八年级学生作文(优质6篇)

八年级学生作文 篇一

我的暑假计划

暑假即将来临,我迫不及待地开始计划我的假期。这个暑假对我来说非常特殊,因为我要参加一次梦寐以求的夏令营。除此之外,我还有一些其他的计划,让我的假期变得充实而有意义。

首先,我将参加一个为期两周的夏令营。这个夏令营将提供各种各样的活动,包括户外探险、艺术和手工制作等。我非常期待能够结识新朋友,学习新的技能,并且度过一个充满乐趣和挑战的夏天。

其次,我计划利用暑假的时间提高我的英语水平。我将每天花一些时间阅读英语书籍,听英语音频,并且尝试用英语写作。我相信通过持续的学习和练习,我的英语能力将得到显著提升。

此外,我还计划参加一些志愿者活动。我希望能够为社区做一些贡献,帮助那些需要帮助的人。我会参加一些环保活动,如清理垃圾和植树造林,以保护我们的环境。

最后,我也不会忘记休息和娱乐。我计划和家人一起去旅行,探索新的地方和文化。我还打算和朋友一起去电影院看电影,或者去游乐场玩耍。这些活动将使我的暑假更加有趣和难忘。

总的来说,我希望在这个暑假中能够充实自己,学到新的东西,并且度过一个有意义的假期。我相信通过我的努力和计划,这个暑假将成为我人生中最难忘的一段经历。

八年级学生作文 篇二

如何有效管理时间

随着学业的加重和社交活动的增多,我发现时间管理变得越来越重要。有效管理时间不仅可以提高学习效率,还能让我有更多的时间去做自己喜欢的事情。下面是我总结的一些时间管理的方法,希望对大家有所帮助。

首先,制定一个合理的计划。每天早晨,我会列出当天的任务和目标。我将任务按优先级排序,并为每个任务设置一个合理的时间限制。这样一来,我就能清楚地知道自己需要做什么,以及需要花费多少时间来完成。

其次,充分利用碎片时间。在日常生活中,我们常常会有一些零散的时间,比如在等公交车的时候、在排队等候的时候。这些时间看似很短暂,但如果合理利用起来,可以起到事半功倍的效果。我会将一些简单的任务安排在这些碎片时间里,比如复习单词、做一些简单的练习题等。

另外,保持专注也是时间管理的关键。在学习或者做其他任务的时候,我会尽量避免分心。我会将手机静音并放置在远离我视线的地方,以免被它的消息打扰。我还会选择一个安静和整洁的环境来学习,以保持专注力。

最后,合理安排休息时间。虽然时间管理很重要,但也不能忽视休息的重要性。适当的休息可以帮助我们恢复精力,提高效率。我会每隔一段时间放松一下,比如看看书、听听音乐或者做一些运动。

总的来说,时间管理是一项需要长期坚持和不断调整的技能。通过合理安排计划、充分利用碎片时间、保持专注和合理安排休息,我们可以更好地管理时间,提高学习效率,并且有更多时间去追求自己的兴趣和爱好。

八年级学生作文 篇三

  转眼间两年过去了,我拽着行李箱,手里揣着飞机票,百感交集。可能是天意吧!因为放圣诞假,在机场上看手机信息时,我刚好看见初中群里说要开同学会的消息,思绪把我拉回到了那个充满回忆的初中校园。

  我决定先去学校看看,再回家。

  车在校门口停下,不知进出多少次的校门没有变,依旧是当年的样子,但教学楼倒是改了不少。原来的A栋教学楼修成了一个崭新的篮球场。原来的操场变成了新的教学楼。站在操场上想起了很多当年难忘的事。还记得二年级的一节体育课,因为我们跑步很乱,总是在说话,所以老师罚我们跑了一节课,跑得我们汗流浃背,筋疲力尽,也让我们几乎达到了极限。也是那节课让我们认识到团队和朋友的力量我们几乎手拉着手跑完全程,也正是那节课,让我们的友谊变得更加深厚。

  班主任是一个善解人意的老师。我很喜欢听她讲课,能让我看到我从来看不到的景色和世界。那一次,讲第五单元,讲着讲着就讲到她在新疆的经历,让我们的心灵在新疆神游了一大圈。最后这节语文课,就是以她的新疆经历告终了。上她的课就是用文字去游历,是一次次心灵的的洗涤,我很喜欢这种感觉。可惜的是她教完我们,就满三十年教龄了,也就是说,当我们毕业后她就结束教学生涯了。

