我为自己骄傲八年级作文(通用6篇)
我为自己骄傲八年级作文 篇一
我为自己骄傲
我是一个八年级的学生，回首过去的八年级生涯，我为自己骄傲。这八年级是我成长的八年级，也是我面临各种挑战和困难的八年级。但正是这些挑战和困难，让我变得更加坚强和自信。
首先，我为自己骄傲的是我的学习成绩。在这八年级中，我一直保持着优异的成绩，不仅在各科目中都取得了好的成绩，而且还在一些学科竞赛中获得了荣誉。这些成绩的取得并不是偶然的，而是我努力学习和不断进步的结果。我坚信只有通过不断地努力和坚持，才能取得好的成绩。
其次，我为自己骄傲的是我的团队合作能力。在这八年级中，我参加了许多团队活动，如班级合作项目、学校演出等。通过这些活动，我学会了与他人合作、相互支持和共同努力。在团队中，我努力发挥自己的优势，帮助他人解决问题，同时也学会了倾听和接受他人的建议。通过团队合作，我不仅取得了好的成绩，而且培养了自己的领导能力和团队意识。
最后，我为自己骄傲的是我的社会责任感。在这八年级中，我积极参加了一些社会公益活动，如义卖活动、环保活动等。通过这些活动，我认识到自己作为一个学生的责任和义务，应该为社会做出一些贡献。我努力参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，并通过自己的力量去改变一些不公平的现象。通过这些活动，我学会了关心他人，尊重他人，并且懂得了感恩的重要性。
回顾这八年级的成长之路，我深感自豪和骄傲。我相信只要我坚持努力和不断进步，未来的道路会更加光明和美好。我为自己骄傲，也为自己的未来感到充满期待。
我为自己骄傲八年级作文 篇二
我为自己骄傲
我是一个八年级的学生，回首过去的八年级生涯，我为自己骄傲。这八年级是我成长的八年级，也是我面临各种挑战和困难的八年级。但正是这些挑战和困难，让我变得更加坚强和自信。
首先，我为自己骄傲的是我的运动能力。在这八年级中，我积极参加了学校的体育课程和各种运动比赛。我通过努力训练和不断挑战自己，提高了自己的运动水平。我不仅在校内比赛中取得了好的成绩，而且还参加了一些校际比赛，并获得了一些奖项。通过这些运动经历，我学会了坚持和不放弃，同时也培养了自己的团队合作精神和竞争意识。
其次，我为自己骄傲的是我的艺术才华。在这八年级中，我积极参加了学校的艺术活动，如美术、音乐等。我通过不断学习和实践，提高了自己的艺术水平。我参加了一些艺术比赛，并取得了不错的成绩。通过艺术的表达，我学会了发现美和创造美，同时也培养了自己的想象力和创造力。
最后，我为自己骄傲的是我的人际交往能力。在这八年级中，我积极参加了学校的社团活动和学生组织。我通过和不同的人交流和合作，学会了与他人沟通和相互理解。我努力尊重他人的意见和观点，同时也学会了表达自己的想法和看法。通过人际交往，我不仅结交了许多朋友，而且培养了自己的领导能力和团队合作意识。
回顾这八年级的成长之路，我深感自豪和骄傲。我相信只要我坚持努力和不断进步，未来的道路会更加光明和美好。我为自己骄傲，也为自己的未来感到充满期待。
我为自己骄傲八年级作文 篇三
我为自己骄傲，因为我就是我。我可能没有善感的气质，奇特的想象，多情的文笔，但我坚信，我有一种可能，战胜每一个人的可能，包括超越自己。
小学一、二、三年级时，我在班里并不惹人注意，学习成绩也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘继续落后，在不懈地努力下，成绩突飞猛进。同学们的赞叹声不绝于耳，老师也对我刮目相看。但困难并没有因为我的努力而远去，反而卷土重来。我常常因为写作文而“加班”到深夜。虽然为此付出了许多，但作文水平仍没有多大起色。
