第4单元初一作文5篇(通用3篇)
第4单元初一作文5篇 篇一
《我的暑假计划》
暑假即将到来,我开始计划我的暑假生活。首先,我计划去参加一个夏令营,这样可以结识新朋友,学习新的知识,并且锻炼自己的独立生活能力。夏令营的活动内容非常丰富多样,有户外拓展、艺术创作、科学实验等等,我非常期待这段时间的经历。
其次,我还打算利用暑假时间多读一些书籍。我喜欢读各种各样的书,尤其是冒险故事和科幻小说。通过阅读,我可以开拓自己的视野,增加知识储备,还可以提高自己的写作能力。我已经列了一个书单,打算每天读一本书,这样暑假结束的时候我就能够读完一大堆好书了。
此外,我还想利用暑假时间学习一门新的技能。我一直很想学习弹钢琴,因为我觉得弹钢琴是一种非常美妙的艺术表达形式。我已经找了一位专业的钢琴老师,打算每周上几堂课,然后在家里勤加练习。虽然学习钢琴需要耐心和毅力,但我相信只要我努力,一定能够成为一名合格的钢琴演奏者。
最后,我还计划和家人一起去旅行。家人是我最亲近的人,我们很少有机会一起外出旅行。所以,我希望能够利用暑假的时间和他们一起去探索新的地方,体验不同的文化,留下美好的回忆。
这就是我的暑假计划。我相信只要我按照计划去执行,这个暑假一定会是充实而有意义的。
第4单元初一作文5篇 篇二
《我的宠物狗》
我有一只可爱的宠物狗,它的名字叫小白。小白是一只阿拉斯加雪橇犬,浑身长着雪白的毛,非常漂亮。
小白非常聪明和顺从,它会听懂一些简单的口令,比如“坐下”、“握手”等等。每天早上,我都会带它出去散步,小白会乖乖地跟着我走,不会乱跑乱叫。它喜欢在草地上奔跑,尤其是追逐球类玩具,跑得飞快。
小白的食量非常大,它每天都要吃很多狗粮。我经常给它买一些零食作为奖励,比如骨头、肉干等等,小白非常喜欢。有时候,它会用前爪拍打我的腿,表示自己饿了,让我给它吃东西。我会笑着给它喂食,因为我知道小白是真的饿了。
除了吃和玩,小白还非常喜欢和我一起玩耍。有时候,我会和它一起躲猫猫,它会找到我藏的地方,然后用前爪轻轻地拍打我,表示自己找到了。有时候,我会给它扔球,它会追着球跑过来,然后用嘴叼回来,再把球放在我的脚边,示意我再扔一次。
小白是我最好的朋友,它陪伴我度过了许多快乐的时光。我非常爱它,希望它能一直健康快乐地生活下去。
第4单元初一作文5篇 篇三
即使生活难免枯燥和乏味,但忠于内心的人,总能不败给时间,不败给世俗,把柴米油盐酱醋茶的生活,过出琴棋书画诗酒花的意境。下面给大家分享一些关于第4单元初一作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
第4单元初一作文范文1
秋高气爽的周日,去公园赏菊。
路上,透过车窗,看到道路两旁店铺林立,各种招牌标语琳琅满目,花样百出。如"万年青健身房","靠得住家政","一剪美理发店"等,口中念着五花八门的店名,不禁想为什么要这样叫呢?如果叫健康健身房怎么样?哦,有点太直白了,不如“万年青"好听,又形象生动地描绘了健身的效果。还有"靠得住家政",换上"诚信"可以吗?意思和靠得住差不多,却没有靠得住通俗易懂,好记——————许许多多的店名都妙不可言,既是店名,又为自己做了广告,牢牢抓住了消费者的眼球,小小的店名大有学问呀!
公园门口,朱红色的门柱上题着刚劲有力的大字"不是花中偏爱菊,此花开尽更无花"。这一句话,就道出了菊花的独特,吸引爱菊人欣然前往。
踏进公园大门,又是一副对联,"秋容圃外淡,眼前春意浓"。恰如其分地与满园菊花相得益彰。再往里看,满圃菊花傲然挺立于飒飒秋风中,无所畏惧。旁边挂着一个牌子,上面是郑恩肖的"宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中"。看花读诗,不禁感叹郑恩肖用词准确,"宁可,何曾"形象贴切地说出了菊的气节,宁可枝头死,不堕北风中。多么奇妙的文字组合呀!
