初二作文在好奇中成长【精选3篇】

初二作文在好奇中成长 篇一

好奇心是人类进步的源泉，也是初中生在学习和成长中的重要驱动力。我也是一个初二的学生，在好奇心的引导下，我不断地学习和成长。

我对科学知识有着浓厚的兴趣，尤其是对物理学和化学这两门学科。在物理课上，老师讲解了光的传播原理，我产生了一个疑问：为什么太阳光会经过云层后变得柔和？于是，我开始了解光的折射和散射原理，并进行了一些简单的实验。通过实验和观察，我发现光在经过云层时会被云层中的水滴散射，使得光的方向改变，从而形成了柔和的光线。这个探索过程让我对物理学有了更深的理解，也激发了我对科学的热情。

除了科学知识，我还对历史文化有着浓厚的兴趣。在历史课上，老师讲解了古代文明的发展，我产生了一个疑问：为什么古代人们能够建造如此宏伟的建筑？于是，我开始了解古代文明的建筑技术，并进行了一些模型制作的实践。通过制作模型，我发现古代人们在建筑中运用了许多科学原理和工程技术，如力学、材料学等。这个探索过程不仅让我对历史文化有了更深的理解，也培养了我的动手能力和创造力。

在好奇心的引导下，我不断地探索和学习，不断地成长和进步。我意识到，好奇心是一种宝贵的财富，它能够激发我们的求知欲和探索精神，让我们不断地追问和思考。在学习和成长的过程中，我要保持好奇心，积极主动地提出问题，勇于探索和尝试。只有在好奇心的指引下，我才能不断地成长和进步。

初二作文在好奇中成长 篇二

好奇心是初二生活中的一位好朋友，它不仅引导着我们学习和成长，还给我们带来了许多乐趣和惊喜。

我记得有一次，在生物课上，老师讲解了植物的生长过程。我产生了一个疑问：为什么植物能够通过光合作用产生能量？于是，我开始了解光合作用的原理，并进行了一些实验观察。通过实验，我发现植物叶子中的叶绿素能够吸收光能，并将其转化为化学能，从而供植物生长和发展所需。这个探索过程让我对生物学有了更深的认识，也让我对植物的生长过程充满了好奇和惊喜。

除了学习知识，我还利用好奇心去探索生活中的各种现象和问题。有一次，我注意到家里的水龙头在滴水，于是我开始思考：为什么水龙头会漏水？我找到了一些资料，了解了水龙头的结构和工作原理。通过观察和实验，我发现水龙头漏水的原因可能是密封垫片老化或损坏。于是，我主动提出修理水龙头的建议，并亲自动手进行了修理。这个探索过程不仅解决了家里的问题，也让我学会了动手实践和解决实际问题的能力。

好奇心让我在学习和生活中都能保持一颗求知的心，不断地追寻和探索。它让我对世界充满了好奇和探索的欲望，让我不断地问为什么、怎么样。在好奇心的引导下，我变得更加积极主动，勇于尝试和探索，不断地成长和进步。初二的成长之路上，好奇心是我最好的伙伴，让我在好奇中成长。

初二作文在好奇中成长 篇三

初二作文在好奇中成长

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初二作文在好奇中成长，希望能够帮助到大家。

　　我百无聊赖的走在街上，周遭的景色异常热闹，而我却提不起一点兴趣，只是沉默的走着，像一只沉睡的狮子，对眼前活泼好动的羔羊视若无睹，我望了一眼天空，想起了什么，叹了口气。

　　耳旁传来一阵笑声，几个孩子聚在一起，围绕着一处草丛七嘴八舌。我的'心似乎被什么牵动了，鬼使神差地，我走到了他们身旁。这是个平凡到不能再平凡的洞，一些黑色的斑点在移动着，稍近些看，是一群蚂蚁在匆匆的搬家。我嘲笑般的笑了一声，打算走开，衣襟却被人一拉。

　　“哥哥，哥哥！这群蚂蚁在干什么呀？”一个略带稚气的声音传入我的耳朵，还未来得及回答，又听见了一个充满童真的声音：

　　我看着这些七嘴八舌的孩子，似乎明白了什么。眼前的孩子，一个个眨着天真的眼睛，目光里满是好奇，我忽的想起，曾经的我，不也是这样好奇的打探着周围的一切新鲜事物，眼里满是好奇？

　　曾经的我，好奇的望着遥远天空的云朵，对他那奇妙的变身法术感到十分奇怪，看着天空一只只软绵绵的羊羔忽然变成一张笑脸，我的心里也塞下了无尽的喜悦；曾经的我，好奇的望着神秘莫测的星空，对遥远星河中的未知的一切感到十分好奇，看着星空一颗又一颗明亮的星辰闪烁着神秘的光彩，我不由得对远处的星空横生一番兴趣。

　　曾经的我，是那么好奇，那么渴望新的事物，什么时候，这一切都消失了；什么时候起，我开始对这一切失去了兴趣？我曾经是那么的好奇而天真，充满了对世界万物的渴望，而这一切，又丢到了哪儿呢？

　　我看着眼前的一切，笑了，看着眼前的这些孩子，我笑了，谢谢你们，我想，我丢失的东西终于找回来了，我，明白了。

　　有一双好奇的眼，一切都将会有精彩。