在路上初三作文600字(实用6篇)

在路上初三作文600字 篇一

我和我的家人决定在周末出去旅行,选择了一条风景优美的公路作为我们的目的地。当我们驱车驶入这条公路时,我被眼前的美景所震撼。

公路两旁是一片翠绿的草地,远处是连绵起伏的山脉,宛如一幅壮丽的画卷。阳光洒在路面上,形成一道道金色的光束。我伸出手臂,感受着微风带来的清凉,闭上眼睛,仿佛能听到大自然的呼吸声。

公路上来往的车辆络绎不绝,有私家车、公交车、货车等等。我看着窗外的车流,心中涌起了无尽的想象。每一辆车都有自己的目的地,每一位司机都有自己的故事。我想象着车流中的故事,让我的想象力在这条路上自由翱翔。

公路上的人们行色匆匆,他们或忙碌地赶往工作的地方,或急切地回家团聚。我看着他们的身影渐行渐远,心中涌起一股敬意。每一个在路上的人都在追逐着自己的梦想,他们用汗水和努力铺就了自己的成功之路。

在路上,我看到了许多不同的交通标志。红灯停,绿灯行,这是交通规则的基本常识。我想起了一位交警叔叔曾经对我说过的话:“在路上,我们要守规矩,遵守交通规则。只有这样,我们才能安全到达目的地。”我深深记住了这句话,并决心将之牢记于心。

公路的尽头是一个小镇,我们在那里停下车,欣赏着小镇的美丽风景。街道两旁是古朴的建筑,散发着浓郁的历史气息。人们悠闲地走在街上,透露着一种宁静与安逸的生活态度。

我在路上度过了一个愉快的周末,不仅欣赏了美丽的风景,也思考了许多人生的道理。在路上,我感受到了生活的多彩与奇妙,也明白了努力与奋斗的重要性。我希望将来的路上,我能一直努力向前,追逐自己的梦想。

在路上初三作文600字 篇二

初中生活即将进入尾声,我回忆起这段时光,脑海中浮现出了许多在路上的画面。

在课堂上,老师向我们传授知识,指引我们前行。他们像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。我想起了物理老师用生动的实验和有趣的故事为我们讲解知识,想起了数学老师耐心地解答我们的问题。老师们在路上教会了我们知识,更教会了我们如何做人。

在操场上,我们奔跑着,挥洒着汗水。每当我疲惫不堪时,教练的鼓励声响起,我就能再次振作起来。我想起了一次班级田径比赛,当我拼尽全力冲过终点线时,同学们的欢呼声仿佛给了我无限的力量。同学们在路上激励了我,也让我感受到了团队的力量。

在学校的走廊上,同学们互相拥抱、道别,我们即将分别走向不同的高中。我想起了我们一起度过的欢笑与泪水,想起了一起经历的考试与活动。我们在路上相互扶持,一起成长,一起前行。

初中时光如同一条漫长的路,有起伏,有坎坷,有欢笑,有泪水。但正是这些经历,让我们变得更加坚强,更加勇敢,更加成熟。

在路上,我们不仅学到了知识,更学到了如何与人相处,如何面对困难,如何追求梦想。在路上,我们结交了一生的好友,建立了珍贵的友谊。在路上,我们也犯过错误,但从中吸取教训,不断改正自己。

初中时光即将结束,我站在这条路的尽头,回望着走过的岁月。我感慨万分,我为自己所走过的每一步感到骄傲。在路上,我经历了许多,也学到了许多。我相信,未来的路上,我会继续努力,追逐自己的梦想。

初中时光即将结束,但我们在路上的脚步不会停止。我们将继续前行,走向更加美好的未来。在路上,我们会遇到各种各样的困难与挑战,但只要我们勇往直前,坚持不懈,就一定能够到达成功的彼岸。在路上,我们将继续奋斗,不断成长,成为更好的自己。