五年级的一天下午，杨老师突然把我喊进办公室，轻描淡写地说了一席话，我顿时惊呆了，老师竟然让作文水平一般的我代表班级去参加学校的作文比赛！虽说是无比的荣耀，但是我却觉得自己没有这个能力，想推托，可看着老师那期待的眼神，我犹豫了。最终，在经过强烈的思想斗争后，勉强接下了这个“沉重”的担子。
比赛时间定在五点，只剩下了短短30分钟就要比赛了。随着时间一分一秒地流动，我越来越紧张不安，额头上渗出了豆大的汗珠，我不断地擦拭着，汗水湿透了我的衣衫。腿不断地微微颤抖，脚也很重，无法挪动一步。坐在椅子上，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我做着深呼吸，试图将自己从紧张的心情这解脱出来。深吸几口气后，我的心渐渐平静下来，一个念头在脑海中一闪而过：困难有什么好怕？很多时候，所谓的困难不过是在想象中放大了上百倍。事实上，困难与麻烦都是自己吓自己。顿时，我翻然醒悟，迈着轻快地步伐向大会议室走去。
拿到题目后，我仔细地审题，认真地构思，并列了一个提纲，拿起笔，平时积累的好词好句纷纷跃入脑海，潇潇洒洒，竟写了满满三页。那篇我认为无法战胜的作文还得了二等奖。我也懂得了：没有无法战胜的困难，只是因为缺乏自信，成功的果实是用勤奋的汗水和自信灌溉而成的，不要将困难在想象中放大！
我为自己骄傲，我战胜了困难；我为自己骄傲，自信的笑容在我脸上常驻。不论什么时候，不论我遇到怎样的困难，我都不会受它的影响，我只有能保持属于我的那份自信，我就是骄傲的！
我永远会对你说：我崇拜我自己，我为自己战胜困难而骄傲！
我为自己骄傲八年级作文 篇四
在人生这个百味瓶里，可谓百感交集，有甜、酸、苦……各种滋味。可是，诚实之后的感觉会是怎样的呢？那次，我就尝到那种滋味。
记得那是三年级的时候，那次数学测验，我满怀信心地答了卷，并草率复查了一次，觉得再没有什么问题了，就把卷子交了上去。
谁知，下课时，我把考试时抄下来的答案跟同学一对，就……
“第三题是6吧？”“对。”“下一题是84吧。”“不，可能你计错了，是72。”……
那该怎么办？我考试前还跟爸爸打赌了呢？如果没有100分，那可怎么办？我焦急万分。
第二天，老师把试卷都批改完了，开始发试卷。我心急如焚的望着发试卷的小组长们，突然，小君抱着一叠试卷跑到我跟前，说：“小欣，恭喜你，你得了100分呀！”说着把试卷放到我的桌上。我十分奇怪，望着她，心里想，我怎么可能得100分呢？一看试卷，哇！我真的得了100分！再看看试卷，那一道错题却打了个鲜红的大钩子啊！再看看别人的答案，跟我的完全不一样嘛！那么老师改错了我的试卷！可那个鲜红的100分多么诱人啊！因为它可以换一大堆零食和别人的称赞啊！或许还可以换来今年寒假去旅游的愿望呢。
可看看这个“100”分，那两个“0”真像一双严厉的大眼睛，仿佛在说：“你是一个‘三好学生’，绝对不可以拿个不真实的成绩回来！”
放学了，走出校门，天色灰灰，闪电打雷，仿佛在批评我，鸟儿也不再歌唱了，好象讨厌了我。我的心里好象有两个小人在吵架：“不要告诉老师，告诉了老师，100分和美食旅游就泡汤了！”一个小人说。“不嘛，不嘛，一定要告诉老师。你是‘三好学生’，不能骗老师，要做诚实的好孩子。”两个小人争吵不休，令我也心乱如麻。最后，我决定明天一定要给老师改回成绩。
第二天，我迈着沉重的脚步来到了教导处……“97”分这是我真正的分数，虽然我没有了美食、荣誉和旅游计划，但我拥有了诚实。
“人不可以没有诚信。”我记得某位外国作家曾经说过。对！人是不可以不诚实的。这件事虽然已过去多年，但它无时无刻都在提醒我。我为我感到骄傲，因为我诚实。
我为自己骄傲八年级作文 篇五
你为谁骄傲？我，为自己骄傲。
