安徽优秀中考作文(优选6篇)
安徽优秀中考作文 篇一：《坚持不懈，追求卓越》
近年来，我省的中考成绩一直保持着优异的水平，这离不开广大中学生坚持不懈的努力和对卓越的追求。而在这个过程中，我们也能看到许多学习上的启示和成长。
首先，坚持不懈是取得优异成绩的重要因素。中学生面临着课业的繁重压力、各种兴趣爱好的诱惑以及社交生活的纷扰，但那些能够在这些干扰中保持专注、坚持努力的学生往往能够获得更好的成绩。比如，我有一个同学，他平时虽然没有其他同学那么聪明，但他却每天都会坚持自习，不断地查漏补缺，从不懈怠。最终，他的努力得到了回报，以一流的成绩考入了理想的高中。
其次，追求卓越是中学生应有的品质。在学习中，追求卓越意味着不满足于平庸，不断超越自我。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。比如，我班上有一个同学，他在初中三年级时已经取得了优秀的成绩，但他并没有因此而停滞不前，而是继续努力，争取更好的成绩。最终，他以全年级第一的成绩考入了省重点高中，成为了我们学校的骄傲。
最后，中学生在追求卓越的同时，也要保持适度的平衡。学习固然重要，但生活中的其他方面同样不可忽视。一个健康、快乐的中学生才能更好地发挥自己的潜力。因此，我们要学会合理安排时间，既要努力学习，又要参加一些体育锻炼、社会实践等活动，丰富自己的阅历和经验。
总之，安徽优秀中考作文的背后是广大中学生坚持不懈的努力和对卓越的追求。在面对学习的压力和各种诱惑时，我们要坚持不懈地努力，追求卓越，并保持适度的平衡，这样才能取得优异的成绩，并为自己的未来打下坚实的基础。
安徽优秀中考作文 篇二：《教育的价值与意义》
教育是人类社会发展的重要基石，也是每个人成长的必经之路。安徽优秀中考作文的背后，是广大中学生和家长对教育的重视与投入。而教育的价值与意义不仅仅体现在考试成绩上，更是对个体和社会的全面发展起到重要促进作用。
首先，教育能够培养人的品德和价值观念。通过学习和教育，我们能够了解什么是正确的，什么是错误的，形成正确的世界观、人生观和价值观。只有具备正确的价值观念，我们才能在面对各种困难和诱惑时，始终保持正确的道德选择，成为有担当、有责任感的公民。
其次，教育能够培养人的智力和能力。通过学习和教育，我们能够获取各种知识和技能，提高自己的智力水平和综合能力。只有具备丰富的知识和扎实的能力，我们才能更好地适应社会的发展需求，为个人的发展和社会的进步做出贡献。
最后，教育能够培养人的创新精神和实践能力。通过学习和教育，我们能够培养自己的创新思维和实践能力，不断探索和创造新的知识和技术。只有具备创新精神和实践能力，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，成为引领时代发展的中坚力量。
总之，教育的价值与意义远远超出了考试成绩的范畴。通过教育，我们不仅能够培养人的品德和价值观念，提升智力和能力，还能够培养创新精神和实践能力。因此，我们要重视教育，珍惜学习的机会，努力成为全面发展的人才，为个人的幸福和社会的进步做出贡献。
安徽优秀中考作文 篇三
清晨的阳光倾泻在他胖乎乎的小手上，他摇晃着身子，小手在黑白键上随意移动，脚掌在地上一起一落，谁都不知道他在弹些什么。他似乎很陶醉似的紧闭双眼，微抿小嘴，哼唱着一些毫不搭调的曲子，满脸的欢喜。
他是我的表弟，一个对音乐一窍不通的小男孩，每每坐到我的琴前，都会表现出一副音乐家的姿态，在琴键上尽情挥洒他对于音乐的热爱。
曾几何时，我也像他一样，秉承着一份热情，投入一项爱好，无法自拔。我会在一张画纸上，倾泻小小的情绪，尽管画工十分浅薄;我会在动听的乐曲里，不由自主地歌唱，尽管嗓音不那么嘹亮;我会用相机，用心记录下沿途所见的风景，尽管技术并不精湛……我想，人生在世，何必在意那些细枝末节，学会在平淡如水的生活中，用双手扬起朵朵浪花，寻找生活的情趣，抓住逝去的光阴里的每一个小空隙。会玩，才好。喜欢约上三两个好友，登上高高的山顶，在天宇下放声歌唱。在山顶上歌唱，脑袋是空空的，心是明朗的。当自己的歌声从那方的山传回时，心是飘飘的，飘出了躯壳，飘到了天上，与浮云做伴，与天宇相栖。唱到漫天繁星，唱到街灯通明，唱到耐不住山风的料峭时，我们才舍得离去。