在路上初三作文600字 篇三

  一条熟悉的小道,伴我走过多少个春夏秋冬,似苦,又似甜。

  小时候,我们每天都会去散步。某日晚饭后,我拿着面包边吃边走,你温暖的大手拉着我的小手,悠闲地走在小道上。与往日不同的是,有只小狗紧紧跟着我们。一身乌黑的毛,一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,还有一个长长地嘴巴,它在人群里显得并不突出。这小狗一下子跳起来叼走了我手里的面包,让我不得不注意到了它,我刚想去追,你拉了下我的手,让我悄悄地跟上去看,眼前的一幕让我有些惊讶,那小狗原来是把面包拿去为它的宝宝了。你看到了我的不知所措,从包里又拿出一个面包,示意我去把面包送给小狗。

  在我成长的路上,在在这条熟悉的小道上,在我还是个小孩时,你教会我要善良、要冷静,要看清问题后再决定解决办法。

  我渐渐长大了,你依旧伴我成长,在我困难时,在我迷茫之际,给予我帮助。一次作文的要求是以“路”为话题,我毫无头绪,放学后就是静静地坐在小路边,望着大路。你见我迟迟没有到家,便出来找我,到拐角处就看我一个人坐在那里发呆。你走过来坐到我旁边,自然的抓起我冻得有些冰冷的手。我向你说着关于作文的事,你沉默了一会,“为什么只看眼前的大路而不想想脚下的小路呢?”你一句话点醒了我,让我想到了作文该写什么。

  依旧是这条熟悉的小道上,你让我走出了迷茫,给了我帮助。

  人生就像一场旅行,我们一直走在路上,或许旅途中有苦有甜,但这并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的风景清晰又朦胧,我们应该学着去欣赏这一路上的走走停停。

  无论是在这条熟悉的小道上,还是在我成长的路上,作为我的妈妈,你从不会缺席,你教会我善良、冷静,带我走出迷茫。

在路上初三作文600字 篇四

  大家好,我是一只小黑蚁,我正在踏上回家的征途。

  我被一阵大风吹到了一个遥远的地方,我不知到家在那里,但我也勇往直前的走着。

  在路上,我放弃过。燕子妈妈告诉我:“孩子,生活的道路一旦选定,就要勇敢的走到底。”

  在路上,我遇见了大象群,它们向我一步一步的逼近。像死神,慢慢的,慢慢的来到我的身边大叫:“不好。”连忙闪躲大象踏下来的脚。想想我连忙爬到大象的身上。这样可比我走的快多了。

  在路上,我到了一个人迹罕至的地方。那里鸟语花香,青山绿水,像一个人间仙境。我目不转睛的望着那里。我不想离开这里了,这里太美了。

  一只蟋蟀耀武扬威的走过来对我说:“喂,小家伙,你从哪里来的?”我告诉了他关于我的事情,他同情的对我说:“可怜的小家伙跟我来,我带你去见其他的动物。”我小心翼翼的跟在他的身后,来到了一个平原地。蟋蟀把我的事告诉了它们。一只年老的兔子走过来斩钉截铁的对我说:“你想成为幸福的人吗?但愿你先学会吃得起哭。”我明白了兔子的话,我走了。

  在路上我遇见了一条无边无际的河,我要过河,可我太小了。我把一片树叶放在河里跳在上面。风吹的猛烈了,河水在沸腾了。我被摇的头晕目眩,差点掉进了河里。我随着河水一起飘着飘着,过了很久很久也没有到岸。

