七年级以传递为话题的作文(优选6篇)

七年级以传递为话题的作文 篇一

传递爱心,传递希望

近年来,社会上的温暖故事频频上演,这些温暖的故事给人们带来了许多感动和希望。而这一切的背后,离不开传递这个重要的环节。作为一名中学生,我们也应该学会传递爱心和希望。

传递爱心并不是一个困难的事情。我们可以从身边的小事开始。比如,当我们看到有需要帮助的人时,可以主动伸出援助之手。或许只是一句问候、一次微笑,但这些简单的举动却能让人感受到关怀和温暖。另外,我们还可以积极参与志愿者活动,为社会做出自己的贡献。比如,参加义卖活动,捐款捐物,帮助那些需要帮助的人。这样不仅可以帮助他人,也能给自己带来成就感和快乐。

除了传递爱心,我们还要学会传递希望。在学习上,我们要鼓励并帮助那些困难的同学,让他们感受到学习的乐趣和希望。同时,我们也要相信自己,相信自己能够取得好成绩。当我们在考试中取得好成绩时,要以积极的态度去鼓励和帮助那些还在努力奋斗的同学。这样,我们不仅能激发他们的学习动力,也能传递希望的力量。

在生活中,我们还可以通过分享和传递正能量来传递希望。比如,我们可以分享自己的成功经验和感悟,鼓励他人勇敢追求梦想。同时,我们也要积极传递友善和乐观的态度,帮助他人树立正确的人生观和价值观。这样,我们就能在传递希望的同时,也让自己变得更加积极向上。

总之,传递爱心和希望是我们每个人的责任和义务。通过传递,我们可以让这个社会变得更加美好,让人们的生活变得更加幸福和有意义。让我们从现在开始,用自己的行动,传递爱心和希望。

七年级以传递为话题的作文 篇二

传递知识,传递智慧

知识是人类进步的基石,而传递知识则是知识流动的桥梁。作为七年级的学生,我们应该学会传递知识和智慧,与他人分享自己的学习成果。

传递知识并不是一件困难的事情。我们可以通过和同学们互相学习,共同进步。当我们学到一些新的知识时,可以主动与同学分享。比如,可以在课堂上与同学们讨论问题,解答疑惑,帮助他们理解和掌握知识。同时,我们也可以组织学习小组,共同研究、讨论和整理学习资料,互相帮助,共同进步。

除了与同学们分享,我们还可以通过参加科普活动来传递知识。比如,可以利用课余时间参加科普社团或者参加科普知识竞赛。通过这些活动,我们可以学到更多的科学知识,并且可以将这些知识传递给其他人。比如,可以在班级中进行科普讲座,向同学们普及一些有趣的科学知识。这样,不仅可以提高同学们的科学素养,也可以激发他们对科学的兴趣和热爱。

在传递知识的同时,我们也要学会传递智慧。智慧不仅仅是知识的积累,更是对知识的运用和理解。我们可以将自己的思考和观点与他人分享,让他人从中获得启发和思考。比如,在课堂上,我们可以积极参与讨论,与同学们分享自己的见解和思考。同时,在日常生活中,我们也可以与家人、朋友分享自己的感悟和思考,互相启发和帮助。

总之,传递知识和智慧是我们每个人的责任和义务。通过传递,我们可以让知识流动起来,让智慧得以传承。让我们从现在开始,用自己的行动,传递知识和智慧。让我们共同努力,让世界变得更加聪明和美好。

七年级以传递为话题的作文 篇三

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,明天明天会更美好每当想到到微笑,这熟悉的旋律就一直在我耳边萦绕着。

  从小到大,或许我真的什么都没有学会,但是我学会了开心,学会了微笑着对待身边的每个人。

  爷爷曾经对我说过:死其实并不可怕,就如同睡觉一般,可是在你活着的时候,就要开心,要快乐,也要为他人带来快乐,更应该同别人分享自己的快乐。要微笑着对待自己身边的人,用微笑的力量去鼓舞、支持他们。

  那时候的我,不懂爷爷说的话,只知道将这番话记在心里,然后去做。那时,我就像一个傻大姐,马大哈,整天疯疯癫癫的,就知道哈哈大笑却从不理解微笑。也许正因为这个,我的性格才会如此开朗,如此豪爽吧!

