墙角的垃圾七年级作文(精选3篇)

墙角的垃圾七年级作文 篇一

墙角的垃圾

我校的墙角经常堆满了各种各样的垃圾。有时候是纸屑,有时候是食品包装袋,甚至还有破玩具和废旧电池。这些垃圾不仅丑化了学校的环境,还给我们的生活带来一定的危害。

首先,墙角的垃圾给学校的环境带来了严重的污染。学校是我们学习和生活的地方,我们应该让它变得整洁美丽。然而,当我们看到墙角堆满了垃圾时,我们会感到非常的不舒服。而且,这些垃圾还会散发出难闻的气味,影响我们的呼吸健康。

其次,墙角的垃圾也给我们的生活带来了一定的危害。食品包装袋中可能残留有食物残渣,这些残渣会吸引苍蝇和蟑螂等害虫,给我们的健康带来威胁。而废旧电池中含有有害物质,如果不正确处理,会对土壤和水源造成污染,进而影响我们的生活质量。

针对这个问题,我们每个人都应该积极行动起来。首先,我们应该养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。我们可以将垃圾分类投放,将可回收垃圾放入相应的垃圾桶,将有害垃圾如废旧电池等送到指定的回收点。其次,学校和家长也有责任加强对学生的环保教育,让他们认识到保护环境的重要性,并且行动起来。

墙角的垃圾不仅是一种污染,更是一种心态。只有当我们每个人都从小事做起,共同呵护我们的环境,才能真正实现美丽校园的梦想。

墙角的垃圾七年级作文 篇二

墙角的垃圾

我校的墙角经常堆满了各种各样的垃圾。这让我感到非常的不解,为什么有些同学明明知道垃圾应该扔进垃圾桶,却偏偏选择把它们扔在墙角呢?

或许,这其中有一些同学缺乏环保意识。他们可能不知道垃圾对环境和生态造成的危害有多大。当垃圾不被妥善处理时,它们会经由风、雨水等途径流入河流、湖泊和海洋,造成水体污染,危害水生生物的生存。而且,垃圾还会对土壤造成污染,导致农作物生长不良。

另外,一些同学可能没有意识到垃圾分类的重要性。他们将可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起,导致了可回收资源的浪费。如果我们能够将垃圾进行分类,将可回收垃圾送到回收站,不可回收垃圾送到垃圾焚烧厂处理,可以减少资源的消耗,降低环境的负担。

为了改变这种状况,我觉得我们需要从多个方面入手。首先,学校和家长应该加强对学生的环保教育,让他们认识到保护环境的重要性,并且教育他们正确处理垃圾的方法。其次,学校可以增设更多的垃圾桶,方便同学们扔垃圾。最后,我们每个人都应该树立环保意识,从小事做起,不随地乱扔垃圾,做到垃圾分类投放。

墙角的垃圾不仅仅是一种污染,更是一种意识。只有当我们每个人都认识到保护环境的重要性,并且行动起来,才能够共同创造一个美丽、洁净的校园。让我们携手努力,让墙角的垃圾不再存在。

墙角的垃圾七年级作文 篇三

墙角的垃圾七年级作文

  远远的,听到一阵“嗡嗡”的声音,瞧去,原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里,还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面,不留一丝污渍;瓷砖被擦得发亮;玻璃更是一尘不染,这是哪班的小懒虫,居然将垃圾倒在了这里,简直太污染环境啦!

  迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸,好像什么都没有看见。

  正当笤帚惋惜时,又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆,不禁笑了出来,还不忘说两句:“哼,这是哪个懒鬼,扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板,等着去收拾那堆垃圾,可却迟迟没人,当笤帚从门缝向外看时,已没有人了,而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。

  过会儿,又走了过来一个人,他高高瘦瘦的,大概是个学长。他来到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干着什么。笤帚以为他在用手收拾垃圾,它多想去帮帮他呀!此时,学长已经站起来了,嘴角露出一丝满意的'笑容,而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。

  看着翻乱的垃圾,笤帚已不抱任何希望了。而此时,从远处又走来一个梳着羊角辫的小女孩。她看看这堆垃圾,眉头稍稍皱了一下,但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口,偷偷地探了探头,当她确定没有人在时,只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕,生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁,用笤帚把垃圾扫到了簸箕里,

笤帚更是相当卖力。而垃圾呢?也回到了属于它的“家”——垃圾箱。

  洁白的墙壁,发亮的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好。

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