我是一个女孩，淹没在这纵横交集、有着六十亿人口的世界，但我独为自己骄傲。我不说是精英，也配不上“厉害”这个词。可我有自信，我有精力，我有思考的头脑，我有洞察的能力，我有梦想，有实际行动，我更有骄傲的资本。
我说过，我爱绘画，我一生不会放弃，我也爱写作，我没有办法去忘记我爱的东西，你也一样吧。
或许，我天生的智慧不及爱因斯坦、不及牛顿，但我有激情、我有梦想，在我失败时，我会对自己说：“你的勇气呢？那本该属于坚强的你的勇气呢？不许哭！哭有什么用！站起来，继续搏击！”于是，在这样的精神支持下，我从一个被惯坏娇宠的小公主，变得伤痕累累，但是坚硬的心墙是由无尽的伤害组成的，我的伤疤，将成为下一次杀灭困难的助手，我的心理素质越来越强，我告诉自己：“我不会因为一件小事而计较了。”
我的图画，也不如毕加索、不如齐白石，但，这个世界上，哪有不努力就能获得成功的？哪有天生的天才的？一次次旁人尖酸刻薄的批语，犹如刀砍在我的身上，每一次，我忍住愤懑的泪水，我咬着牙，抬起头，“告诉你们，总有一天，我会让你们看见我的实力的！”低下头，便是面对着一张张冷酷雪白的纸，故作坚强地拿起笔，将愤怒都宣泄在了笔上。日久天长，我的画便在同龄伙伴中出类拨萃，以往那些嘲笑我的人，就隐去了。
起先，我的数学，甚至是中下水平的，班里比我优秀的人扔一块石头就能砸着两个，于是，我奋起反击，“我要超过你们！我不甘心做垫底！不甘心！”我便白天练，晚上做，夜里想，早晨念……待我的翅膀有些硬了，我能与他们达成一条水平线了，可我天生的强烈的赶超心，不容许我与平凡的人浮在一起，我便又开始奋力前进，拉扯着一本提高班，一本68所名校，一本奥数，一本孟建平，开始哆哆嗦嗦地闯，一开始，我的脚步还不稳，但是数学老师热心的帮忙，妈妈耐心的讲解，使我渐渐成长了。我一用力，脱水而出，雪亮反射着阳光的翅膀，在天空中飞舞。
直到今天，我还在努力。
记住，有了梦想，有了实际行动，骄傲便是你的资本。
我，为自己而骄傲。
我为自己骄傲八年级作文 篇六
三年级的时候，我成为了一名光荣的小记者。我想，我一定不能辜负老师和同学们的信任，一定要做一名优秀的小记者。
可是，我对“记者”还一无所知。要怎样才能做一名优秀的小记者呢？于是，我积极地参加学校的每一次小记者培训，并认真地向书本学习，向学校的优秀小记者们学习。渐渐地，我知道了，一名优秀的小记者要及时地、准确地报道社会上和学校里的大情小事、新人新事；而要做到新闻报道的及时和准确，就离不开实地采访。于是我开始期待着、寻找着采访的时机和对象。
很快，一个绝好的机会来到了。一个周末的下午，学校组织我们到北大附中去参加NASA航天报告会。会场气氛隆重而热烈。在报告会上演讲的竟然是NASA航天局的著名专家。我意识到这是我学习实地采访的一次难得的实战演练，我一定得抓住这次机会。
可是，会场里有这么多的小记者，我有机会采访吗？即使有了机会，可我会采访吗？我挤在人群里，悄悄咬着嘴唇，脸红心跳，忐忑不安；甚至有点畏惧，想偷偷放弃了。可是，看到会场上的小记者们都是那么自信，一个个跃跃欲试；想到新闻要有真实性；想到机不可失，失不再来。我一遍又一遍地对自己说“没关系！我能行！”我暗暗地握紧拳头，为自己加油，为自己鼓劲。很快，我把犹豫和畏惧的阴云从心里驱赶开去。我深深地吸了一口气，再慢慢吐出，镇定和自信回归了。
我抬头关注着会场，盯准了一个机会，勇敢地走上前去，走到航天专家的面前。“您好。您能给我们说说为了从事航天工作小时候做出了哪些努力吗？”我用英语流利地向专家提出了一个问题。专家认真地作了回答，还弯下腰，伸出大拇指夸赞说：“You’re very good！”。得到了专家的肯定，我又兴奋又激动，高兴得差点儿跳起来。
耶！我的第一次采访实战，我赢了！
我为自己骄傲！我为自己战胜了畏惧和胆怯、克服了犹豫和退缩，勇敢地迈出了小记者实地采访的第一步而骄傲。
