九年级逆风飞翔作文600字(精选6篇)

九年级逆风飞翔作文600字 篇一

逆风飞翔

风,是一种自然现象。在我的记忆里,风总是那样温柔,给我带来了许多快乐。然而,有一天,我体验到了逆风的力量,那种感觉真是让人难以忘怀。

那是一个阳光明媚的午后,我和爸爸妈妈一起去公园玩耍。公园里的大风筝吸引了我的目光,我决定也要试试。爸爸帮我选择了一只红色的风筝,我迫不及待地拉着线,风筝顿时在空中飞翔起来。我兴奋得手舞足蹈,仿佛置身于天空之中。

然而,逆风的到来让我体会到了风的另一面。突然间,风向发生了变化,变成了逆风。风筝开始逆着风的方向向后飞去,我用尽全力拉线,但是风筝仍然不受控制地向后倒退。我不甘心,使出浑身解数,试图让风筝再次飞翔起来。可是,无论我如何努力,风筝都不再向前,它只是随着逆风向后退去。

我感到非常沮丧和无助,眼泪一下子涌了出来。爸爸看在眼里,走过来安慰我说:“孩子,生活就像风筝,有时候会遇到逆风,但是我们不能放弃。只有逆风飞翔,才能展现真正的实力。”我抬头看着爸爸,心中涌起了一股勇气。

我重新捡起了风筝,使劲拉线,这一次,我没有让自己被逆风击垮。我用尽全力向前,与逆风抗争,渐渐地,风筝开始顺着我的努力飞翔起来。我感到前所未有的兴奋和自豪,我明白了,只有经历逆风的洗礼,才能真正展现出自己的坚韧和勇气。

九年级逆风飞翔作文600字 篇二

逆境中求飞翔

人生如一场旅程,途中充满了坎坷与挑战。逆境是每个人都难以避免的,但是正是逆境中的风雨,让我们更加成长和坚强。

小时候,我曾经参加过一次登山活动。一路上,我们兴致勃勃地唱着歌,笑着聊天,仿佛这座山是那样轻松可爱。然而,当我们到达山顶时,突然间下起了大雨。雨水打在脸上,冷风刺骨,我们不得不匆忙找到一个避雨的地方。在那个狭小的山洞里,我们冻得瑟瑟发抖。但是,我们并没有放弃,我们相互搀扶着,一步一步地向前走。终于,我们克服了困难,成功地下了山。

逆境就像大雨,让我们感到痛苦和无助。但是,只有在逆境中,我们才能真正展现出自己的坚韧和勇气。逆境是我们成长的催化剂,让我们更加坚强和自信。

人生就像一只风筝,有时候我们会遇到逆风,但是我们不能放弃。只有逆风飞翔,才能展现真正的实力。逆境中求飞翔,就是要在困境中寻找突破口,用智慧和勇气战胜困难。只有在逆境中,我们才能真正体验到生活的美好和意义。

面对逆境,我们要坚持下去。就像那只风筝,只有在逆风中,我们才能真正展翅高飞。逆境是我们成长的催化剂,让我们更加强大和坚韧。所以,让我们勇敢地面对逆境,迎接生活的挑战,用智慧和勇气飞翔在逆境中。

九年级逆风飞翔作文600字 篇三

  放飞自己远大的梦想吧!不要害怕挫折,不要害怕坎坷,让自己的梦想飞得更高,飞得更远,因为:“逆风的方向,更适合飞翔。”

  人生几十年总会有风雨来陪,这种境遇从过去到现在,所有的行者都一样,不一样的是心境、心态、情感、意志和所选择要走的路。一路走来,所有的人事纠葛、杯盘狼藉、灯红酒绿、狂歌劲舞、世俗名利都打扰了我心湖的宁静和澄澈,让我在一段时间内找不到自己的位置、归宿和出路。于是,我同别人一样的盲目,一样的交际,一样的追逐,一样的激动,一样的消沉……尽管我还有自己想要的生活,还想追逐自己的梦想。

