昙花一现只为韦陀初二作文(实用4篇)
昙花一现只为韦陀初二作文 篇一
初二的学生生活对于我来说，是一个充满了挑战和机遇的阶段。而在这个阶段，我遇到了一个令我印象深刻的同学——韦陀。
韦陀是一个非常特别的同学。他很高大，长着一双明亮的大眼睛，总是带着微笑。他的头发乌黑亮丽，总是整齐地梳在头顶。韦陀的笑容总是能够感染周围的人，他是一个非常开朗和友善的人。
除了外貌上的特点，韦陀还有一个令人惊叹的才华——他是一个音乐天才。他能弹奏多种乐器，包括钢琴、吉他和小提琴等等。每次他在学校的音乐节上演奏，都能引起全校师生的赞叹和掌声。他的音乐才华不仅仅是技巧的展示，更是能够让人们感受到音乐的魅力和情感的传递。
但是，韦陀的音乐才华并不是他唯一的闪光点。他还是一个非常优秀的学生。无论是在课堂上还是在考试中，他总是能够表现出色。他的学习成绩总是名列前茅，是全班的学习楷模。
然而，令我最敬佩的是韦陀的谦虚和善良。尽管他非常优秀，但他从来不会炫耀自己的才华。相反，他总是乐于助人，愿意与他人分享自己的知识和经验。每当我遇到困难时，他总是耐心地帮助我解决问题。他的善良和谦虚给我留下了深刻的印象，也让我深刻地明白了一个道理：才华和人格同样重要。
韦陀是一个昙花一现的存在。他的才华和品质让我深深地感受到了初二学生生活的多姿多彩。我希望能够向韦陀学习，不断努力，成为一个有才华、有品质的人。
昙花一现只为韦陀初二作文 篇二
初二的学生生活中，我有幸结识了一个非常特别的同学——韦陀。他的存在给我的生活带来了许多惊喜和启发。
韦陀是一个非常有才华的人。他擅长绘画，每幅作品都充满了创意和想象力。无论是油画、水彩还是素描，韦陀都能够驾驭自如，给人以美的享受。我经常在他的作品中感受到一种独特的艺术氛围，仿佛能够听见画作中的声音和故事。他的绘画才华让我深深地明白了艺术的力量和魅力。
除了绘画，韦陀还是一个非常出色的演讲者。无论是在班级演讲比赛中还是在学校的演讲比赛中，他总是能够以流利而有说服力的语言表达自己的观点和想法。他的演讲总是能够引起观众的共鸣和思考。每次听完韦陀的演讲，我总能够收获新的思维和启发。
然而，韦陀并不仅仅是一个有才华的人。他还是一个热爱运动的人。他擅长篮球和足球，无论在哪个领域，他总是能够展现出自己的技巧和激情。他的运动才华让我明白了运动的重要性，它不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作和竞争意识。
与此同时，韦陀还是一个非常谦虚和善良的人。他总是乐于助人，愿意与他人分享自己的才华和经验。他的谦虚和善良给我带来了很多启示，让我明白了成功的背后需要有一颗谦逊和善良的心。
在初二的学生生活中，韦陀给我留下了深刻的印象。他的才华、热情和品质让我深深地明白了一个道理：只有不断努力和追求，我们才能够成为一个有才华、有品质的人。我希望能够向韦陀学习，不断超越自己，成为一个更好的人。
昙花一现只为韦陀初二作文 篇三
我从未见过昙花。
但，我爱昙花。
爱她沉睡的生命，和霎那间放出辉煌。
刹那芳华。
这是一种绝望的爱情，却是一丝不灭的希望。无论，他有没有看到她，还记不记得她。
相传，昙花本是一位女神。她四季长开，吸取着日月精华，便越发芬香。一天清晨，昙花静静地立在路旁，熟睡。远远地，她被一阵脚步声惊醒。睁开眼，看到那双漆黑的，平静的双眸，她已沦陷。
那双眸子的主人，便是韦陀。
韦陀只是一个小小的侍卫，他只是奉命为昙花浇灌。他伸出手，拭去昙花花瓣上的露珠。只是，他不知道，那是她的眼泪。
这是宿命之神的诅咒，诅咒这对相爱的人儿永远不能在一起。
尘世间最大的悲哀，不是我站在你面前，却不知道我爱你。而是明明知道彼此相爱，却不能在一起。
纵使前世的痛刻骨铭心，那又怎样？她还是在看到他的第一眼就爱上了他，他也亦然。
爱得越深，痛得越真。
天帝不忍心，他见证了这对恋人生生世世痛苦的纠缠。他要让他们幸福地在一起。只是他忘记了，宿命是按照已设定好的轨道运行着，没有人可以改变，包括至高无上的天帝。他自己也不过是宿命之神的玩偶。