  后来,我渐渐学习到了真正的微笑。才恍然大悟,原来微笑是这样的啊!即便如此,我仍是不理解爷爷说的话。

  时间如流水般流淌,不再回头。而我也迈入了初中的门槛,我感觉到了学习的艰难、痛苦,可还是勇敢的坚持。虽然会有很多次的大考小考,就算失败,我也不曾哭泣,因为我知道,我下次会做得更好。

  而有一次,我的一位好朋友考的不是很理想,哭得很伤心。可我却不知道该怎么安慰她,但还是迈开步子走向她了。胆怯地张开嘴:喂,别放不下啊,哭哭啼啼的,人生在世,哪能没有失败,一次失败又算得了什么,失败乃成功之母嘛!这次不行,咱们下次再争取,实在是没有必要为这个小小的失败而伤心、哭泣,那还不如化悲伤为动力呢!说完后,随即便给她一个大大的微笑,止住了她的哭声。

  后来,她告诉我,我笑得很美,让她觉得很温暖。我似乎好像明白了爷爷所说的微笑,那就是要内心深处藏着对别人的鼓励与支持,才能够让别人感受到,而不是傻傻的笑着。或许,我对她说的话都没有用,只有那个大大的微笑才能够给她力量吧!

  所以,我要继续这么做,用微笑在人与人之间传递着美。也希望那些性格冷漠的人能够笑一笑,能够用自己的微笑去支持、感化身边的

每个人,这样,世界才会更加美好!

  请你,试着微笑,岁岁年年!

  今生,得此微笑,足矣!

七年级以传递为话题的作文 篇四

  我爱春天,春天传递着画一样的美。

  一场春雨后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出了家门,去感受春天的美。微风拂过脸颊,带着一丝寒意。冬,难不成你想留下欣赏春的美?你确实该走了。

  走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了,闭上双眼,让春天美的气息沁入肌肤,自己仿佛完全融入了大自然之中,已不复存在。猛地睁开双眼:蓝的天,碧的水,绿野中夹着金黄的农田。春天,传递着新生美。

  天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝得透明,天边有几朵白色的云,千姿百态,变幻出山川河流、飞禽走兽的模样,太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送去了温暖,让小草焕发了生机。春天,传递着生机美。

  溪水晶莹清澈,鱼儿在水中欢快地游着,偶尔有几个小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威地挥着两个小钳子,犹如善斗的勇士。水草轻柔地摆动,仿佛少女的秀发随风摆动,有几处水流被石头阻挡,轻轻地打着漩。水边有一棵老树,盘根错节,显得苍劲有力。枝丫伸得很远,形成一顶巨大的伞,透着纯净的碧绿。春天,传递着纯净之美。

  天如张盖,地如棋局。极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成绿色的一小块一小块地。像一个个排列整齐的绿色格子,形成一个绿色棋盘。远处,村落棋子般摆在棋盘上,澄绿的水如碧玉镶嵌在大地上。春天,传递着田园美。

  环顾四周,几棵柳树已发出嫩芽,虽不是浓绿,却也格外醒目,如烟的柳色让人不禁感叹大自然的神奇。仿佛一夜之间,柳树就把积蓄了一个冬天的能量释放出来,展示着生机。春天传递着能量美。

  看到这一切,我不禁想起了小桥流水人家的佳句,几多诗情,几多画意尽收眼底。春天,传递着诗意美!

  春天传递

七年级以传递为话题的作文 篇五

  历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。

  历史是可以传递的事实。人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。

  纵观华夏五千年,我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实,更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。

  提到历史的传递,我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来,是为了更好地把它传递。对于我们今天,司马迁所处的时代也是历史,他的著作是我们所要传递的历史事实,把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。

  中医文化,传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在,我们的节日,我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行,我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命?也许,那些人不会想到自己同样背负的担子,但我们绝不可以放任其为所欲为。

  小时侯,我们坐在长辈的膝下,听着他们给我们讲述历史故事;长大以后,我们从书本中吸取历史的精华。可见,教育是传递历史的一个重要途径,当我们教育后辈时,需要的是实事求是,因为这是我们传递历史的责任。但现在,个别国家不顾及历史赋予的责任,公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑,那么对历史的不负责任更是让人感到寒心。倘若这样的事情发生在个人身上,也许道德会原谅他。可是,一个国家做出这样让人愤怒的事情,是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满,也是我们的历史责任和使命。

  生活在现在这个纷繁的时代,我们无时无刻不在创造历史,在时间和地点的框架里填充着事件。这,是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去,是我们的责任,也是我们的使命。

  无论是个人,国家抑或是民族,都需要正义感,需要历史责任感。只有这样,才能将历史传递下去。也只有这样的人,这样的国家,这样的民族,才能创造出光荣和伟大的历史。

七年级以传递为话题的作文 篇六

  你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

  天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  “君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

  “竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

  儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

  长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

  正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒。

  感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

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