孩子初一作文【推荐6篇】

孩子初一作文 篇一：我与我的梦想

我的梦想是成为一名优秀的画家。从小学开始，我就对绘画充满了兴趣和热爱。每当我看到一幅美丽的画作，都会被它们的色彩和形态所吸引。我喜欢用画笔表达自己的想法和感受，通过绘画来传达情感。

为了实现我的梦想，我每天都会坚持练习绘画。我会观察周围的事物，并尝试将它们画下来。有时候，我会选择一朵花或者一只小鸟作为我的绘画对象。我会仔细观察它们的细节，并努力将它们准确地表达出来。绘画需要耐心和细心，我会一遍又一遍地修改，直到画作符合我的要求。

除了练习绘画，我还会参加一些绘画比赛和展览。这样可以让我更好地展示我的作品，同时也可以与其他优秀的画家们交流学习。我会认真倾听评委和观众对我的作品的意见和建议，并尽量做到更好。

我知道实现梦想不容易，但我会坚持下去。我会不断提高自己的绘画技巧，不断丰富自己的创作灵感。我相信只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。

孩子初一作文 篇二：我的偶像

每个人的成长过程中都会有自己的偶像，而我的偶像是一位成功的科学家。他是我的榜样，我希望能够像他一样有追求卓越的精神和才华。

我的偶像是一位在科学领域取得了巨大成就的人。他通过不断的实验和探索，为人类带来了许多科技创新和突破。他的科研成果不仅对科学界有着重要的影响，也对社会和人类的发展起到了巨大的推动作用。

我喜欢他的执着和努力。他在面对科学难题时，不会轻易放弃，而是会一直坚持下去。他勇于尝试新的方法和思路，不断寻找解决问题的办法。他的毅力和聪明才智让我深受启发，我希望能够像他一样克服困难，不断追求自己的目标。

除了科学方面的成就，他还是一个谦虚和善良的人。他经常参与公益活动，用自己的力量为社会做出贡献。他对待他人始终保持着友善和尊重，这让我深受感动。我希望能够像他一样心怀善意，关爱他人，用自己的行动影响和帮助更多的人。

我的偶像是一位伟大而又平凡的人。他的成功不仅仅在于他的科学成就，更在于他的品德和人格。我希望能够向他学习，不断提升自己的能力和素质，成为一个有用的人，为社会和人类的发展做出自己的贡献。

孩子初一作文 篇三

　　孩子，大人们认为就是别人家的要比自己家的好；孩子，大人们认为他们什么都不懂没有自己的思想；孩子，大人们认为就要是同学老师都夸奖的才是好孩子；孩子，大人们认为他们提出来的要求孩子就一定要完成不管是否做的到。大人的世界孩子不懂，但是孩子都的世界大人懂吗？

　　在有钱人家是拼爹，那在普通人家只能说是在拼孩子喽！在普通人家，就是比谁家孩子更优秀，老师更器重谁家孩子，谁家孩子获得的荣誉多。我母亲认为在普通人家只有一味的学习才有出路。当然，我想解释下这里学习的意思。本来学习是说学习新的技能，学习还没学习的东西，但是在我母亲认为只有学考试要考的东西才叫学习。只有学习成绩好才是王道，其余什么都是多余的。可我和母亲的观点恰恰相反。

　　我认为一个好学生就应该在德、智、体、美、劳上多方面发展，要有自己的一技之长，不能一味的死读书，像母亲所说的那样做的话，不就应了古人说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了吗？

　　大人们根本不了解孩子的世界，却总喜欢一味的帮孩子安排。在我的开导下，我母亲不在有那么偏激的思想，但又有一个大问题产生了。母亲赞同了我的观点，也决定让我多方面发展，于是母亲也不和我商量，也不问问我的想法，就给我报了舞蹈班。我从小就不喜欢跳舞，再加上自从学了跳舞，一有亲朋聚会什么了的，母亲就回让我给表演。我生性胆小，不喜欢到人多的地方，更不用说在人多的地方跳舞了。

　　但是我不照着母亲所说的做，母亲就会跟我翻脸，会觉得我这样会给她丢人。每到这时我就会不知所措，很想找个地缝钻进去！我真的希望大人们能多了解了解孩子，不要一味的用大人的方式去要求孩子。做个孩子真难，做个好孩子更难啊！

孩子初一作文 篇四

　　他曾有过许多理想：当老师、军人、医生、科学家……而如今，他却只想当一名数学家，去研究各种类型的难题，去探讨数学教法。

　　这理想并非家里人的期望，而是他的一种爱好，他对这个爱好情有独钟，虽然他语文、英语都不差，但对数学，却是另一种喜欢。

　　他每次做奥数时，都会置身于奥数题中，在奥数题中，他仿佛是一位身穿战服的将军，带领他的”士兵”(数字、线段、尺子)去攻打“国家、城堡”。最终他占领了”国家”的首都(相当于解决了难题)，每当那时，他总会兴奋地跳起来。