  梦总是会醒,幼稚的思考者也会成熟,当我明白这不是我想要的生活的时候,辛辛苦苦已过了半生,人生美好的青春和少年的激情已经不再。于是,我想摆脱世俗的打扰,找个地方把自己关起来,静静地阅读,静静的写作,静静的思考。我对自己说:如果要交际,大可以选择古圣先贤的书籍去交流和领悟思想;如果要娱乐,也可以选择经典的音乐来洗涤自己的耳朵和魂灵。世间浊浪滔滔,没有我的世界一样热闹,我何必融入其中去自寻烦恼?在这个随波追流的世界上,太容易得到了热闹却失去了自我。

  在这个大时代里,人们奔跑在追逐金钱、权势、名利和性欲的路上。作为一个寻常的中学教师,我在后面远远的张望,观看他们的灵魂是否在场。同时,我也在思索自己的人生方式,我选择逆风飞扬。

  离开了热闹和漩涡的我可能会有一时的落寞,但失去的同时我会找回宁静的自我,找回我要的心灵生活。世俗和权贵尽可以藐视我,其实我的内心深处已经不屑再用藐视去回敬他们。既然他们已经与我的生活和心灵无关,我又何必去在意他们?如果有这些时间,我不如静静地去听花开的声音,看潮汐的起落,欣赏月圆还是月缺……也许最自然的才是我心灵的节奏和生命的契合!

九年级逆风飞翔作文600字 篇四

  每个人都拥有童年,快乐、温馨、五彩斑斓的童年。童年,是孩子们向大人撒娇,大人们宠爱孩子的年华。但,看了高尔基的“童年”后,我才知道,原来,童年不仅仅只有这样的。阿廖沙的童年,是一个苦难的童年。

  这本书再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境,阿廖沙于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。在这里根本没有一点家庭温暖,弱肉强食,尔虞我诈,为争夺财产而争吵打架是这个小市民家庭司空见惯的事,只有外祖母真正关心与爱护阿廖沙,是他童年时代唯一的保护人。

  一个人生长环境,影响着一个人的成长,难道阿廖沙长大后会变成那种自私自利,贪婪残暴的人吗?并不是这样,有一句话是这么说的:“当一扇窗户关闭的时候,会有另一扇窗户为你开启。”此时,书籍打开了他的眼界。为他展现了一个奇妙的新世界,促使他渴望新的生活,对他的成长起着重大的作用。以外祖母为首的另一派,也给阿廖沙带来了很大的影响。阿廖沙一波三折的生活,使他过早的成熟,走向成熟。

  阿廖沙做过鞋店的学徒,轮船上的洗碗工人。后来又在绘图师家里和圣像作坊里当学徒。无论他走到哪里,都担负着苦役般的劳动,还经常遭到主人的侮辱、谩骂甚至毒打。与阿廖沙相比较,我们不是太幸福了吗?不需要去做工,在糖罐中长大,人人在家里像小皇帝、小公主一样,父母把我们个个当成掌上明珠,放在手上怕飞了,含在嘴里怕化了,宠着我们。

  我想起了我的童年。在我上幼儿园中班时,我的妈妈因外出工作,不慎出了车祸,永远地离开了我和爸爸。这件事使我幼小的心灵受到了很大的打击,但是我很庆幸,我有一个世界上没人能比的好父亲。在我的记忆深处,那时候的父亲,工作不忙,便会骑着自行车,带着我到处游玩。汗水打湿了他的衣裤,他也毫不在乎。现在的父亲,头上也有了几根白发,那时岁月留下的痕迹,我感谢父亲将我抚养长大,我一定要回报父亲。

