初二幸福的作文400字【优选6篇】
初二幸福的作文400字 篇一
初二生活，是一个美好的时光。在这个阶段，我们不再是小学生，开始了新的学习生活，经历了许多的变化和挑战。然而，正是这些变化和挑战，使得我们的生活更加丰富多彩，充满了幸福。
首先，初二生活的幸福体现在学习上。初二是升入中学的关键时期，我们面临着更加严格的学习要求和更多的学科。虽然学习压力增大，但是我们也有更多的机会去学习新知识，开拓眼界。每天上课，我们能够听到老师生动有趣的讲解，与同学们一起讨论问题，相互学习和进步。在这个过程中，我们不仅能够增长知识，还能够培养自己的思维能力和团队合作精神。每当我们取得进步，获得好成绩时，内心都会充满了喜悦和满足感，这就是初二生活带给我们的幸福。
其次，初二生活的幸福体现在友谊上。初二是一个结交新朋友的时期，我们有机会认识更多的同学，建立更多的友谊。在课堂上，我们可以与同学们一起学习，互相帮助，共同进步。在课外，我们可以一起参加各种活动，一起玩耍，共同度过快乐的时光。初二的友谊是真实而深厚的，我们可以互相倾诉心声，分享喜怒哀乐，相互支持和鼓励。这些友谊让我们感到温暖和幸福，成为我们生活中重要的一部分。
最后，初二生活的幸福体现在自我成长上。初二是一个自我认识和发展的时期，我们开始意识到自己的兴趣和潜力，努力去追求自己的梦想和目标。在不断的尝试和努力中，我们可以发现自己的优点和不足，进一步完善自己。初二的成长是一个渐进的过程，每一次的进步都让我们感到满足和幸福。我们学会了自律和自我管理，培养了解决问题的能力和应对困难的勇气。这些成长让我们变得更加自信和坚强，为未来的发展奠定了坚实的基础。
总的来说，初二生活是幸福的。在这个阶段，我们能够享受学习的乐趣，建立真挚的友谊，实现自我成长。初二生活的幸福不仅来自于外界的因素，更重要的是来自内心的满足和快乐。让我们珍惜初二时光，充分感受幸福的滋味。
初二幸福的作文400字 篇二
初二生活是一段充满幸福的时光。在这个阶段，我们经历了许多的变化和挑战，但也收获了许多的快乐和幸福。
首先，初二生活的幸福体现在学习上。初二是升入中学的关键时期，我们面临着更加严格的学习要求和更多的学科。虽然学习压力增大，但是我们也有更多的机会去学习新知识，开拓眼界。每天上课，我们能够听到老师生动有趣的讲解，与同学们一起讨论问题，相互学习和进步。在这个过程中，我们不仅能够增长知识，还能够培养自己的思维能力和团队合作精神。每当我们取得进步，获得好成绩时，内心都会充满了喜悦和满足感，这就是初二生活带给我们的幸福。
其次，初二生活的幸福体现在友谊上。初二是一个结交新朋友的时期，我们有机会认识更多的同学，建立更多的友谊。在课堂上，我们可以与同学们一起学习，互相帮助，共同进步。在课外，我们可以一起参加各种活动，一起玩耍，共同度过快乐的时光。初二的友谊是真实而深厚的，我们可以互相倾诉心声，分享喜怒哀乐，相互支持和鼓励。这些友谊让我们感到温暖和幸福，成为我们生活中重要的一部分。
最后，初二生活的幸福体现在自我成长上。初二是一个自我认识和发展的时期，我们开始意识到自己的兴趣和潜力，努力去追求自己的梦想和目标。在不断的尝试和努力中，我们可以发现自己的优点和不足，进一步完善自己。初二的成长是一个渐进的过程，每一次的进步都让我们感到满足和幸福。我们学会了自律和自我管理，培养了解决问题的能力和应对困难的勇气。这些成长让我们变得更加自信和坚强，为未来的发展奠定了坚实的基础。
总的来说，初二生活是幸福的。在这个阶段，我们能够享受学习的乐趣，建立真挚的友谊，实现自我成长。初二生活的幸福不仅来自于外界的因素，更重要的是来自内心的满足和快乐。让我们珍惜初二时光，充分感受幸福的滋味。
初二幸福的作文400字 篇三
我最喜欢过年了，不是因为有新衣服穿，也不是因为有美食吃，而是因为可以享受一家人团聚在一起吃饭的幸福快乐！
大年初二，我早早地起床，洗漱完毕，便去叫爸爸妈妈和妹妹，因为今天我们全家要到外婆家拜年。很快我们到了外婆家，外婆早已笑容灿烂地站在大门口迎接。妹妹开心地跑过去扑进外婆的怀中。表妹跑过来一把拉住我说：“哎呀！可把你们盼来了！”大家坐在客厅里有说有笑，阵阵笑声在屋里回荡。
11点了，外婆要去做午饭，爸爸一把拉住外婆说：“妈，您辛苦一年了，今’天我来做饭。”说着便走进了厨房。妈妈和外婆坐在客厅聊天。厨房里不时飘出阵阵香味。很快，一盘盘菜肴端上了桌，馋得我们口水都要流出来了。表弟吸溜着口水说：“姑父，您真是咱家的大厨师啊！”爸爸边擦手边说：“难得回来给大家做饭，大家快坐下來吃饭吧。”午饭有表弟表妹喜欢吃的火锅，我喜欢吃的紫薯条和妈妈喜欢吃的卤肉片……吃饭的时候，爸爸总是往我碗里夹菜，因为他常年不在家，只有过年的时候才回来。妈妈幸福地看着忙碌的爸爸，说：“你辛苦了！”爸爸笑着说：“为了这个家，再辛苦都值得！”……
我喜欢一家人团聚的这种幸福，嚼着嚼着，我的眼睛竟湿润了。。。