　　他总是和姐姐一起研究解题的方法，记得那一次，他打败了姐姐。

　　记得有一次，他从报纸上看到了一道难题：甲乙各有一些钱，如果甲给乙20元，乙的钱就是甲的3倍，如果乙给甲20元，则甲的钱是乙的2倍，求甲乙钱数。他向姐姐说：“姐姐看谁做得又对又快。”“好！”二十分钟后，他姐姐轻松一笑：“OK！”他心想：这么快！他简直不敢相信，但是他又想：是又快又对，姐姐只做了一半，他还不知道姐姐对不对呢？想到这，他又继续努力地做题了。“认输吧！”他姐姐说。”我绝不认输。！”他坚定得向他姐姐说。五分钟后，他终于想出得数了，甲有44元，乙有52元，而他姐姐的得数是甲有52元，乙有44元。他姐姐看到了，立刻傻了眼！“哈！胜利了。”他兴奋地说道。

　　从那以后，他知道了学数学不仅要头脑灵活，会解题，还要细心。说了这么久，知道那个”他”是谁了吧？就是我！

孩子初一作文 篇五

　　“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”我想这首歌也唱出了大家的心声，在不知不觉中，我已经慢慢长大成人，我们告别了童年。我已不再是小孩子了，我已经能体贴父母，得到别人的认可……

　　有一次，父母都感冒了，浑身无力躺在床上起不来，这可把我急坏了，端来洗脸水帮他们擦脸，给他们倒水、量体温、找药。喂他们吃药，把我忙得不可开交，直到他们的感冒好起来。突然我发现，这一幕似曾相识。几年前，我像父母一样感冒卧床不起，父母也曾为我做这些事……莫非，我长大了！

　　还有一次，我过生日时，爸爸送我一辆自行车，这可是个新鲜玩意儿，我当时还不会骑呢，也不管三七二十一就坐上去胡乱踢，果然我摔倒了，腿上擦去一块皮，疼极了。爸爸说他陪我到外边练，一开始我还是不敢骑，后来爸爸在后面扶着我，我渐渐才熟练了起来。到最后，我信心十足地对爸爸说，“你松手吧，我要自己骑。”可是刚迈出去一步，我又重重地摔到了地上，新车也挂了彩，就这样一次又一次。最后，我决定来最后一次，这一次，我成功了。我准备回头向爸爸道喜，可是爸爸却站在我起点的地方望着我，微笑着向我点头，我忽地意识到—原来我就是这样不知不觉长大的。

　　在痛苦中磨砺，在磨砺中成长，在成长中微笑，在微笑中告别童年，我已长大，我已能战胜懦弱，我已不再是小孩子！

　　我不再是小孩子！在无声的时间中，我已长大……

孩子初一作文 篇六

　　“哎呀，太阳已升得老高，怎么妈妈不叫我起床？”看看表，七点三十分了。我连忙由床上跳起来，穿上衣服，脸也来不及洗就上学去了。一路上，我跑得气喘吁吁。

　　我跑到教室前怎么值日生和一个男同学在争执。从他们的语言中我知道原来那个男同学不承认自己迟到。“你迟到了吗？”值日生见到我就问。“是。”我毫不犹豫地说。“迟到要扣分。”他刚说完便在记分薄上写：六（2）班潘燕雯迟到。最后还扣了一分。

　　“糟糕了，我害班上扣了一分，怎么办呢？如果告诉了老师就会罚扫地一星期。”我想了一会儿，“还是不告诉老师，只要我不说，他就不会注意到。”

　　“不，我可是优秀少先队员，应该做一个好榜样，做一个诚实的孩子，但是要罚扫地哦。怎么办？究竟怎么办？认错还是不认错呢？”我犹豫不决。

　　“扣了分是我的错，谁叫我迟到。可是这种‘悲剧’我也意想不到，这不能完全怪我呀，是妈妈不叫我起床。”我在推卸责任。

　　最后，就是因为放不下这块心头大石，使我忐忑不安，连上课也无精打采。

　　放学回家后，我鼓起勇气把这件事一五一十地告诉爸爸。“傻孩子，做错了事就要认错”爸爸笑着说，“只要你知错能改，就能捡回你丢失的'东西——诚实。”

　　第二天，我把事告诉老师，老师听后不但没有怪责我，还竖起大拇指，说：“好！做得好！”老师笑眯眯地说：“你是老师的好学生！”顿时，我感觉到有一股暖流流到我身体的每一处，感觉到爸爸的话一点也没错，感觉到只要知错能改就是一个好孩子，感觉到只要诚实就能做到一位少先队员所应做的。

　　朋友们，你们应该保存好自己最宝贵的东西——诚实，做一个诚实的好孩子。