再看去,只见一朵墨黑的菊花随风摇曳,花瓣多而密,团团拥簇,像一个绣球。一看名字,"黒魁",真真花如其名呀,在众花之中以与众不同的颜色拔得头魁。远处有一片绿云淡淡笼罩,清丽脱俗,走近一看,原来是淡绿色的菊花一簇簇地盛开,远远看去,就像绿云一般,更巧的是,这菊花的名字便是"绿云"。
它旁边的菊花名叫"瀑布流水",花瓣如彩带悬垂,又好似涓涓流水,与名字匹配甚佳。线菊,人面桃花,黄金甲——————所有的菊花都有自己独一无二的名字,每个名字都形象贴切地表现出了这些菊花的特点,真是花如其名啊!没有文字功底是不能起出这些名字的,这小小的花名让我大开眼界,学到了很多知识。
处处留心皆学问,我从游玩中学到了语文,体会到了语文的妙用。
第4单元初一作文范文2
黄河,中华民族的生息摇篮,自古以来也不知道有多少诗文对其深情地赞颂。但,读过明朝薛瑄的《黄河赋》之后,觉得其他人对她的描写逊色多了。按说,薛瑄是个理学家,行文应当过于理性而缺乏激情的。但他是个例外。他把黄河的雄浑气势描写得非常到位。并且文词优美,朗朗上口。如果胸中没有对这条中华民族的母亲河的至诚热爱的话,是写不出如此气势的。好多年前,曾机会去过陕西宜川县,观壶口瀑布,那种奔流不息的的画面一直留在我的脑海里。今天,读了这篇《黄河赋》,忽然又生出了那种崇高的感觉来了。
六百字的《黄河赋》一开头便用工整的对仗,用黄河自西奔流而来的气势紧紧地抓牢我的眼球。作为炎黄子孙,感觉到母亲河带着永久不息的生命密码东奔而去,亘古不息。那四季景像万千之美由河水滋生,作为炎黄子孙,能不为之而动容并对此文产生共鸣?此赋的可读之处在于用典之妙和与黄河相关的地名之多。如“九河”,源于《尚书。禹贡》、天派、积石、龙门、两海、昆仑等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黄帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。
面对那汹涌奔流的黄河,会不会发问,她是从哪里来的?我们可能会按照此赋的引导,联想到大禹治水,古代的先圣开凿河道,治理大水,利民于千秋万代。再由此联想到古帝颛顼的不朽伟绩,冬天的那些巨大的冰块,便是河神为人类架起的桥梁。祖先如此的壮举,到了我们这一代能不发扬光大吗?一种神圣的使命感,可能由此产生。面对这奔涌东去的黄河,不管历史如何变迁,不管地理如何幻化,这母亲之流永远那么雄伟地带动着中华民族之魂,生生不息。而我们个人,在母亲河中,只不过是一滴水,是组成这雄健豪放气势的一个分子。这便是薛瑄在赋中所提到的“感道妙之如斯”了。置身这不息的洪流中,我们总觉得自己的生命如白驹过隙之一瞬。学习母亲,珍惜光阴奋勇拼搏,自强不息。这就是读此赋在我脑海中幻出的句子。
反复品味此赋,发现它的用词很讲究,半数以上的字都是三点水旁的。并且这些水的形容词恰当而不留痕迹,还不在文中出现第二次。表现出薛夫子追求文风的典雅和修辞的精美。如同他所描写的母亲河,整体美中细节中。历朝历代,歌颂黄河的文赋很多,但我觉得此《黄河赋》在艺术性和思想性方面都高出别人很多。
第4单元初一作文范文3
刚进入初中,爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间,让我去学校住宿。唉,再见了,那好看的电视剧,那吃不完的零食,那温暖的被窝……
住到学校的第一个星期,感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习,没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。回到家,把书包朝旁边一丢,人往沙发上一靠,大大地伸了一个懒腰,真是舒服啊!“女儿,吃饭啦,吃饭啦!”“哦,来啦……”我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着,自己这样嗲嗲地答应着,心里真有说不出的快乐和幸福。
