初三不奋斗不青春满分作文【通用3篇】
初三不奋斗不青春满分作文 篇一
初三不奋斗不青春满分
初三，是我们学生生涯中最为重要的一年。这一年的学习任务异常繁重，课业压力丝毫不亚于高三，而且还要面临升学压力和中考的挑战。在这个关键的阶段，我们必须要奋斗，才能追求青春的满分。
首先，初三的知识量相对较大，需要我们付出更多的努力来掌握。各科的知识点层出不穷，需要我们认真复习、积极思考。只有通过不断地学习，才能夯实基础，提高自己的学习能力。如果我们不奋斗，只是敷衍了事，那么在考试中就会出现各种各样的问题，无法取得理想的成绩。
其次，初三是升学的关键时期，我们需要准备中考。中考成绩直接决定了我们的升学去向，所以我们必须要付出更多的努力。只有通过奋斗，我们才能充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。而且，中考还考察了我们的综合素质，包括语言表达能力、思维逻辑能力、团队协作能力等。如果我们不奋斗，就无法全面提升自己的素质，从而无法在中考中脱颖而出。
最后，初三是我们青春的一部分，我们应该珍惜这个宝贵的时光。虽然学习很辛苦，但正是这段经历让我们成长，让我们明白了付出的重要性。只有在初三努力奋斗，我们才能在以后的人生道路上更加自信、更加坚强。因此，我们要用青春的汗水去追求满分，用奋斗的努力去圆梦。
初三不奋斗不青春满分，这句话给了我们很大的启示。在这一年里，我们要有坚定的信念，要时刻保持积极向上的态度。不管遇到什么困难，我们都要勇往直前，不断努力。相信自己，相信自己的潜力，相信只要付出努力就一定能够取得成功。在初三的学习生活中，我们要时刻牢记这句话，努力奋斗，追求青春的满分！
初三不奋斗不青春满分作文 篇二
奋斗，让青春更加精彩
初三，这是一个关键的学习阶段，也是我们青春的重要时刻。在这一年里，我们面临着课业的压力、升学的挑战，我们需要付出更多的努力来实现自己的梦想。只有通过奋斗，我们的青春才能真正充满活力和魅力。
首先，奋斗是我们实现自己价值的一种方式。每个人都有自己的梦想和目标，而只有通过努力奋斗，我们才能够实现这些梦想。在初三，我们要不断提升自己的学习能力，掌握更多的知识，培养自己的综合素质。只有通过奋斗，我们才能够在中考中取得好成绩，进入理想的高中。而且，奋斗的过程也是一种成长的过程，我们在不断努力中变得更加坚强，更加自信，这将对我们未来的人生产生积极的影响。
其次，奋斗可以让我们充实和丰富我们的青春生活。虽然初三的学习任务繁重，但我们仍然可以通过参加各种活动来丰富自己的学习生活。我们可以参加各种社团、俱乐部，展示自己的才艺和特长。这不仅可以增加我们的人际交往能力，还可以培养我们的领导能力和组织能力。通过奋斗，我们可以充实自己的青春，让青春更加精彩。
最后，奋斗是我们成长的过程，也是我们青春的一部分。在奋斗的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难让我们变得更加坚强和有韧性。我们要学会面对困难，积极寻找解决问题的方法，并且勇敢地去实施。只有通过奋斗，我们才能够体验到成长的快乐和成功的喜悦，让我们的青春更加有意义。
初三不奋斗不青春满分，这句话给了我们很大的启示。在初三的学习生活中，我们要时刻保持奋斗的精神，不断努力，追求卓越。相信自己，相信只要付出努力就一定能够取得成功。在奋斗的过程中，我们要享受学习的乐趣，感受成长的快乐。让我们的青春在奋斗中更加精彩！
初三不奋斗不青春满分作文 篇三
青春必将会是无比美好的，因为，它被奋斗过。下面小编就和大家分享初三不奋斗不青春作文，来欣赏一下吧。
不奋斗不青春
在人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它必须让我们不断的奋斗，不断努力，才会成真。这是人生的计划，有些人他并没有，有些人却有，没有的他最终一事无成，有的人最终成为祖国的栋梁，它会一直在你心里，不断激励你，鼓励你，向着目标迈进，向着未来迈进。
刚懂事时，大部分人心里都会有一个理想：我长大要当设计师;我长大要当宇航员;我长大以后要当老板;我长大以后
渐渐地我们长大了，我们知道了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着我们，只要奋斗，我们都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生与英国的牛津，他在青年时就身患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了世界瞩目的科学家。
被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称为死字，王羲之很苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
还有屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。
伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现，而不是不劳而获，坐吃山空!!
