我的老师们初一作文(优秀6篇)
我的老师们初一作文 篇一
初一这一年，我认识了许多优秀的老师们。他们教育着我们，引导着我们，让我们在学业上不断进步，更在生活中成长。在这里，我想向我的老师们致以最真挚的敬意。
首先要感谢的是我的语文老师。她是一位非常温和亲切的女老师，总是笑容满面地迎接我们进教室。她教我们读书写字，也教我们如何理解文章，如何表达我们的想法。她总是耐心地给我们解答问题，鼓励我们勇敢地发表自己的意见。在她的引导下，我的语文成绩有了明显的进步，我也更加爱上了阅读。
接下来要感谢的是我的数学老师。他是一位非常严厉但又非常公正的男老师。他总是要求我们严格按照步骤来解题，不允许我们偷懒或走捷径。虽然有时会有些苛刻，但正是因为他的严格要求，我才能够养成良好的学习习惯，掌握扎实的数学基础。他还常常给我们讲解数学背后的实际应用，让我们明白数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。
除了语文和数学老师，我的英语老师也给我留下了深刻的印象。她是一位外教，非常有趣和幽默。她总是用生动的方式教我们英语，让我们觉得学习英语不再枯燥乏味。她还组织了各种有趣的英语活动，让我们能够在实践中提高口语表达能力。在她的指导下，我的英语水平有了显著的提高，也对英语产生了浓厚的兴趣。
最后，我还要感谢我的班主任。她是一位非常负责任的老师，关心着每一个学生的学习和生活。她经常组织班级活动，增强同学们的凝聚力和团队合作能力。她也经常鼓励我们积极参与社会实践活动，培养我们的社会责任感。在她的帮助下，我学会了自律和自我管理，也懂得了珍惜时间。
初中的第一年，我的老师们给了我无尽的帮助和鼓励。他们是我学习道路上的明灯，是我成长路上的引路人。我要感谢他们对我的关心和培养，我会更加努力学习，成为他们引以为豪的学生。
我的老师们初一作文 篇二
初一是我人生中一段新的旅程，也是我认识了很多特别的老师们的一年。他们给了我许多教导和帮助，让我在学业和生活中都有了长足的进步。
首先要感谢的是我的音乐老师。她是一位非常有才华和热情的老师。她教我们唱歌、演奏乐器，还教我们欣赏音乐的美。她总是用充满激情的声音和动作来引导我们，让我们更好地理解音乐的内涵。她还组织了许多音乐活动，让我们有机会展示自己的才艺。在她的指导下，我对音乐的热爱更加深了，我也学会了如何用音乐来表达自己的情感。
接下来要感谢的是我的体育老师。他是一位非常严格但又非常关心我们的老师。他总是要求我们积极参与各种体育活动，锻炼身体，培养团队合作精神。他还经常组织运动会和比赛，让我们有机会展示自己的体育才能。在他的指导下，我不仅体力有了明显的提升，更重要的是培养了坚持不懈的精神和团队合作的意识。
除了音乐和体育老师，我的科学老师也给我留下了深刻的印象。他是一位非常有知识和经验的老师，总是用生动的实验和例子来教我们科学知识。他还鼓励我们多思考、多实践，培养我们的创新能力。在他的激励下，我对科学产生了浓厚的兴趣，也开始主动探索科学的奥秘。
最后，我还要感谢我的心理老师。她是一位非常温柔和关心学生的老师。她经常组织心理辅导课程，帮助我们解决学习和生活中的困惑。她还教我们如何管理情绪，建立健康的心理状态。在她的关怀下，我学会了更好地面对挫折和压力，也懂得了珍惜自己的情感和心灵健康。
初一是我人生成长的重要阶段，我的老师们给了我无尽的帮助和鼓励。他们是我学习道路上的导师，也是我成长路上的引路人。我要感谢他们的耐心和付出，我会更加努力学习，成为他们引以为荣的学生。
我的老师们初一作文 篇三
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：郭少伟海拔约1米，地势太低了。说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：这就是‘高原啊，海拔极高！哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
我的老师们初一作文 篇四
我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异，为我们班操碎了心，河东狮吼、葵花点穴手，都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里，他们的身影，烙进了我们的心中。
“狮子吼”老师
我的数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发，戴着一副厚厚的眼镜，总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们，声音可达1000分贝，“河东狮吼”是他的专属绝技。