喜欢背上吉他，去到远方的原野，与轻风流水应和。弹自己最爱的曲子，想自己最想念的朋友：她在那边还好吗，她是否过得快乐呢?喜欢周杰伦的《枫》中的“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛光温暖岁末的秋天”，然而我的思念就像那绵绵不断的轻风，像那缓缓而过的流水。我多想用自己仅会的几首曲子，来温暖自己心灵的秋天。
喜欢到小城的美食街上，去寻找不一样的风味。油泼辣子淌在软糯白嫩的面条上“滋滋”作响，一清二白三红四绿的拉面也别具风味。当晶莹剔透的凉皮弹入双唇时，酷爽的炎夏又多了一分韵味。尝的是油盐酱醋茶，品的是生活的酸甜苦辣咸。喜欢在夕阳的余晖里，捧上一本最爱的书，缅怀又一天的逝去。感谢东坡先生教会我，要一直保持“仰天大笑出门去”的乐观旷达;感谢青莲居士教会我，要在平淡无奇的生活中追寻浪漫;感谢易安居士教会我，要在逆境中学会抗争……还喜欢《简·爱》中女主人公的人格独立，喜欢《红楼梦》中林妹妹的“腹有诗书气自华”，喜欢《追风筝的人》中哈桑的虔诚善良……
这些感人的书，这些不平凡的人物，伴我走过美好的青葱岁月。感谢，感恩。
会玩，才好。在生活中会玩，在玩中学会生活。在繁忙的生活中学会自我排解，用一颗向上的心去感知生活的美好，才能够活得舒服，活得有意义。那么，玩起来吧，给生活加点分。
安徽优秀中考作文 篇四
我出生的时候，爸爸送给你的一盆蝴蝶兰舒展了粉瓣，我的小名于是唤作兰兰。
你应该也是盼着我能成为一个兰花一样的姑娘，优雅轻盈，秀美大方吧。我却没能遂你的愿，从小和一群男生打成一片，整天在小区的沙地和灌木丛里滚来滚去。你只是盯着我叹口气，说开心最重要。
四年级的暑假蝉声悠长。我约了一个很要好的朋友出去玩。那时候的要好是以为能永远玩在一起。我一个人在便利店里怀揣不安地等了快两个小时，她终于在电话那头吞吞吐吐地说有事来不了了。
现在想来也不过是被爽约，当时感觉却比天塌下来还难受。我走在路上一直憋着眼泪，一进家门就扑到你身上。我号啕大哭，向你诉说自己的委屈，斥责朋友的不是。你一言不发，只是静静地由着我哭。我不知哭了多久，只觉得最后脑子里一片空白，只是反复机械地进行抽噎的动作。
我哭累了，在你怀里睡着了。
再醒来时发现自己已经躺在床上，身上盖着被子。你推开门进来，挨着我的床沿坐下。我看着你的眼眸，忽然觉得从未发现它是那么美丽，仿佛一汪波光粼粼的秋水。“想开了吗?”你的手软软地轻抚过我的额头。
刹那间，我像一只迷失在苍莽山岭里的子规，忽然发现前面一片宽阔天地，数条江流汇成一条大河，向平原外奔去。
“嗯。”我把头埋回被子里闭上眼，瞬间明白了许多。
你的无言，原来是对我最好的教导。迟钝如我，至今才窥探到了其中的智慧。
你的无言，却汇成了我的动力源。如一股暖流淌过四肢百穴，沉默着静待我成长，教会我接受挫折，宽容我层出不穷的问题，相信我这朵小花，终会傲然开放。
这股动力促使着我长出丰满的羽翼。终有一天，这双翅膀能够强大到庇护你，也带你观遍四海。
那盆蝴蝶兰，今已不知花开花落几度，而每一瓣都藏了一份我对你的爱。
安徽优秀中考作文 篇五
在蒙蒙细雨中，岸边，那如同妙龄女子般的柳丝在风中轻舞着，雨水顺着凸起的屋檐不时叮咚落下，敲打在地上，溅起美丽的水花。辗转跳跃在这诗情画意里，“母亲”这两个字在我心中激荡着……
还记得夏夜里的月光柔和地洒下一地幽凉，我伴着蝉鸣渐渐进入了梦乡。半睡半醒之间，我仿佛听到有轻轻的脚步向我移来，慢慢地，慢慢地，我感觉到有一双刻满老茧的大手小心翼翼地提起我的被角轻轻地盖在我的胸口。我微微睁开眼，隐约看出那是母亲，在黑暗中只留下了她模糊的身影，但也足以让我安然入眠。