书籍是人类进步的阶梯，书到用时方恨少，少壮不努力、老大徒伤悲，少年不知勤学早，老来方悔读书迟，书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书，心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节，成了故事的主人公，会随它们的快乐而快乐，随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着了魔，上了瘾，沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书，我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗。
奋斗
人生的旅途稍纵即逝，生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!
“巴甫洛夫很忙，……”。这话出自不是别人的无微关心，更不是出自旁人的冷嘲热讽，而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾经，世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然，他何时想过竞争这项沉重的奖项。
他只是来一睹获奖者的风采，他穿插在围观的人群中。那知，获奖者竟是他本身，他刹那间呆住住了，既而转身就跑，人们热情地把他团团围住，他被恭请上了领奖台。
他沉思着，就在世界最瑰丽的舞台上愣着。
终于，他扬起手中奖杯，光华而沉重的奖杯，用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔，我只是一个无足挂齿的人，我并未给人们带来财富。但，我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖，为他们的不幸，痛苦而勇往直前的精神所领奖……”
又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上，诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。
庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位，当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他，在发表讲话的最后，跪下了他顽强而尊贵的膝盖，他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……
今天，当他在生命垂危的时刻，他并不是急着写遗书，忙市面上分家产，而是一丝不苟地，聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎，他不知道他自己即将死亡，等待他的又会是怎样的天地。
他不像别人享受着昔日的辉煌，不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始，却草草结束，就连邻人焦急地在门外关怀，他仍坚持不懈地工作，连给邻居开了门，道声谢也来不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永远记得这句话。
奋斗的感动
在我幼儿园的时候，每天回家的路上都会遇到一个神情坦然的钉鞋老爷爷，他岁数不大，是一个右腿残疾的人，他非常的瘦小。一双闪烁光芒眼睛目不转睛地盯着别人身上的鞋子，好像实在看别人的鞋有没有要修补的地方，又好像实在看那些美丽的鞋子破了该怎么补。
自从上完幼儿园以后就没见着老爷爷了，可是，那天当我看见他的时候，他已经白发苍苍了。但他还是仔细盯着人们的鞋不放。每当我路过的时候，他会给我笑一下，又开始补起鞋来了。
就在今天，放学回家的路上，我又看见了老爷爷，我跑过去说：“老爷爷，您补了十几年的鞋，不嫌这份工作麻烦吗?”老爷爷微笑面对我说：“我喜欢这份工作，我愿意一直到老也做这份工作。当人们买了一双精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我们这些钉鞋匠，顾客高兴了，我也开心了。”当我听到这段话时，眼圈红润了。没想到这样一个平凡的人能说出这样的话，我又问他：“那你为什么老师看别人的鞋子。”他和蔼的说：“欣赏那些鞋，有破的我就给补一下。”
是啊!人世间有许多情，这个老汉已经五十多岁了，还一直坚守在自己工作的岗位上，虽然他是一个鞋匠，但是他乐于助人，有一颗善良真诚的心啊!难道这个不令我们感动吗?所以我要学习老汉不辞辛劳，任劳任怨，艰苦卓绝的精神。
初三不奋斗不青春满分作文
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