初三我来了作文600字【精简3篇】
初三我来了作文600字 篇一
初三我来了
初三，对于每个初中生来说都是一个重要的年级，也是一个转折点。对于我来说，初三是一个全新的开始，是一个新的挑战。初三我来了，我要努力奋斗，取得好成绩。
初三的学习任务非常繁重，每天都要面对大量的作业和复习。为了适应这种高强度的学习，我制定了详细的学习计划。每天早上，我都会早早起床，做一些晨间练习，提高我的注意力和专注力。然后，我会按照计划复习和做作业。对于我觉得难以理解的知识点，我会主动向老师请教，或者与同学一起讨论。在课余时间，我还会参加一些辅导班，提高自己的学习水平。我相信只有付出更多的努力，我才能取得更好的成绩。
除了学习，我还要注重身体的锻炼。每天晚上，我都会去操场上跑步，锻炼我的体能。我还参加了学校的篮球队，通过打篮球来增强我的体质和团队合作精神。我相信只有身体健康，才能更好地面对学习和生活的挑战。
初三不仅是学习的关键时期，也是人生的重要阶段。在这一年里，我要学会独立思考，培养自己的创新能力。我要学会解决问题，不怕困难和挫折。我要学会与人合作，发扬团队精神。我要学会管理时间，合理安排每一天的学习和生活。我要学会自律，不受外界的干扰，专注于自己的目标。
初三我来了，我充满信心和决心。我相信只要我努力奋斗，我一定能够取得好成绩。我要用实际行动证明自己，让初三成为我人生中最精彩的一年。
初三我来了作文600字 篇二
初三的感悟
初三，是一个重要的年级，也是一个紧张的年级。刚开始的时候，我感到有些迷茫和紧张，不知道应该怎么应对这样的挑战。然而，随着时间的推移，我渐渐明白了一些道理，也有了一些感悟。
首先，我明白了努力是成功的关键。初三的学习任务非常繁重，每天都要背诵大量的知识点，做大量的习题。在这样的情况下，只有付出更多的努力，才能取得好成绩。我开始调整作息时间，每天早早起床，提前复习和做作业。我还主动向老师请教，积极参加辅导班，提高自己的学习水平。通过不断的努力，我感受到了成绩的提升，这让我更加坚定了努力的信念。
其次，我明白了团队合作的重要性。初三不仅是个人学习的关键时期，也是团队合作的重要阶段。在课堂上，我会与同学积极讨论，共同解决问题。在体育课上，我会与队友们紧密配合，互相帮助。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，也学会了与人合作，共同完成任务。
最后，我明白了平衡的重要性。初三的学习任务非常繁重，但是我也不能忽视其他方面的发展。我会合理安排时间，既保证学习的质量，也保证自己的身体健康。我会参加一些课外活动，锻炼身体，放松心情。我会与家人朋友共度美好时光，增加生活的乐趣。通过平衡学习和生活，我感到更加开心和满足。
初三的学习之路虽然困难重重，但是我相信只要我坚持努力，我一定能够取得好成绩。我要用实际行动证明自己，让初三成为我人生中最精彩的一年。初三，我来了！
初三我来了作文600字 篇三
九年级，注定是一场别有韵味的征程，请握紧拳头，不断向前。下面小编就和大家分享初三我来了作文，来欣赏一下吧。
初三我来了600字
又一个炎炎夏日，又度过一个短暂的假期。空气中弥漫着一种味道——初三的味道。初三已经在我不经意之间，悄悄向我袭来，向我靠近。
整个假期，父母都在与我谈论着初三，说着它的辛酸，说着它的重要……不长不短的交谈中，初三这个词语已经密密填满我的心房，印在我的头脑之中。
初中的艰苦，是我早知道的，读完初三的师哥师姐早已经在我面前抱怨着初三的艰苦，抱怨着枯燥无味，初三在他们眼中就如“苦”字一般。我深信他们口中的初三，他们口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艰难险形的道路，只有努力学习，奋发向上的人才能成功地通过这段路。
我不想落后在别人后面，不想在人生中留下任何遗憾。我将抱着对自己负责，对人生负责的态度，在初三奋力拼搏一把，让老师为我骄傲!让家人为我自豪!