  那年毕业晚会开始前,她找我谈话,也是我们最后一次谈话。在向办公室走去是地,灯光阑珊,我想起一句电影对白:“我即将远去,请记住我。”她即将远去,可我不会忘记她。那时她问我以后都有什么想法。犹记的,黄昏的光照在她的脸上,是那样饱经沧桑,又那个令人温暖。我如实回答:“其实我是想出国的。”她想了想说:“出国其实也挺好的,能多见识一下国外的风土人情。”我们就这样有一搭没一搭地聊着。不一会儿,天就暗了,我们也相继开始往回走,她在前我在后,夕阳洒在她身上,拉出长长的影子,有些孤单,但是却充满力量。

  看着她的背影,我深深的感到一股沧桑的感觉。是啊,她为我们做的已经够多了,她总是站在讲台上,神采飞扬地讲课,可是,她终将渐渐老去,看着看着,我竟有了眼泪,这也是在我初中阶段第一次流泪吧。为老师的老去,也是为自己逝去的初中生活。

  明天的同学聚会,我又将见到我的同学们,见到老师,我想告诉老师,逝去的年华不可惜,只要我们不虚度年华。

八年级学生作文 篇四

  刚刚升入初一时的一节语文课上的发言,我至今记忆犹新。(原文还有一句:久久不能忘怀。因为与前一句语义重复,故删去。)因为那是我上初中后的第一次发言,也因为有了那次发言,我从此不再害怕在大庭广众之下说话了。(开头简洁,开门见山,直接说出要写的事件。)

  我是个很斯文很腼腆的男孩,因此害怕当着很多人的面讲话。每逢人多的场面,我的手总是暗暗地抖个不停,脸也感觉火辣辣的,想说的话自然就飞到九霄云外去了。因此,我上课很少举手答题。久而久之,我竟害怕上课,因为上课时老师总是要提问,而我又特别害怕答题,生怕答错了被同学们嘲笑。(本段交代自己的性格特点,为下文故事情节的展开做了很好的铺垫。)

  那次语文课,教我们语文的阳老师如往常一样提出问题,要求我们回答。老师的话音一落,同学们便争先恐后地举起了手,我犹豫了一会儿,然后举起了沉重的手。我怀着侥幸的心理想:这么多人举手,不一定会叫到我嘛,举举手也无所谓。可是偏偏老师挑中了我。也许阳老师看我平时从来不举手,而这次举了手,就把机会给了我吧!我心里一惊,慢慢地站了起来,此时大家都看着我。我仿佛能听见自己剧烈的心跳声,脸红耳热,心里紧张极了,连腿都在微微打颤。(这一段“发言”前的神态、动作和心理描写,细腻逼真,生动形象。)

  我尽量使自己放松下来,但又不动和老师的神情字字传神,写自己的心理和动作生动细腻。)

  下课后,我回味着自己回答问题敢看老师和同学,便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真地预习了一遍,当我一气呵成地把答案讲出来时,教室里响起了一片热烈的掌声,我的脸更红了。教室安静后,我紧张地瞟了一眼老师。从老师眼镜片后的眼神中可以看出,我成功了!当我得到老师的肯定后,心里产生了一种巨大的成就感。(这一段写“发言”的经过,简洁而精彩,写同学的举时的情景,心里快乐极了。原来,举手回答问题是很简单的事情啊!(事情的结果圆满而美好。)

  从此,我不再害怕举手答题了,上课时也不再像从前那样腼腆了。(结尾照应开头,再次点题,突出文章中心。)

八年级学生作文 篇五

  昙花不从众,夜来暗香,引人惊艳;苍松不从众,峭壁生长,终成奇崛。何必人云亦云,何必随波逐流,从众为众,不从众方可成器矣。

  欲成大器者,不从众,坚守自己的本心。

  他人纷纷摘梨止渴时,许衡一言“梨虽无主,我心有主”响彻千古,是以坚守“不从众,心有主”的本心,许衡终成千古流芳。

  许衡正是不从众,不为身外之物所惑,坚守了自己的本心,而当今许多国人却不具备这种素养。且看令人啼笑皆非的“中国式过马路”,正是折射了国人身上的从众心理。对于这“人群效应”,许衡深谙的“我心有主”之道如木锋醒世,让我们深思。当我们再次站在那人性路口,可否默念“我心有主”,静待那绿灯?

