我上初三了作文500字【最新3篇】
我上初三了作文500字 篇一：初三的新开始
初三，是让我充满期待和紧张的一年。作为初中生活的最后一年，它意味着离中学生活结束越来越近，也是我为高中学习打下基础的重要时期。
初三的第一天，我迎来了一个崭新的开始。坐在教室里，我感受到了一种不同于以往的氛围。同学们都变得更加严肃和专注，老师们也更加注重学习内容的深入和提高。这对我来说是一种挑战，但也是一种机遇。我明白，只有付出更多的努力，才能跟上这种快节奏的学习。
初三的学习内容更加深入广泛。我开始接触到更多高难度的知识，比如代数、几何等。这些新的知识让我感到困惑，但我并不气馁，而是主动寻求帮助。我积极与同学们讨论问题，向老师请教，努力提高自己的学习能力。我明白，只有不断地学习和探索，才能逐渐掌握这些难题。
初三的学习压力也越来越大。每天的作业量增加了，考试的难度也提高了。为了应对这些挑战，我养成了良好的学习习惯。每天晚上都会做好作业，整理学习笔记，做好复习准备。我还利用课余时间，参加各种补习班和学习社团，提升自己的学习能力。虽然压力很大，但我相信只要坚持下去，就一定能够取得好成绩。
初三的学习生活并不只有学习，还有许多美好的回忆。我和同学们一起参加了各种活动，如班级联欢会、运动会等。这些活动不仅让我放松身心，还增进了我与同学们之间的友谊。我明白，学习固然重要，但平衡好学习和生活，才能更好地度过初三这一年。
初三，是我成长的一年，也是我为未来奋斗的一年。我将努力学习，不断提高自己的能力，为进入理想的高中打下坚实的基础。初三的新开始，带给我无限的希望和憧憬，我相信只要坚持不懈，未来一定会更加美好。
我上初三了作文500字 篇二：初三的挑战与成长
初三，是我迈入初中生活的最后一年。这一年，不仅是对我学业的考验，更是对我心理素质和生活能力的锻炼。初三的挑战与成长，让我在成长的道路上变得更加坚强和自信。
初三的学习压力是巨大的。每天的课程紧凑而丰富，作业量很大。我要在有限的时间内完成大量的学习任务，这对我来说是一个巨大的挑战。面对这样的压力，我深知只有通过高效的学习方法和良好的时间管理才能应对。我制定了一个详细的学习计划，合理安排时间，尽可能减少课后的学习负担。同时，我还积极参加各种补习班和学习辅导，提高自己的学习能力。通过不断地努力，我逐渐掌握了更多知识，提升了自己的学习成绩。
初三的学习内容更加深入广泛。我开始接触到新的知识领域，如化学、物理等。这些新的学科对我来说是一个全新的挑战。我发现，通过积极主动地思考和实践，我能够更好地理解和掌握这些知识。我主动请教老师，参加学科竞赛，不断提高自己的学科能力。通过这些努力，我不仅对学科的理解更加深入，也培养了自己的创新思维和解决问题的能力。
初三的生活也需要更多的自理能力。我开始学会独立解决问题，如自己洗衣、整理房间等。这些看似简单的生活琐事，对我来说是一种成长。通过这些经历，我明白了独立和自律的重要性。我也逐渐学会与他人合作，与同学们一起完成团队作业，共同解决问题。这样的经历让我更加坚强和自信，也增强了我与他人的沟通能力和团队合作能力。
初三，是我成长的一年，也是我为未来奋斗的一年。我明白，只有通过不断的挑战和努力，才能取得更好的成绩和更多的收获。初三的挑战与成长，让我更加坚信自己的能力和潜力，也让我更加充满信心地面对未来的挑战。无论是学习还是生活，我相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。初三的挑战与成长，让我明白了一个道理：只有不断超越自己，才能真正成长。
我上初三了作文500字 篇三
抬起头，看着班级前面的牌子，忽然发现，原来我们已经初三了。下面小编就和大家分享我上初三了作文，来欣赏一下吧。
我上初三了500字
初三了，没有体育场上的自由奔跑，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日的休息时间……
本想再一次蒙头大睡，本想再一次与朋友出去玩，本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情放任自己……可是，到初三了!
