得了真、善、美的内涵。我对于读书的热情更是一发不可收拾。
随着年龄的增长,我开始和经典名著打交道。阅读朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感贯注期中,带领我们一起去感受时光的魔力和春天所独有的魅力;阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》,了解鲁迅小时的故事,体会他那满腔爱国热情;阅读《海底两万里》去感受科幻的奥秘。每当家中的书已不能再满足我的需求时,我就会学习林海音的方法——“窃读”。
走进一家书店用一目十行的本领快速搜索着所有的书籍,当我看到自己喜欢的书时会独自躲在一个不起眼的角落,享受着我的“二人世界”,只有我和书外界所发生的一切对于我来说都是浮云。我如一匹饿狼贪婪的享受着这一切,当我的欲望得到满足时,抬头看向远方早已夕阳西下。
如今的学业压得我喘不过气来,但是我对阅读的热情依然无法阻挡。
岁月流年中,时光在美中流逝,四季交织春花、夏日、秋月、冬雪。在时光如水中流逝,花开花落,云卷云舒。
树因有叶的陪伴而苍莽,天因有云的守候而洁白,我因有书的陪伴而充实,在书中我和经典对话,看大千世界的无限风光。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让我们一起在书的花海中徜徉。
读书伴我成长初三作文800字4
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——题记
书的港湾含情脉脉,书的故事刻骨铭记。有人说:“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对!这把钥匙就是书。
树荫下,藤椅上,一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我,那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书,爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽,看那善良的白雪公主;听那嫦娥奔月,听那牛郎织女。
书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质,善良的心地,对我知识的无限畅想,对美好的无限追求。
小河边,小桥上,到处有我读书的身影“林黛玉,贾宝玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皱着的眉头,叹了口气。这是,我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子,面对一生的磨难,她不气馁,她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。这,还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人,不良费一分一秒,珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢,诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。
这些书籍丰富了我的精神,陶冶了我的情操。小学时光,在熟的馨香里度过。
图书馆、长椅上。我数着手指:“高尔基,茨威格,罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢?”我心想。现在,我上中学。读书的页面越来越广,我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书,仿佛整个大海都呈现在我眼前一样!《名人传》让我认识了贝多芬,托尔斯泰,米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。
如果不用有益的东西占领自己的生活,那将填充五益的事情或是空虚。书,不但使我获得更多知识,还充实了我的岁月。
岁月漫漫,有书陪伴,书香弥漫了我整个岁月。
读书伴我成长初三作文800字5
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是人类知识的传承,书籍是全世界的营养品。”刘向还说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”名人和伟人都爱读书,渴望读书,会读书。可是最初我并不爱读书。
从三四岁起,父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想,那就是:多看书,对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用,但是听爸爸说的那么神乎其神,就天天叫道:“我要读书,我要读书。”实际上却并没有读上几本书,心想读书其实并没什么用处。
到了我小学的时候,父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说:“上小学了,一定要读书。”他告诉我的话我也执行了,他给我买的书我也都看了,但是我没有认真看过,每本只是囫囵吞枣地翻一翻,然后对爸爸说我读完了。
到了三年级,开始写作文了,我感觉十分难,十分吃力。爸爸知道后就给我报了作文补习班,可是并没有什么用。我也很着急,作文每次都是先写在草稿纸上,爸爸给我修改后,我再抄一遍。我于是问爸爸,怎样才能写好作文。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗?怎么作文还是不会写呀?爸爸便给了我一本读书表,让我一天写一页。表上列举了很多内容,比如摘抄好词句,总结所读书的内容,仿写等等。我就按爸爸说的照做,这一写,写出了名堂。感觉作文语句通顺了,写的也比以前长了。
到了初中,有一节专门的阅读课,我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游记》,还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等,我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物,有趣生动的情节,感人的故事,激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处,于是我更加热爱读书,渐渐的我的作文水平也提高了。现在
我每天把作业写完,都要读几页书,写几行读书笔记再入睡。读书使我快乐,伴我成长。我们学生要读好书,好读书,从书中汲取营养,获取知识,学会做人,这才是读书的真谛。
读书伴我成长初三作文800字