  在河上我托这疲惫不堪的躯体游着,走着。蝴蝶飞过来对我说:“放弃吧。”蜻蜓飞过对我说:“放弃吧。”鱼儿游过对我说:“放弃吧。”真的要放弃吗?不,我是不会放弃的。

  我相信一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活,才会有些成就。

  我在路上走着。我在路上唱着歌走着。我在路上坚持不懈的走着。我早已踏上了回家的征途。

在路上初三作文600字 篇五

  黄昏渐渐走到了尾端,光明正以一种难以想象的速度从这里撤离。我坐在车中,希望能赶快回到家。

  在匆匆忙忙的通过斑马线的人群里,所有人通常都不会注意从身边呼啸而过的人,更不用说是能看清行人的脸了。所有人都在想如何能在绿灯亮时快速过去。

  就在绿灯闪烁不停,黄灯即将亮起的那一刻,从斑马线的尽头出现了一个特别的人影,打破了这一整个匆忙的画面。那是一个中年又极为瘦弱的老妇人,她走得十分艰难。她每走一步,似乎就要向不同的方向倾倒过去,像快要一头栽倒,然后又努力地抖动站起,艰难地跨出每一步。她脸上急切的神情而又无可奈何的样子深深印入每个人的心中,汗水从她额头冒出,顺着脸颊滑落。然而她此时已顾不上擦去。我从来没有在哪个陌生人的身上感到这样无比的心酸。那妇人的手上还牵着一条瘦弱的老狗,每一根肋骨都从松扁的肚皮上凸出,然后那只狗的右后脚有些跛,并不能像其它狗那样肆意奔跑。它非常安静,有耐心地跟着主人,缓缓移动。似乎这世界所有苦难都堆砌在那妇人和跛狗身上。

  很快,机动车这条路上的绿灯亮了,但没有一个人启动车子,甚至无人按喇叭。在沉寂里,我似乎听到了无数声叹息和悲悯。此时的妇人看到红灯亮了,她更加惊慌,更着急地想横穿马路,但她无论多努力始终是一片徒劳。而那条老狗似乎感受到主人的急切也加快了速度,整个身子不住的摇晃,拖着那条使不上力的右脚十分费力。我们足足等了一个新的红绿灯,直到她安全到达路边,才有人踩下油门继续奔赴目的地。一时之间,众车呼啸而过打破了刚才的静寂。

  回到家,心中全是一个人牵着一条狗一步一步向前走。这个世界的苦难总不时地向我们跑来,我们意识到苦难却也感到了自己的渺小与无力。在无边的黑暗中,我们每个人都向往光明,都在寻索那一点点光明。

在路上初三作文600字 篇六

  古人云:“知行合一”,“知者”可贵,但“行者”更可贵——题记

  “行者”,顾名思义,就是行走在生命道路上,用行动诠释生命意义的人。鲁迅,一介“知者”觉醒成为永远的“行者”,直面人生的呐喊,唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”,以豪迈的壮志传诵千古的诗篇,成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们,是否也应该“知行合一”?成为一个“行者”呢?

  何不做一介“行者”?用行动表现你的真情意。古人云:“征于色,发于声,而后喻。”有诗人立于墙外,听墙内欢声笑语,不敢入内,却赋:“多情却被无情恼”;有青年爱慕一女子,却不敢倾诉,只好以琴瑟钟鼓使其乐之;有琴师为一知己断琴绝弦,终身不复鼓;有剑客挂剑于冢上,前两位与后两位相对比,前两位为怯懦的“知者”,后两位岂不为快意恩仇的“行者”!

  何不做一介“行者”?用行动彰显你的努力?大企业的老板往往是从一个小底层干起的,倘若他没有努力,那他就不会成功,更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历,他又怎会成为梦想中的知名作家?会说梦想的是“知者”,而践行梦想的往往是“行者”。

  何不做一介“行者”?以行动展示你的责任心?“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心,那么他就不会成为“行者”,更不会成为英雄。

  上将张自忠,如果没有那份“捐躯赴国难,视死忽如归”的责任心,那么他也不会成为“行者”,更不会成为历史中的英雄。

  做一介“行者”吧!让知行合一,让生命变得有价值,让努力变成成功的花朵,让责任永远驻在每个人的心间。

  每个人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做个走在路上的“行者”。

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