天帝安排了昙花女神和韦陀的婚礼。空前的盛大，却也是毁灭的前兆。
他和她并肩坐在银河边，静谧的河水倒映着他们幸福的身影。星光柔和地洒在河面上，荡漾着银色的清波。瞬间，河的中央漾起一圈圈的涟漪。从那深深的河中，缓缓地伸出一朵昙花，在星光的映照下闪着妖异的光芒。幽暗，不可方物。他要摘下那朵昙花送给她。
当月轮转到银河上时，她看清了那朵妖艳的花。那不是昙花，那是曼陀萝啊！然而，已经晚了。他的手指已触碰到花茎，那乳白色的液体流到了他的手上。昙花女神静静地闭上眼睛，倒在了银河边，只是那眼角，却挂着一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊流到草地上，扩散。
曼陀萝，剧毒之花，为怨灵所化。若触碰到其花汁，便会将灵魂吸食，必死无疑。
她想起他触碰到花时转过头冲她那温柔的一笑，像是万丈光芒照耀在身上的温暖。难道他已预见到危险，给了她一生的温柔。
明媚的阳光下，九曲的桥身耀着金光。他和她在桥上欢快地跑着。这是现实中无法实现的梦想，所以她宁愿坠入里面。虽然，这只是一个梦，只一抓，就会万劫不复。
梦仅仅是梦，就像幸福一样抓不牢。从梦中醒来，是强烈的恐惧与绝望。怔怔地望着床边，耳边只零星地飘进天帝的几句话。
“韦陀没有死。但我的能力有限，不能挽救他……。他忘记了你们的一切，包括他自己，生生世世。我让他出家了，或许这样结束你们痛苦的纠缠会更好。”
出家！这两个字不停地撞击着她的思维，在脑海中轰鸣。或许，这比生死相隔更加可怕。曾经的爱变成了自己无谓的守候。而他，永远都不会想起。
第二日，昙花女神消失了。她独自来到了五台山山门外的小径旁，化作了一朵昙花，就像当初他们初遇时那样。只有一点不同——那时的'她是阳光灿烂长开不衰，而现在，她却含着身子。因为，开放之未见他。
女神等啊等，等到沧海变成了桑田，终于等来了韦陀的转世，挑着一根扁担，到山下的小溪打水。只那一刹，她绽开了身体，让空气中都充满了她花的精魂。他转身看了她一眼，温柔地一笑。只是那笑，却多了一份陌然。昙花女神积聚了全部的精力，开放了这空前的绚烂。见到了他，她死而无憾。纵使，他已不复记忆。
安详地闭上眼，她倒在
了身旁的草丛中。千年的等待，只换他回眸的一瞬。
昙花一现，只为韦陀！
昙花一现只为韦陀初二作文 篇四
我偶见昙花，是在认识你的第九年，步入昙花池，我心摇曵，我遇见你，如见韦陀，内心的那一池昙花，终现。
我们，昙缘初见。
你是我步入幼儿园，第一个好朋友。我们形影不离，我们相濡以沫，互相玩弄。你的一切都让我一清二楚，你教我折纸，给我讲笑话，让我这个一开始格格不入，不太能接受幼儿园生活的人渐渐合群。
小时候，我们，昙花初绽。
经过三年的幼儿园，我们奇迹般的被分到了同一个小学，且是同一个班。我性格温顺，你活泼开朗，很快就和班上的同学打成一片。我却只能坐在角落看着你们傻笑，许多时候你总是护着我，与别人打抱不平，最后拉着我潇洒离去，六年时光中，我们多了许多回忆，牵着手，唱着歌，飞驰而去。第一次，我想把自己最珍贵的东西留给你一半，第一次，我愿意为你诉说自己的肝肠寸断，第一次，愿意背上行囊与你走遍天涯海北。
长大后，我们，终见韦陀。
九年相伴，我们终入初中，又一次成为同班同学。很多人都羡慕我们的友情，每每说到这儿，都多忆起自己和你从前的欢乐时光，嘴角就勾起一阵浅笑。一如从前，如今的我们虽然成熟长大，但还是会嬉笑玩闹，把最好的东西藏在书包最深处，见到你时，一把塞到怀里。
很多年，很多年过去了，我才见到昙花，据说它是三年绽放一次，我便抢在这与你相遇的第九年欣然前往。我静静立在那白如雪艳的昙花前时，我悠然想起你。我记得那日天朗气清，惠风和畅。感谢你，让我看到这样美的繁花；感谢你，让我终信那昙花一现，只为韦陀的传说；感谢你，陪我走过昙花的三次绽放。
我想到三年后，我们一起走到昙花池边，那日江边江水生艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力。此日中流自在行。
我遇见你，如见韦陀，我心池中的昙花，终现。捻花盛开，不负韶华。