走到饭桌前一看,哇!妈妈像变魔术似的,轻快地揭开盖在菜上的碗,香气腾腾之下,红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨……摆满了一桌子。眼花缭乱中,看得我口水都流了出来。“哎,别愣着呀,快吃吧,这些菜你在学校里是吃不到的。”爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿,我的碗底就露出来了。“再来一碗,我要好好享用享用!”你别说,妈妈做的菜真是太好吃了。
吃过晚饭,爸爸又端上一盘西瓜。嘿,以前可从未享受过这么高的待遇,饭后吃水果,既爽口又营养。
吃饱喝足了,爸爸妈妈又带我到河边散步。一路上,爸妈拉着我的手。观赏着夜色,亲吻着扑面而来的夜风,真是心旷神怡啊! 夜里,有空调在尽心尽力地为我这个小主人服务,睡得可真香。
唉,说实话,以前不住校的时候,天天在家里却感受不到家的味道。现在,一回来,就有一种温馨的感觉在心头。
第4单元初一作文范文4
童年时期的友情,是最纯洁的,没有掺杂其他东西,所以人们都很珍惜童年的友谊。我这个天生重感情的人自然也不会例外。可我珍贵的友谊,差点被我的固执和死要面子给毁了。
我和维,梅是好几年的朋友,彼此都很熟悉。梅生性豁达开朗,大大咧咧的,有一次,我一不小心把她从凳子上撞下来,她摔伤了也不埋怨我。只是大气的摆摆手。从那以后,我们更加亲密无间了。有一次,我和维因为一点芝麻绿豆的小事和她玩起了冷战。只隔不到一米的距离却硬是两个周没说一句话。我和维虽然每天有说有笑,形影不离,但是我们心里都明白,心里并不是无所谓。就像打了一个结,这个结需要我们三个人齐心协力才打得开。
我悄悄和维商量了好几次,希望主动和梅和好,可我最终没能鼓起勇气说出来。
一天下午,太阳光暖暖的照着我们,我和维正走在回家的路上,梅忽然插在我们中间说:“对不起,我错了,你们原谅我好不好?我再也不想忍受形单影只的痛苦了。”面对她直接的请求,我和维一下没反应过来。我对维说:“吓死我了,想谋杀我啊。”脑袋一时短路,连说话都语无伦次了。其实我心里早就原谅她了,可就是硬撑着。梅严肃的说:“你们怎么这么死要面子啊,一点都不肯说真心话,我能对你们坦诚相待,可你们呢······”
是啊,梅的一番话使我恍然大悟,对别人应该说出心底最真诚的话,而不是隐瞒。我一把拉过维,向已经远去的梅追去······
第4单元初一作文范文5
窗外的无花果叶子在阳光的沐浴下打了个哆嗦,然后被春风吹得一摇一摆,仿佛在祝福窗边的一台老式理发机…
…童年的假期在爷爷奶奶家度过。等头发长了,爷爷自然是要亲自来理的。于是我便坐在板凳上,面向阳台,时不时盯盯戴上眼镜的爷爷——他正在小心翼翼地摆正刀片哩!理的时候会有些难受,脖子、耳根后积了些头发,又痒又疼。
当我忍不住抱怨时,爷爷便会停下手里的工作,轻轻“呼呼”地用嘴吹净头发,再接着拿起理发机,响起“咔咔”的清脆声。
等爷爷示意理好后,便让我向前倾,再缓缓站起来,抖掉身上的头发。接着他会端来盛满温水的脸盆,耐心的帮我洗头发,最后擦干水,让我坐回小板凳上晒太阳。我总能看见屋外的架子上的黄瓜藤,一棵大大的无花果树,令人能抛掉一切烦恼。
后来妈妈嫌爷爷理得慢,便让我去理发馆。的确,理得过程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墙。 我十岁生日时,要搬家了,以后再回这里的日子很少,于是我们便在爷爷奶奶家吃饭。
轮到爷爷送礼物时,他看了看我很长的头发,颤颤地搬出小板凳,说:“头发该理了。”然后拿出一旁的老式理发器,擦了又擦,让我坐好后,亲自理了起来。和着灯光,我看见了爷爷脸上的激动,也带着一丝兴奋……
窗外景色依旧美,爷爷老了,理发机也老了,但我依旧怀恋那老式的理发。