初三的一份份侵满心血的讲义是老师眼中无眼的红丝;初三的一道道但解的习题是我们心中对中考的憧憬;初三的一句句真诚的赠言，是同窗忠心的祝福;初三的一次次无悔的选择，是学子们对人生谨慎的思考……
是的，初三了，父母眼中的期盼与希望，化成了一个个美好的前程与未来;老师的无私告介，暗示着初三的重要与关键;亲戚朋友的关心汇聚成无数真心美好的愿望，然而，惟有学生们的心情日益沉重。因为他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。
这个世界本来就充满了许多矛盾，自然“失去”和“拥有”同时存在。初三，尽管失去了很多，但同时也得到了很多，它教给我们懂得感恩，学会付出与回抱……
各类试卷上鲜红的分数，就是初三学生勤奋的表现，平日不苟言笑的老师每吃放学回家念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐，就是关心学生的真情流露。
于是，初三的一切对我来说，都显得无比的珍贵，无论是亲情，友情还是选择前途……
我抬头看见蔚蓝色的天空，心中一片光明，我自信的向去走去，隐隐约约中我看到了我的前途……
我上初三了
我的青春在那个山坡上，看着匍匐在脚下一大片一大片的过往，唱起陌生又熟悉的旋律。
――题记
我上初三了，就这样迷迷糊糊的。似乎是这个暑假的夏日阳光太过耀眼，以致于报名那天，脑海中还保存着那些日子碎片所反射出来的光。
报名那天班主任和同学都对我说：“上初三了哦。”我笑笑，没说话。教室门上白色的班牌在阳光下反射出耀眼的光，模模糊糊看到几个字：
初三6班。
我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”;我们曾习惯于爬上教学楼三楼然后向右拐;我们曾习惯于看初二音乐组的老师那张慈祥的脸……
可是，我们知道习惯是可以改变的。我们知道我们已经初三了。现在的作业本上写下的是工工整整的“九”。教室被搬到了顶层。
我知道初三对我来说意味着什么。一年之后，我们要一起通过中考那座独木桥，奔向我们的实验一班。还有，我得和上网、我故事里的那个夏天以及那些忧伤的文字说再见了。
我上初三了。当每次从厚厚的参考书和笔记本里抬起头时，总会看见周围一片俯下去的、黑压压的脑袋，会觉得自己做错什么。眼前参考书上所标注的各种各样的考点变得模糊起来。时间如雨水般从我的指缝间倔强地流过。皱着眉头在太阳穴抹了风油精，继续奋战。因为我们都知道千军万马过独木桥的情景是如何惨烈、悲壮，但我们必须冲过那扇玻璃窗，抓住在玻璃那头翩翩
起舞的，属于自己的未来。
我上初三了。所以教室里时常会充斥着咖啡和风油精的味道，即使浓浓的竞争的味道。大家都在努力，都在拼命。看见别人熬红了的眼，会想到他(她)昨晚是如何咽下一大杯的咖啡。我们学会如何将自己伪装，戴上面具，穿一身华丽的袍。害怕别人的伤害，却伤害了别人。郭敬明说过：“聪明的小孩是上帝的恩宠，他们却提着易碎的灯笼。”我们都是提着水晶灯笼的聪明的孩子，看似坚强，却容易受伤。我们上初三了，我们的心就像玻璃，坚硬却又易碎。
我上初三了。没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的梧桐在秋天的黄绿，看被火烧云映成橘黄的天空，看操场上的学生的课间。小P 常常对我说：“从窗户往下看，很有一种俯视芸芸众生的感觉。”是啊，也有我们的回忆的味道。我想，这个我生活了三年的地方，已经在我的心上留下恒久的烙印。
后记：
本以为我的初三会是一个轰轰烈烈的故事，而它却如此平淡地渗入我生命的每一个角落。淡到不着边际，却如此根深蒂固。希望初三能在我生命的罅隙里熠熠生辉。于是，我的青春，我的梦，在初三的这个季节，流浪。唱着我们的歌。
我的初三生活
抬起头，看着班级前面的牌子，忽然发现，原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒，带领着我前进。
早上
身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。
抄作业的现象依旧泛滥，但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的，有的在桌子下奋笔疾书，有的沉浸在甜美的睡梦中，有的吃着早上来不及吃的早餐，当然也有的在听课。至于后面的几节课，通常在不知不觉间便已过去，日复一日。
中午
一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭，痛苦地在复习和睡觉间挣扎，最终复习败给了睡觉。只有到了初三，才真真切切地感受到睡觉的快乐。
下午
课上，老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后，无论考得怎么样，大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时，总是担惊受怕自己得名字出现在后面。
饭，好像怎么吃也不饱;觉，似乎怎么睡也不够，作业，仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活，虽然很累，但也很充实。相信，只要付出，就会又收获。
我上初三了作文500字
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