做一个行者初三作文(经典3篇)

做一个行者初三作文 篇一

探索世界的足迹

初中三年，我度过了无数个清晨的日出，无尽个黄昏的日落。我在这个世界上，变得更加勇敢、自信，成为了一个真正的行者。

我的行者之路始于对未知的好奇。在初一的时候，我和同学们一起参加了学校组织的户外拓展活动。我们来到了陌生的山区，冒着风雨攀登陡峭的山峰，穿越茂密的森林。这次经历让我不仅体验到了大自然的神奇和无穷魅力，还让我明白了团队合作的重要性。我学会了倾听他人的声音，学会了与他人相互搀扶，克服困难。这次户外拓展让我明白了行者的精神，激发了我对未知世界的探索欲望。

初二的时候，我参加了学校的夏令营活动，前往了一个偏远的海岛。在这个孤岛上，我们没有电视、没有手机，与外界完全隔绝。我和同学们一起建起了帐篷，捕鱼、采集海藻，学会了自己解决问题。在这个与世隔绝的环境中，我重新审视了自己的生活，明白了生活中的许多事情都是可以自己解决的。我发现自己有着强大的潜力和能力，只要勇敢去尝试，就能够战胜困难。

初三的时候，我参加了学校举办的志愿者活动。我和几位同学一起去了一个贫困山区的小学，为孩子们上课。在那里，我看到了贫困孩子们渴望知识的眼神，看到了他们对美好未来的向往。我决心要用自己的知识和力量，帮助更多的人。我努力学习，提高自己的能力，为实现自己的梦想做出努力。

我的行者之路，是一条探索世界的足迹。在这个过程中，我不仅发现了自己的潜力和能力，也学会了与他人合作，解决问题。我相信，只要心怀勇气和坚持，每个人都可以成为一名行者，创造属于自己的人生篇章。

做一个行者初三作文 篇二

追寻梦想的足迹

初中三年，我在追寻梦想的道路上，留下了一串串坚实的足迹。我用行动证明了自己的决心和努力，成为了一个真正的行者。

我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。为了实现这个梦想，我努力学习，参加了学校的科学竞赛。我与同学们一起进行实验，进行数据分析，不断改进。在这个过程中，我学会了科学的思维方式，学会了如何观察和解决问题。最终，我们的项目获得了一等奖，这给了我更大的信心和动力。

除了学校的科学竞赛，我还参加了社区的科技创新比赛。我与几位志同道合的同学一起，开展了一项关于环境保护的项目。我们调查了当地的水质和空气质量，分析了问题的原因，并提出了解决方案。我们通过展板和演讲的方式，向大家展示了我们的成果。虽然我们最终没有获得奖项，但我们从中学到了很多，更加坚定了自己的梦想。

初三的时候，我参加了学校组织的科研夏令营。在这个夏令营中，我和一位老师一起进行了一项关于新型能源的研究。我们进行了大量的实验和数据分析，深入探讨了新型能源的应用前景。通过这次科研夏令营，我对科学研究有了更深入的了解，也增强了自己的实践能力。

我的追寻梦想之路，是一段汗水和坚持的足迹。在这个过程中，我不仅发现了自己的兴趣和潜力，也学会了团队合作和解决问题的能力。我相信，只要心怀梦想和努力，每个人都可以成为一名行者，实现自己的梦想。

做一个行者初三作文 篇三

做一个行者初三作文

　　你远行在外，就让我的灵魂和你一起，做一个行者。

　　你我初遇在我的家乡。那日，一个不经意间的对话，让你我结交，互为挚友。

　　你和我并肩走在那个谈不上美的公园，耳边有着淡淡的鸟鸣。你看着嬉闹的小孩子，嘴角噙着笑意。“这个城市很小吧？”我看着你，突兀的问到，你愣了一下，随即摇了摇头，扭过头：“不，并不小。我是一个行者。”牛头不对马嘴的回答，让我有些发愣。

　　你猛地站起身，说道：“已经晚了，你回家吧，明天老时间老地点见。”语毕，你潇洒地转身离会，背对着我，摆了摆手。

　　那日，你与我告别。你将要前往下一个城市。

　　我从口袋拿出一颗由天蓝到白渐变的玻璃球，放进你的口袋。“可别忘了我这个朋友啊。”你轻轻的拥住我，轻声道：“不会的'……保重。”

　　我看着你远去的身影，只有我知道那颗玻璃球中有我的灵魂。我笑了，就让我的灵魂和你一起，做一个行者吧。

　　分别后，你与我还在联系，你总是拍一些照片，每一张照

　　我看着那些照片，扬起了嘴角，我的灵魂和你一起，成为了一个行者。想起了你的那句话“我是一个行者”，觉得自己似乎明白了那其中的深意。

　　行者并不用面积来判断一个城市是大是小，他们用心来判断。

　　我抬起头，看向这个城市，发现，它并不小。

　　我的灵魂已经成为了一个行者，和你一样的行者，陪你远行。我呢喃了一句：“希望你能发现吧。”

　　你周游各个城市带着那颗玻璃球，在不经意间，我的灵魂和你一样，已经成为了一个行者。