七年级十年后的我作文【优质6篇】
七年级十年后的我作文 篇一
十年后的我，已经是一个成熟独立的大学生了。回首过去的十年，我经历了许多的挑战和成长，也积累了丰富的人生经验。在这篇文章中，我将分享我十年来的学习和成长历程。
首先，我要感谢七年级时的自己，因为那时的我培养了坚韧的毅力和不畏困难的勇气。在初中时期，学习任务繁重，我常常感到压力山大。但是我从来没有放弃过，我知道只有付出努力才能取得好成绩。通过每天的坚持学习和不断的反思总结，我逐渐掌握了高效学习的方法，并且在考试中取得了优异的成绩。
其次，我要感谢高中时期的自己，因为那时的我培养了良好的时间管理能力和自律性。高中生活不仅学业繁忙，还要面对各种社团活动和志愿者工作。为了平衡各方面的需求，我学会了合理安排时间，制定详细的学习计划，并且严格按照计划执行。这种自律性不仅帮助我顺利完成学业，还使我具备了更多的社交和领导能力。
最后，我要感谢大学时期的自己，因为那时的我培养了创新思维和独立思考的能力。在大学里，我不仅学习专业知识，还参与了一些科研项目和创业实践。通过解决实际问题和团队合作，我不断锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。同时，我也学会了独立思考，不再只是接受别人的观点，而是能够独立思考并提出自己的见解。
十年后的我，已经拥有了丰富的知识和技能，也具备了坚韧和自律的品质。我相信在未来的道路上，我会继续保持这种积极向上的态度，不断追求进步和成长。我期待着未来的挑战和机遇，相信自己能够应对，并取得更大的成功。
七年级十年后的我作文 篇二
十年后的我，已经成为一名优秀的职场人士了。回首过去的十年，我充实而又充满挑战的职业生涯，让我收获了许多宝贵的人生经验。在这篇文章中，我将分享我十年来的工作经历和成长历程。
首先，我要感谢七年级时的自己，因为那时的我培养了坚持不懈的努力和积极进取的精神。在职场中，我遇到了很多困难和挑战，但我从来没有退缩过。我相信只有不断学习和努力，才能取得职业上的成功。通过持续的学习和进修，我提升了自己的专业能力，并且在工作中展现出了出色的表现。
其次，我要感谢工作中的同事和领导，因为他们对我的帮助和支持让我成长得更快更好。在工作中，我始终保持着积极的态度和良好的团队合作精神。我善于倾听他人的意见和建议，并且能够主动地与他人合作解决问题。通过与同事们的良好合作，我不仅学到了更多的知识和技能，还建立了良好的人际关系。
最后，我要感谢自己勇于接受挑战和不断追求进步的勇气和决心。在职场中，我时刻保持着进取心和求知欲，不断寻求新的机会和挑战。我愿意承担更多的责任和压力，并且愿意主动学习新的知识和技能。通过不断追求进步和自我超越，我逐渐成长为一名优秀的职场人士。
十年后的我，已经取得了一定的职业成绩和社会地位，但我知道自己还有许多要学习和成长的地方。我将继续努力工作，不断提升自己的能力和素质，为实现更高的目标和梦想而努力。我相信只要保持积极的态度和不断学习进步，我一定能够取得更大的成功。
七年级十年后的我作文 篇三
光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。
我可能是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫国家，保卫人民，守卫边疆。
我可能是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名国家的栋梁之才。
我可能会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。
我可能回事一名建筑师，我设计的楼房；桥梁各种建筑都首屈一指，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。
我可能会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，可能又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，“救人一命，胜造七级浮屠，”我会努力加油，争取救活更多的人。
十年后的我，到底会是什么样子呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。
七年级十年后的我作文 篇四
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
序言：时光荏苒，岁月如梭。十年，一瞬间，眨眼便消失不见了。告别了少年时代，踏入形形色色的社会。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，选择起航，还是原地观望？终于是出发了，却仍不晓方向，但既已起航，总有一天，可冲破屏障……
十年了，无数的岁月都已远去，时间使一个无知、无畏、幼稚的少年变了，变得沉稳、老练而智慧。稚嫩的面颊上不见了青涩，深邃的眼神中不见了单纯，年少轻狂换成了意气风发。面对这个人生的转折点，何处才是终点，似乎很是迷茫，很是久远，我不经意间来到了一个十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，从中我经历了许多。人生之事，只有经历了才是最宝贵的财富，面对一切也会处之泰然。经历久了，什么也不会再疑惑，纵使离去，也仍无恙。我在思索返回或者前进……
十年了，不知道自己怎么度过的，得到过许多，也失去过许多。中间的抉择也不计其数，不论正确与否，我都成长了许多。又忽的愣住了，是不是不该走的太远？准备返程了，毕竟这不是我该来的地方。
再次回首，高楼大厦，车来车往，虽然喧嚣，但我却并未在意，我又决定前行了。因为，或许前方的路会令我惊喜，也可能失去。
未知的道路，无数个瞬间构成，片段记忆，美好温馨，但毕竟曾经拥有过。
未来的路，我将继续前行，有憧憬，有目标，有方向……
七年级十年后的我作文 篇五
光阴似箭，日月如梭。转眼间，10年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。
我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。
我看完了，便把它好好收藏着。
中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景
这就是我十年后的一天。
七年级十年后的我作文 篇六
虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧!哇塞，居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：“你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。”店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了?还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我?
她拉着我跑到了小树丛里，她问我：“你是十年前的我吗?”“你怎么知道?”我大吃一惊。“我刚接到匿名短信，说你要来。”“我”亮出手机，竟然是iPhone15!我问：多少钱?“我”笑了笑，说：“才三十。”我故作淡定，问：“你准备考哪所大学?”“不知道，应该是重点吧”，“我”说。
正想和“我”多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对“我”说：“那好吧，祝你成功。再见!”
我想：十年后的“我”可能也会写一篇“十年前的我”的作文呢!我现在就要继续努力，不然到时候“我”不知道要把我写成什么样子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后“我”的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。