  欲成大器者,不从众,跳离世俗的轨迹。

  北京大学毕业、美国名校圣路易斯华盛顿大学攻读医药分析博士——如此“名校毕业、海外留学”的成功之路多少人梦寐以求,可江南却放弃了安稳的工作与不错的收入,尝试跳离世俗的轨迹,开始了写作之旅。“追梦人天不负”,如今他凭借《龙族》等书,荣膺中国新晋作家首富的桂冠。

  诚然,循规蹈矩、按部就班并无错,可我更欣赏江南勇于追梦,跳离世俗的勇气。世人追名逐利,江南却不从世人,坚持梦想,终于结出硕果,为中国文坛开创了新的玄幻世界。中国需要更多的“江南们”跳离世俗,勇敢追梦,在各自领域扬其所长,让小梦成就大的中国梦。

  欲成大器者,不从众,坚持自我的主见。

  正因坚持自我主见,小泽征尔敢于停下指挥,对评委们说“不,一定是琴谱出错了”;伽利略敢于推翻权威,亲自动手做实验以证明他的“铁球定律”;彼得.希格斯敢于与霍金打赌存在“上帝的粒子”,并凭此猜想得到学术界泰斗的认可与诺贝尔物理奖的殊荣。

  何必畏惧世俗目光,众说纷纭,而因此动摇自己的主见?诸君正是因为毫不从众,坚持主见,敢于与权威抗衡才成为了真正的权威。

  诚如斯言,从众则泯然众人,不从方成大器矣。吾深以为然,并践行至今。

  穿行在人生的海洋中,多少风帆随风起航,终葬身于惊涛骇浪。唯愿你我张开理性的翅膀,判断正确的航向,驶向明天的辉煌!

八年级学生作文 篇六

  等待,总是在漫长的时间过去的。我们可以不等待,我们可以从现在开始。

  狂风,总会有它停止的时候。大浪,总会有平息的时候。天空,总会有它蔚蓝的时候。夏天的火热被秋天的微凉所代替了。新的学期,又是一个新的开始。我走向了新的课室,发现每个人的脸孔都是非常的陌生的。使我形成了一种无形的恐惧感,发现大家都在嘻嘻哈哈的说笑。而我却孤独的一人坐在位置上睡觉。也许是以前习惯了别人来认识我,我很少去交朋友,所以一直都在等待,就仿佛在漫长的岁月等待,度日如年。以至一个星期我除连同桌以外的人都不认识。心总是想:明天吧!明天就去交朋友吧!但是,却明日复明日,一直没有说出来。

  直到有一天,同桌去绘画了,我独自一人走到校道上。突然一阵大风吹

过,把唯一一片黄叶给吹了下来。我看到这块枯黄的树叶,久久不能移开视线,仿佛有种久违的孤独感。突然从背后传来一个陌生的声音:“你喜欢这树叶吗?”我由于没有反应过来吓了一跳,立刻跳转到身后,是一个不认识的人。他又把问题重复了一遍,我就脱口而出:“喜欢。”他略带悲伤地说:“你不觉得它很孤独吗?”我默默地点头回应。他又继续说:“你不想让他和其他树叶放在一起吗?”我摇头表示。“那你应该去让它载上它的旅途,让风指引吧!”他拿起那片树叶,一松手,转眼间树叶就被吹去遥远的地方了!他跟我说了声:“再见。”我也伸手表示。我仿佛明白了什么,不能靠别人来认识自己,要自己去认识别人,我就下定决心,从现在开始!

  下定决心后,在班上,我就活跃起来了!在跟不同的人的谈话当中,我发现了很多有趣的事情。并且与班里面的大部分同学都做了好朋友。这一切,都要感谢他吧!我发现,很多事情都是我们可以做好的,但因为我们总是在想着其他时机都不迟,而错失了很多机会,我们必须以自身的实际情况出发,就从现在开始去做我们想做的事吧!我,曾经孤独过,但因为有了这段经历,我才会更加的珍惜友谊。所以,我一直下定决心,就去实行。我从“他”身上学会了很多东西。正因为“他”才成就了今天的我,我交了一群朋友,一群喜欢看书的朋友。

  我,仰望着苍穹,对着苍穹说:“就从现在开始。”不需等待,开始吧!

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