杭州语文中考作文【精选6篇】
杭州语文中考作文 篇一：探索西湖的美丽
西湖是杭州的一张名片，也是中国的一座文化名城。无论是古人还是现代人，都对西湖的美丽赞叹不已。作为杭州的一名学生，我有幸每年都能到西湖游玩，每一次的经历都让我感受到了西湖的独特之美。
我最喜欢的一次西湖之行是在一个阳光明媚的秋天。那天，我和家人一起去西湖游玩。我们先是乘坐游船，在湖面上领略了美丽的景色。从远处望去，湖面宛如一面明镜，倒映着周围的山水，美不胜收。湖边的柳树被秋风吹得摇摆不定，它们把自己的倒影投射到湖面上，形成了一个个美丽的图案。湖面上的白鸽在飞翔，它们的影子也在湖面上跳跃。这景色让我陶醉其中，仿佛置身于一个仙境。
我们下了船，在湖边散步。湖边的小路两旁是一片片翠绿的草坪，上面有着五颜六色的花朵。小路的尽头是一座古老的拱桥，桥下有着清澈见底的湖水。我们沿着小路走到了一座小山上，山上有一座庙宇。庙里供奉着观音菩萨，香火旺盛。我拿起香火，虔诚地向观音菩萨祈祷，祈求身体健康，学业进步。祈愿完毕后，我感到心情愉悦，仿佛所有的烦恼都一扫而光。
在西湖的旅途中，我还发现了一些美丽的花卉。湖边有着各种各样的花朵，它们的颜色鲜艳，芬芳扑鼻。我看到了红色的玫瑰、紫色的薰衣草、黄色的向日葵等等。这些花朵在阳光的照耀下，显得更加美丽动人。我拿起相机，捕捉到了这些美丽的瞬间，留下了一幅幅美丽的画面。
西湖的美丽永远让人向往。每一次的西湖之行，都让我感受到了大自然的魅力，也让我更加热爱我的家乡杭州。我相信，未来的西湖定会更加美丽，吸引着更多的人前来探索和欣赏。
杭州语文中考作文 篇二：南宋文化的魅力
南宋文化是杭州的一张名片，也是中国文化的瑰宝。南宋时期，杭州是国家的政治、经济和文化中心，不仅有壮丽的自然风光，还有独特的文化内涵。在这片土地上，留下了许多珍贵的文化遗产，让人们感受到了南宋文化的魅力。
宋代的文人墨客在杭州留下了许多千古名篇。他们以才华横溢的文学作品，展示了南宋时期的繁荣和风采。例如，文天祥的《过零丁洋》表达了他对国家的忠诚和热爱；陆游的《钗头凤》写出了他对妻子的深情厚意。这些作品不仅在当时引起了广泛的共鸣，也流传至今，成为了我们学习和欣赏的对象。
南宋时期，杭州还是一个商业繁荣的城市。杭州的绸缎、丝绸、茶叶等商品远销国内外，成为了当时的贸易中心。商业的繁荣也带动了文化的发展。南宋时期，杭州的书院林立，文化氛围浓厚。在这里，学者们互相切磋，共同进步。这些书院成为了培养人才的摇篮，也为后来的文化繁荣奠定了基础。
南宋时期，杭州还是一个艺术繁荣的城市。在这里，出现了许多优秀的艺术家和艺术作品。例如，南宋的张择端是中国画史上的一位重要画家，他的作品《清明上河图》被誉为中国画的瑰宝。这幅作品以细腻、精巧的笔触，描绘了北方城市繁忙的市井生活，展现了当时社会的百态和风貌。
南宋文化的魅力不仅体现在杭州，也影响了整个中国。南宋时期的文化成就源远流长，对后世文化的影响深远。在南宋文化的熏陶下，中国的文化不断发展，取得了许多辉煌的成就。
南宋文化是杭州的一张名片，也是中国文化的瑰宝。通过学习南宋文化，我们可以更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化，同时也能够启迪我们的思想和艺术创作。我为生活在杭州，有机会接触南宋文化而感到自豪，并希望能够将这份魅力传递下去。
杭州语文中考作文 篇三
我不相信眼泪
眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。
越王勾践说：“我不相信眼泪!”
硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风烟消云散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粮衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕;万人侍奉的生活已不再，取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。
汉使苏武说：“我不相信眼泪。”
茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮夷之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政;于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽，滴水成冰，他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝，靠羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠，去草实而食之;没有水喝，便啮雪止渴;冷了，便靠着羊互相取暖;累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝，忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，在历留下了浓墨重彩的一笔。
眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你就懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那样不相信眼泪的古人。
杭州语文中考作文 篇四
家
在我的心中，家就像一杯浓浓的柠檬汁，酸酸甜甜的，有时还伴着一丝苦涩……
唠叨也温馨
“起床啦，要迟到了!”“路上小心点!把书包拿好了吗?”“多吃点，吃那么少能长个吗?”“先做作业，一会儿去练琴!”“怎么还不睡觉?明天又要赖床啦!”……
从早到晚，满耳朵都是妈妈的唠叨声。每天被这些声音包围着，我真的有点无奈，可母命难违，只好乖乖地照办。就这样，在妈妈的唠叨声里，我每天早早起床，好好吃饭，认真做作业，抽时间练钢琴……渐渐地，老师开始在班上表扬我。我惊奇地发现，原来我也可以做得这么好。
莫非，成绩的取得是因为有这么一个爱唠叨的妈妈?原来的不解化成了感激，我的心里甜甜的。哦，妈妈的唠叨，那是陪伴我成长的美妙乐曲。
定格的瞬间
说到爸爸，他永远是一脸严肃，不爱说话。可在我面前，他又总能搬出一堆人生哲理来，仿佛随时随地都在磨炼我的意志一般。
我一直怀疑爸爸是不是爱我，直到今年五一他带我出游的那一天：他一手拖着行李，一手拉着我穿行在拥挤的人群中;他的身影挤进了人群，又努力靠到卖冷饮的柜台前;他侧着身子，手中高举着一杯我最爱喝的奶茶……周围的一切都凝固了，他高举着那杯奶茶的身影，定格在那一瞬间，成为我永远的记忆。
原来，爸爸冷峻的面孔下深藏的是深沉的爱。当初的畏惧变成了感念，我的心中满是温暖。哦，爸爸的身影，那是给予我力
量的巍巍高山。
快乐小天使
我做的作业，一不小心就会被他撕掉;我喜欢吃的蛋糕，他会狼吞虎咽和我抢;我正在看电视剧，他哭着喊着要换动画片。一提到弟弟，我的心里就酸酸的。
可是，满脑子又都是关于我和弟弟的美好记忆。现在上了初中，我时时想起弟弟那憨态可掬的样子。每次回家，在很远的地方，就会看见一个小小的身影在门口张望。“姐姐回来啦!姐姐回来啦!”不知何时，那小人儿早已从躲藏的地方飞了出来，蹦蹦跳跳的，笑得像花瓣一般灿烂。那温馨的画面，如一道美丽的剪影。
呵呵，可爱的弟弟简直就是我的快乐天使。曾经的不满飞得无影无踪，心头只有无尽的喜悦。哦，弟弟的笑容、那幸福的记忆会永远留在我的心田。
我明白了：家，不只是一种味道，它像一粒多味豆。但无论酸甜苦辣，在我的心。
杭州语文中考作文 篇五
英国哲学家培根说：“知识就是力量。”
俄 国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”
“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。
在古时候，人类的文明的进步发展都是先发明了文字，然后，人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因，从而汲取到知识，使人类文明得到了更大的发展。
我喜欢在休闲的时间拿一本书，沏一壶茶，静坐在台上，用心去品书，品茶，这是一种雅致的享受，也是令我向往的日子。
读书好似品茶，沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的绿色。浓香的茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。
在读书的时候，我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识，便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识，闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流，从庄周到王夫之，我一一叩问他们的心灵，我能读出朱自清的隽永，鲁迅的辛辣，钱钟书的淡泊，冰心的婉约，我还可以感悟到三国孔明戒子篇中：“才学也，非学无以广才，非志无以成学。”这段话是说：必须学习才能得到本领，不学习就无法得到更多的知识和本领，没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读，体味诗书，摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。
惟书有色，艳于西子;惟文有华，秀与百卉，读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷，如同立身清风，拂去我心头的尘埃，在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。
杭州语文中考作文 篇六
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也”，他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。妈妈没想到，就是这些小儿书，改变了我的性格，让我由一个“疯丫头”变成了一个不折不扣的宅女，我沉浸的故事中，不再出门玩耍。
小学到了该写作文的时候，语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富;每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
人总要进步，上中学的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路!
“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理;读书，让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!