初二幸福的作文400字 篇四
幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福可以很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们平时没有去在意，身边的那些本可以让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去感受幸福！
幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也终于画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，因此，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她一定是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。
幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎么看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的游戏当中。
生活中有很多能让人幸福的点滴，幸福可以很小很简单，任何人都有属于自己的那份幸福，好好去感受幸福吧！
初二幸福的作文400字 篇五
“正月里来是新春呐……”我超喜欢过年，到不是因为可以得到一笔不小的压岁钱，而是因为可以感受到只有童年才有的幸福。
现在我上初三，每日的功课虽不多，但是复习任务也会压得让人喘不过气儿来。过年正是可以偷偷小憩的好机会。于是我便开始掰着手指数日子，心中激动不已。
幸福的客厅
除夕那天，全家一起布置家。在窗户外面会挂两个大灯笼，门外贴上对联；会在客厅的吊灯上挂许多小小的中国结，灯光透过红色的穗儿，被晕染成热闹的红色，让整个客厅都被过年的气氛所填满。茶几被擦得干干净净，上面摆上几盆砂糖橘和樱桃。当然，还有一大袋子的糖油麻花儿，这是我从小就最爱吃的，因为非常甜，所以对于我来说简直就是美味。
沙发上坐满了人。舅妈带来了糖和干果，让舅舅和爸爸倚在沙发上边看电视边悠闲的嗑瓜子；妈妈在火炉旁取暖时不忘啃一根糖油麻花；我和妹妹却在奶奶身边打闹着，嚷着要去百货超市里的游乐园玩。爷爷奶奶就会高兴的笑着，再加上一句：还小哦！妹妹当然小了，但是我却只能硬着头皮叫一声：小！我比妹妹还小！爷爷奶奶笑的更开心了。
幸福的烟花
最令我难忘的，是在院子里放烟花。各家的烟花相继在墨色中绽放。“咻一咻一嘭！”，全院子的人都在过年的气氛中激动不已。小时候的朋友都回来了，看到彼此都欢乐的打着招呼。我们在一起玩“火花”，“仙女棒”，“烟雾弹”……而大人们则玩一种里面有烟花珠子的棍子，可以控制烟花发射的方向，看谁制造的烟花盛宴最令人满意。
我感觉自己小了一圈，重新回到了小时穿着大红袄子，吸着鼻子，但是却无忧无虑的童年，在甜甜的滋味中，享受着从心底腾升起来的幸福。
初二幸福的作文400字 篇六
幸福是一颗不起眼的种子，只要你留心观察，细心浇灌，它就会长成一棵参天大树。
我喜欢诗歌，是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌，是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌，读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗，深深刻进我的心灵，使我的心灵有了对生命全新的认识，有了对生活新的追求。后来，便开始读各种优
秀诗集，在田园诗人海子的.“面朝大海，春暖花开”中，我更加懂得了生命的真谛，在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中，我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌，就像梵高笔下的向日葵，在我心中生根、发芽，最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上，收获着富有色彩的幸福。
如果说诗歌伴我度过童年美好的时光的话，那么名家名着则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力；我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力。那些多彩的小说似一束明亮的月光，沁入心脾，给我一种宁静后的安逸，让我收获到阅读的幸福。
阅读之后总是心怀感动，而这份感动是说不清楚的。其实，读书只是一个播种的过程，在这个过程中有所触动，有所感受，你才真正收获到了幸福。