有一次，我们数学又靠砸了，秦老师一进教室就把一沓试卷甩到桌子上，大声训斥：“你们有没有一点危机感，都期末了，还考这么差！看看二班和三班，一点都不让老师操心，你们呢！说着，又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级，十分钟后，秦老师又动用了河东狮吼：“你们能不能有一点进步！都五年级了，你们……”终于，二十分钟后，老师怒气冲冲地走了，我们如释重负地长呼了一口气，累到在座位上。
因为秦老师的狮吼，我们的耳朵受了不少苦，但成绩也直线提升，这真是喜忧参半呢！
“笑肚佛”老师
说起我们的英语老师，那是全校闻名。他十分幽默，人称“笑肚佛”。
一次英语课，正好是下午第一节，我们都昏昏欲睡。我坚持不住了，眼皮越来越重，黑板上的字越来越模糊。终于，大脑被窗外的蝉鸣成功催眠了。迷迷糊糊中，我感觉有一个身影“飘”到了我的身后，同时，一个幽幽的声音响了起来：“你在干嘛？”我顿时睡意全无，小心肝差点蹦出来！“我在睡啊，不，在听课！”我心中暗想，幸好我机智，及时改了口！全班都笑了，只有老师还是面不改色心不跳地说：“你们看，人家睡觉都在听课，而你们呢，听课都能睡觉！”全班笑得更大声了，只有我，羞愧地低下了头。
从这以后，我再也不敢在英语课上睡觉了。
小学生涯中，有这样的好老师陪伴，一直为我照亮着学习的的道路，我会永远记得！
我的老师们初一作文 篇五
我的老师们，呵呵，教学方法各有千秋，脾气也五花八门，有的老师看上去文文静静，一旦被招惹上，那天相当于世界末日来临的前夕；还有的老师一脸严肃，但是他上课时那风趣。幽默的话语，一下子就和我们“打成一片”。
我最喜欢的雷老师，她是我们的班主任，平时衣着很朴素，但是有时也会冷不丁把自己打扮的花枝招展，总让我觉得怪怪的。虽然有时她发火的样子像一头见到红布的牛，但是她在我心中地位依然是最棒、最好的老师。我最喜欢雷老师上的课，她总是引经据典、深入浅出的将课文的意思一点点一点点的给我们讲解，她讲的课总是那样的丰富多彩，每句话每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的世界。听雷老师的课简直是一种享受，所以每每到了要上语文课的时候，我总是兴奋不已。
在我们班最“可怕”的就是数学老师黄老师了。他身高约一米八，对学生要求严格甚至苛刻。谁的作业不认真，或是作图时没有用尺子，他的作业就会被撕；上课讲话，要写说明书500字；上课时做小动作，黄老师犹如神兵天降，一把抓住了他，鹰一样的眼睛直视着他，那个同学准会被吓得浑身瑟瑟发抖。不过，因为他的“可怕”，使我们养成了上课专心，作业认真的好习惯。
看！“轰隆隆”老师来了。浑身都透着幽默细胞的科学老师站在讲台上，一声雷鸣般的“上课！”震得教室地动山摇，把我同桌吓得一声：“妈呀！”我也连忙站起。只听老师用极温柔的超低音说：“坐下。”有的同学边坐下边拍胸脯，嘻嘻，这个男老师真搞笑。
体育老师不怒自威，音乐老师温文尔雅，信息技术老师魔力神奇……
三尺讲台上，一会儿演绎了一幕数字游戏，一会儿又拉开了争论、演讲的序幕；一会儿铺开上下五千年的画卷，一会儿又带领我们进入了计算机的奇妙世界……10位老师各个身怀绝技，这让我感到踏实和满足。在这样的环境里生活和学习，真的很幸福。
我的老师们初一作文 篇六
“你是谁啊？”全班同学一直盯着一位男生看。
那个男生说：“我是你们的数学老师呀。”说着便拿出教师证给我们看。他长得比较矮，一头黑得发亮的头发，眉清目秀的脸上架着一副眼镜，要不是他把教师证拿出来，还真看不出他是老师。
他姓吴，我们都叫他“幽默大师”，他上课非常有趣，总是把我们逗笑。有一次，我们在计算一道数学题时，他说：“如果你是农民，要知道你种了多少菜，才能拿出去卖啊，是吧？”听了这话，我们全班都哈哈大笑起来。老师让一个同学上去解这道题，当同学回答错误时，他说：“这农民不行啊，都算错还怎么拿出去卖菜啊？”那时，我们笑的都出眼泪了。他还有一个口头禅，叫：“你好，我好，大家好。”每次写课堂作业的时候，他都会说：“只要你把作业写好交掉了，就是你好，我好，大家好，祝大家作业顺利！”时间久了，我们都能背下来了。
我们还有一个很奇怪的英语老师，真是一个“翻脸比翻书还快”的老师，为什么这样说呢？因为她上课啊，只要有同学开小差，她就一改之前温柔的语气，变得严肃起来，如果及时回过神来，那就恭喜他“保住了小命”，但没回过神来，老师就会飞快地拿起戒尺，向他的座位走去。这时，我们只能在心里默默地“祝他好运了”，因为她会重重地敲几下那位学生的手心，然后再继续回到讲台上课。同学们都说“她真是一个性格古怪的老师”“用戒尺打手心太狠了吧”之类的坏话。所以我们上英语课时都不敢开小差啊，不然小命不保啊！
我的老师们有各种各样的性格，虽然有的非常严厉，但并不影响我们对他们的喜爱。
