初二600字满分优秀作文(精选3篇)

初二600字满分优秀作文 篇一：我的暑假生活

初二暑假即将开始，我满怀期待，充满了对未来生活的憧憬。这个暑假对我来说非常特别，因为我计划着开展一系列有意义的活动。

首先，我打算利用暑假时间提高自己的学习能力。我会充分利用晚上的时间，阅读各种书籍，扩展自己的知识面。同时，我还会参加一些暑期辅导班，提升自己的学习水平。我相信，通过这些努力，我能在新学期中取得更好的成绩。

其次，我会积极参加一些社会实践活动。我计划去当地的社区服务中心做志愿者，为社会做一些力所能及的贡献。我还会参加一些环保活动，例如植树造林和垃圾分类，以保护我们的环境。通过参与社会实践，我相信我能培养自己的社会责任感，并成为一个有担当的人。

此外，我也不会忘记锻炼自己的身体。我会每天坚持锻炼，比如跑步、打篮球、游泳等。通过运动，我可以保持良好的体魄，增强自己的体质。同时，我还希望能参加一些体育比赛，锻炼自己的竞技能力。

最后，我也会抽出时间与家人和朋友共度美好时光。在平时的学习中，我常常忽略了与家人和朋友的交流。而暑假正是与他们相聚的好时机。我会陪伴父母，一起做一些家务，感受家庭的温暖。我还会与朋友们一起出去旅行，开心地玩乐，留下美好的回忆。

在这个暑假里，我希望通过这些安排，不仅可以提高自己的学习能力、培养社会责任感，还能强身健体，与家人朋友共度美好时光。我相信，只要我能坚持下去，这个暑假一定会成为我人生中难忘的一段经历。

初二600字满分优秀作文 篇二：我的梦想

每个人心中都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家。

我对科学充满了好奇心，从小就喜欢探索未知的事物。我常常琢磨着为什么苹果会落下来，为什么天空是蓝色的，为什么火车会移动等等。这些问题困扰着我，也激发了我对科学的热爱。

我希望通过学习科学知识，能够解答这些问题，并且为人类的进步做出贡献。我想研究一些前沿的科学领域，例如人工智能、基因编辑等等。我相信，通过科学的力量，我们能够改变世界，让人类的生活变得更美好。

为了实现我的梦想，我会努力学习科学知识，提高自己的学术能力。我会培养自己的观察力和动手能力，通过实践和实验，不断探索科学的奥秘。我还会参加一些科学竞赛和科研项目，锻炼自己的创新能力和团队合作精神。

除此之外，我还要培养自己的思维能力和解决问题的能力。科学家需要具备批判性思维和创造性思维，能够独立思考和解决问题。我会多读一些科学类的书籍和杂志，培养自己的思维方式和科学素养。

我知道实现梦想不是一件容易的事，但我相信只要我坚持努力，就能够实现我的梦想。我希望将来有一天，我能成为一名科学家，为人类的进步做出自己的贡献，让科学的力量改变世界。

初二600字满分优秀作文 篇三

　　多看满分优秀作文可以让自

　　分享快乐(一)

　　“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

　　人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

　　对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉>我的朋友，告诉所有的人。

　　为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定??分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是??千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

　　与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

　　正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加??

　　人际关系(二)

　　从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?

　　人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

　　所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。

　　看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。

　　通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。

　　人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

　　小小的我(三)

　　当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛，当除夕声再度“铃声”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。

　　小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木

　　头，迎了上去，我惊叹;风雨过后，天空架起一道七色的彩虹我惊叹;小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我惊叹;狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹;汽车在奔驰，两边的树木飞一般地倒退，我惊叹??

　　小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心血来潮，准备故技重演了。于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁知，“把路上杀出个程咬金”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了，我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可是，已经来不及了。只听“嘭”的一声，我与对面的自行车，撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的，竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨走过来，扶起我，语重心长地说：“小朋友，以后骑车要小心点，可别再撞着人了。”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说;“没关系，以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头，小声地说：“知道了。”你们可千万别学我呀，未满十二岁可不能骑自行车。

　　小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与“神州七号”携手遨游太空;学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖除魔;乘着时光机回到五千多年前，发掘人类文明的祖先——苏美尔人的奥秘。

　　瞧，小小的我就是这样，永远也长不大。

　　美丽的苹果(四)

　　妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，

　　圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

　　岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的'艺术品'。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是'苹??果'。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的'丑八怪'递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种>幸福的笑容。

　　如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的'小天使'，快乐着家人，也快乐着自己。

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