无论初三生活多么的枯燥、无论初三的学习任务多么的繁重，我决不放手、决不放开短暂的初三时光。我要将它紧紧握在我手中，努力地不让每一刻初三时光白白溜走。
中考，初三大多数时间是
我要从被动到主动，不要等待初三的靠近，而是更早地作准备，追逐初三。
我想大喊一声“初三，我来了!”。
初三我来了
时间飞逝，转眼进入九年级。这个九年级，我获得了一份领悟失败的能力。
――题记
九年级，升学的压力、作业的压力、考试分数低的压力……总是让我和失败形影不离，我想要回避这些，可我愈是回避，这些却离我愈近。在考试中，分数低，我失败了;在作业中，写得乱七八糟，我失败了;在做人方面，有时顶撞家长，我失败了……有了这些失败，我一度认为自己就是个次品，直到那件事的到来……
九年级是重新分过班的，为了让同学们更加了解彼此，老师让同学们一个一个谈论自己的梦想，轮到我谈论梦想时，我却一句话也讲不出，因为我没有梦想，我只有失败，如果让我谈论失败我肯定连草稿都不用打。我站在讲台上一言不发，同学和老师都看着我，气氛突然变得尴尬起来。
老师看到了这一尴尬的气氛，让我回座位坐着，老师来代替我讲。老师拍了拍身上的衣服，扯了扯领带，理了理头发，随后庄重地走上讲台，激动地对我们说：“同学们，我从来没有梦想，也从来不知道什么是梦想，因为生活中到处都充满着失败，我知道你们都想考一个好的学校，但有人算过，考上好学校的概率为10%。按这个概率，上学期的期末考试，你们这些人当中有55人失败，现实就是如此的残酷和绝望，但失败了又如何呢?掉在水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死。失败并不可怕，不敢面对失败才是真的可怕!”老师讲完，班上响起雷鸣般的掌声，我也感同身受得到了启示。
我认真地思考老师说的话终于明白：我要面对失败，我虽然已经掉进了水里，但我决不呆在水里，我要从水里走出来，我要从失败中求取胜利，我人从绝望中寻求希望。
为了实现对自己的承诺，我决定从之前失败的经验中寻找希望。压力大的原因是什么?作业乱七八糟的原因是什么?顶撞家长的原因是什么?我在一个个失败的案例中寻找真相，压力大的原因是我不能了解自己的心态;作业差的原因是我不能认真了解作业;顶撞家长的原因是不能了解情绪，总之我不了解我自己。
岁月如梭，马上九年级就要结束了，这个不平凡的九年级一定会成为我人生中的转折点。
初三，我来了
九年级，注定是一场别有韵味的征程，请握紧拳头，不断向前。
——题记
袅袅的热气不断的冒着，望着那深褐色的液体，我不禁皱了皱眉头。“初三，请从吃苦开始。唯有吃苦，方可长进;唯有学会吃苦，方可为未来积聚力量。”班主任手端一杯苦咖啡，斩钉截铁地说。
我手中也同样握着一杯苦咖啡，微微晃动，逼紧双眼，一仰脖子，将那深褐色的液体一饮而尽。苦味在口腔里蔓延，温温的咖啡顺着食道从口腔流入腹内，回荡。霎时，我仿佛有了一种初生牛犊不怕虎的力量，似乎在未来的征程中，即是狂风大作、充满荆棘，也能勇猛地冲过去。
随着九年级学习生活的逐渐推进，九年级苦也向我们渐渐展开。
又一次十二点了，我揉了揉疲倦而肿痛的双眼，整理好书包，一下子就瘫在了柔软的被褥上。但是，我知道，每天必读的《牛津·书虫》还没有读。我摇摇晃晃的爬起来，强力睁开早已困得睁不开眼，摸出《牛津·书虫》。“都这么晚了，怎么还不睡啊!”妈妈的催促声响起，我叹了一口气，眯缝着眼看了看手中的书，读还是不读?我真的很累了，但刚想把书放回去，心中却有了一份声音：“吃苦!”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起笔，划下不懂的单词，查阅，朗读。最终，在完成所有的事情后，我心满意足地睡了。这是一种我曾经没有过的体验，我想要更优秀，我就要充满力量!
如果说自己的力量使个人优秀，那一个优秀小组的力量，更加可以催人奋进，让力量扩展!
九年级，我们班组建了一个个的小组。而我们组的同学啊，可谓是各有所长，各具优点，同时我们又团结一致，为了共同理想而不懈努力。每周，我们进行小组讨论，总结不足，然后制定新的目标。期末考试前，我们在一起讨论学科之间的时间划分，预测各科题型，研究考试中应注意的细节……每一个组员积极参与，各抒己见。我们还制定了考试目标分、排名，约定要更加优秀。我们互相勉励、鼓舞。这一切，都让我们充满了无限的力量。
九年级，我们凝聚老师、个人和小组的力量;九年级，我们坚信一定会绽放美丽的花朵。
初三我来了作文600字
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