  我懂得了,只有像高尔基那样逆风飞翔才会成功。

九年级逆风飞翔作文600字 篇五

  小树经过风雨的洗礼才会变为参天大树,雏鹰经过无数次的尝试才可以遨游天空,人们只有经历过挫折才会成长。

  又是一年寒假,我一个人在家中闲来无事可做。正在这时,弟弟手里拿着衣服羽毛球拍兴冲冲的向我跑来,说:姐姐,我们去打羽毛球吧!我看了一下窗外的天气,今天外面刮着风,不适合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上,我答应了。于是,我们拿着球拍出去了,对于我的球技,真是无话可说了,因为我刚刚开始学习,我想应该顺着风的方向才可以轻松的把球打出去吧。于是,我就选了一个顺风的地方。开始了,我很期待,我相信应该会有进步的。可是结果却总是和我的想法相反,弟弟也是打球的初手,为什么可以进步的这么快那。

  这样我更不服气了,心想:我一定不会比你差。我又开始努力了,可是不管怎样,我发球时都失败了。这是我开始有了放弃的念头,连弟弟都可以做好的事而我却做不好,我一定是没有这方面的天赋了。于是,我说我不玩了,我怎么也达不到球,我真是太笨了,我一脸垂丧的样子。

  这是弟弟走过来了,他微笑着说:姐姐,要不我们两个换一下位置,再试试看。我说,好吧,那就再试一次。因为弟弟的位置是逆着风的方向的。我并没有抱多得的期望,可是,令我意想不到的事情发生了,我竟然成功的发出了球,我高兴的在风中呼喊:我成功了,我成功了。我问弟弟,你怎么知道这样可以成功,但弟弟却反过来问我,不这样能成功吗,不就应该这样。

  是啊,只有逆着风的放行才可以成功,这是多么的让人震撼。在我们的生活中也是这样,只有逆风飞翔才会成功,才会战胜困难。才会将山重水复疑无路的困境变成柳暗花明又一村的喜悦。

  经过风雨的洗礼,小树终究会变成让人仰视的参天大树;经过几次的挫折,雏鹰终究会飞往蓝天;经历过困难,人们终究会成长。

  努力的向前飞,再累也无所谓,黑夜过后的光芒有多美。

  逆风飞翔,逆风成长……

九年级逆风飞翔作文600字 篇六

  逆风飞翔,向阳而生。

  又一年暑假,我与舞蹈重逢。时隔两年未跳舞的我基本功已没有当年扎实,freestyle也力不从心。总之,关于舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星点点,残月挂空,熠熠生辉,勾起人的浅浅思绪。两年前,我对许多音乐都能闻曲起舞,无数次自信地站在舞台中央,无数次站在颁奖舞台上。那时候啊,舞蹈这条路平平坦坦,没有任何阻拦,而我就是那个别人口中的“天才少女”。

  夜晚的轻风缓缓拂过身旁,一丝冷意不经意间袭来,我缓过神,扭头看向身后的练习室……是啊,越平坦,越容易落后,可谁叫我喜欢呢?我向来有股不服输的倔强,既然顺风,我如风筝般轻易坠落;那就逆风,如长鹰般翱翔。

  我转过身,走向空无一人的练习室,打开音乐,练基本功,练到汗水悄悄爬上额头,练乐感,练到对音乐的节奏了如指掌,练solo,练到双腿像扎了两个铁球般的负重感……我将身体交给旋律,拼命低练习,忘情地跳着。

  我每天都在练,每天都比同班的师兄们晚下课几小时。有时老师也来劝我,让我休息会儿,但我不肯,摇摇头浅笑说我不累。我真的不累,我愿意为我所热爱的事情不遗余力。

  一个暑假的时间,我也不知道自己进步了多少,也不知道是否能与以前的自己相媲美,我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是当地最强hip-hop,新生代的一员。那天公演舞台下响起的鼓掌声与欢呼声,是我收到的最好的褒奖。

  逆风的方向,更适合飞翔;向阳的地方,更利于成长。

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