舞落到地上的落叶，那几近深沉的碧绿沿着叶脉渐渐走到了枯黄的边缘，我的童年也像它一样不辞而别。
黄昏时分，我走出校门，抬头望见一轮西坠的夕阳，心情又沉重了几分。“女儿!”随着一声呼唤，我望了过去，那是母亲。她又会问今天测试的成绩吗?我不回应她，只是生气地拉着她快步走开。在桥上，她本想与我聊聊却屡次被我打断，身后有同学和我打招呼，我更是不耐烦地催促着她快点向前走，自己则满心欢喜地等着同学。就在我们欢快地谈天说地时，我不经意瞥到前方的一个背影：只见汗水浸湿了她
的衣裳，细碎的步伐略显仓促，偶尔还会驻足回头偷偷看向我，那瘦弱而落寞的背影在阳光下显得如此无助。
我的心里突然一紧，是啊，原来我一直在向她索取爱，她也一直悄悄地给予了我一切。就在我大步流星地向前走时，却从未回头看过一眼日渐老去的母亲，母亲那被风吹乱的白发便是时间无情走过的痕迹啊!我悄悄擦了擦眼睛，与同学示意后便一路小跑到母亲身旁，牵起了她那满是老茧的手。那一瞬间，我察觉到生硬的老茧轻轻地摩挲着我的手心。再看向她，神精却是一如往常。
枝丫上的点点新绿已经长成了嫩叶，在微风中尽情轻舞，却忘了地上的黄叶已经被覆上了泥土，只留下残损的叶络。我也已经习惯了母亲的照顾，却很少想过回赠什么。又或许，我们会觉得没有什么太大意义而为自己的自私寻找到了冠冕堂皇的借口。其实，回应爱不只是待父母年迈后端茶倒水，就像走在路上，可以轻轻牵起他们的手，让幸福从手心的触碰开始。
在雾气氤氲间，雨时而直线滑落，时而随风飘洒，也许会有雨过天晴，但这爱的雨滴却会一直敲打着我的心田。在幸福的雨中思考，我收获了满满的母爱和成长。
安徽优秀中考作文 篇六
窗外，下着淅淅沥沥的雨，阴暗的天空，不时地传来几只飞翔着与大自然搏斗的燕子，令我想起了妈妈沧桑的身影，想起了苦涩的往事。
记得那是一个略显萧瑟的秋天，早晨，晴空万里，而我，正背着书包准备上学，刚踏过门槛，迈出脚步，身后便传来了妈妈着急的声音：“孩子，天气预报说今天会下雨，把这把雨伞带去吧!”我望了望湛蓝的天空，又看了看那把天蓝的雨伞，心中不禁一阵厌恶，用力推开了妈妈手中的雨伞，不耐烦地吼道：“不用了!”随后又向学校飞奔去，心想：怎么这么烦!
中午，阳光照射在我的肩上，我吃着妈妈准备的饭盒，望着碧蓝的天空，心里嘀咕着：晴空万里的，哪会下雨?妈妈分明就是杞人忧天嘛!但是，这个原本自信满满的想法，不久后便磨灭了……
下午，我上着最后一节课，专心听着老师的讲解，忽然间，乌云盖顶，温暖的太阳不见了，取而代之的是雷鸣闪电，初时还下着淅淅沥沥的小雨，顷刻间便下起了倾盆大雨。天气的转变令我逐渐烦躁，再也无心听老师的讲解，心里满是那把天蓝的雨伞，毕竟那时只是一个四年级的学生，伴随着烦闷的我，就这样熬到了放学。看着同学们一个个拿着雨伞高高兴兴地走了，心里的焦躁感也愈加增强，脑海中不禁闪现了一个瘦小的身影——妈妈，想起了早上我厌烦的态度和妈妈焦急的声音，一阵愧疚之感油然而生，妈妈……此时，朦胧的雨中浮现出一个模糊又熟悉的身影，是妈妈吗?我心里不由殷切地期望着。我聚精会神地跟随着那道身影，近了，更近了!眼前渐渐清晰，望着那张沧桑的脸，我不由得一颤，是妈妈!只见妈妈匆忙地跑过来，柔声说道：“孩子，我们回家吧!”“嗯!”我点了点头，妈妈便牵着我的手走向雨中。触碰到妈妈的手时，我不由得一惊，妈妈的手竟这么冰凉!我望着妈妈头发中不时展现的那几根银丝般的白发，还有那双写满岁月蹉跎的眼睛，不由得鼻子一酸，又转眼看见了妈妈那已淋湿了的半边身子，不禁有意把雨伞推向妈妈那边，不知为何，妈妈此时的力气竟这么大!哦，这就是母爱的力量啊!妈妈回头，报以安心一笑，又继续前进，到家时，妈妈已经全淋湿了。我的眼前渐渐模糊了，是雨，抑或是泪?
这个时候，我才幡然醒悟，原来，母爱，是世间最美的乐符，情深意切，温暖心扉!
