同学小传的初二作文【最新6篇】

同学小传的初二作文 篇一

初二年级,我认识了一位非常特别的同学,他叫小传。小传是一个非常聪明、勤奋努力的学生,他总是能在各个科目中表现出色。不仅如此,小传还非常善良和乐于助人,经常帮助其他同学解决问题。

小传在课堂上总是认真听讲,专心致志地完成老师布置的任务。他对学习充满了热情,总是积极参与各种讨论和活动。无论是数学、语文、英语还是科学,小传都能轻松地掌握并取得优异的成绩。他的学习方法非常高效,总是能在最短的时间内掌握知识点,并能够迅速应用到实际生活中。

除了学习上的优秀表现,小传还是一个非常善良和乐于助人的同学。每当有同学遇到困难时,小传总是毫不犹豫地伸出援手。他耐心地解答问题,帮助同学们理解难点,从不吝啬自己的知识和经验。他的热心和善良深深地感染着身边的同学,大家都愿意向他请教问题,寻求帮助。

小传是一个非常有责任心的同学,他总是能够按时完成老师布置的任务,并且总是兢兢业业地完成得很出色。他对待学习的态度非常认真,从不敷衍塞责。无论是作业还是考试,他都能够全力以赴,取得优异的成绩。

总的来说,小传是一个非常值得敬佩和学习的同学。他的聪明才智、勤奋努力和善良乐于助人的品质,使他成为了我们班级中的榜样。我希望能够向小传学习,努力提升自己的学习水平,做一个对社会有贡献的人。

同学小传的初二作文 篇二

初二年级,我班级里有一位同学,他的名字叫小传。小传是一个非常特别的同学,他拥有着独特的个性和才华。在我和他的相处中,我深深地被他的独特之处所吸引。

小传是一个非常有创造力和想象力的人。在课堂上,他总是能够提出独特而有趣的见解。每当老师提出一个问题,他总能够给出与众不同的答案,让我们眼前一亮。他的创造力和想象力使得他在各个科目中都能够表现出色,特别是在美术和写作方面,他总是能够创作出令人赞叹的作品。

除了在学习中展现出的才华,小传还是一个非常有趣和幽默的人。他总是能够给我们带来欢笑和快乐。无论是在课堂上还是在课外活动中,他总能够以自己独特的方式让大家开怀大笑。他的幽默和风趣使得我们的班级充满了活力和乐趣。

小传还是一个非常勇敢和坚强的人。无论遇到什么困难和挑战,他总能够坚持下来,勇敢面对。他从不退缩,总是敢于迎接新的挑战。他的勇敢和坚强给了我们很大的鼓舞和激励,让我们也能够勇敢地面对生活中的各种困难。

总的来说,小传是一个非常有个性和才华的同学。他的创造力、幽默和勇气使得他成为了我们班级中的一颗璀璨的明星。我很庆幸能够有机会和小传成为同学,并且从他身上学到了很多。我希望能够向小传学习,发展自己的个性和才华,做一个有趣、勇敢和有创造力的人。

同学小传的初二作文 篇三

  他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容,让我忘记昨日成长的烦恼;他的眉宇间总有说不完的故事,让我记起今天的成长还在继续。

  年少活力

  他迎着朝阳疾步走来,未见其人,便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴,整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。

  课堂上,王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人,永远是他高举的手臂,是专注的听讲,更是自信地态度;第一个抢答为题的人,永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考,更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声,时而又引起哄堂大笑,则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说,他的生活远比我们丰富,因为他总有道不尽的故事,总有自己独到的见解。

  篮球场上,王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑,敏捷着躲避着敌队的阻挠。他带球华丽的转身,接着狂奔几步至篮板前,奋力纵身起跳,瞄准篮筐,手腕发力抛球,划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌,他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的激情!

  少年沉稳

  朝阳映射他的脸庞,更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头,是对未来的憧憬,又是对现实的思量。他的目光凝视着远方,是心之所向往的归宿,越发坚定,又饱含了汉字之魅,是心之所依赖的肩膀,愈发深邃。

  走入书中,王泽家似进入到了美酒飘香的圣地,他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑;他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气;他随长征的胜利而嘴角上扬;他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故,又尝遍了人生百态,稚嫩中多了一份隐忍了,天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我,与自我对话的同时开始审视自我,在迷惘中肯定和尝试。对他来说,书即是心灵的依托。

  课间,王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题,笔杆在纸上圈圈画画,忽而长吁一口气,嘴角斜挑,快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入,他将智慧倾洒在数学的时光中。

  你年少的活力彰显在灿烂的微笑中,你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路,你让每一天都烙上自己的精彩!

同学小传的初二作文 篇四

  杨馨媛,小名叫馨馨,生于20xx年11月15日。她的长相不惊艳却很耐看,而并不是千篇一律的瓜子脸尖下巴。她生来一副柔情似水的大眼睛,眼睛上方是不算浓也不算淡的眉毛,有时眉眼间散发出一往无前的气势,而与朋友交谈时,眉眼间的弧度又柔和起来。她的鼻子是五官中最具代表性的,如同西方人般高挺的鼻梁让我很是羡慕。唇色红润,是典型的樱桃小嘴,可惜的是,也许是带了牙套的缘故,很难看出她有下巴(对不起!)

  她幼儿园就读于常青藤幼儿园,之后升入首南一小,又因为成绩优异,升入了兴宁中学,这才得以让我们的友情萌芽。

  总的来说,她是一个很开朗的女孩。我们平时有什么不开心的事去找她,总可以开心起来,有时候找不到症结,你就单单看着她明媚的笑,那些负面情绪便可以不自觉地消迩了。和朋友们一起,永远不缺话题,休息的时候,无聊了烦闷了,和她一起聊聊天,时间就像脚底抹油了一样溜走了。

  据我对她的了解,她是一个活跃的人,她虽然自称淑女,但但凡与她见过一两面的人,虽然对她印象不差,但绝对不会认为她是个淑女。因此朋友们老拿这一点开玩笑。而在我看来,她娴静的时候,还真有点淑女的样子。看书写作业的她,总是专注而乖巧的,自己埋头干自己的事,从不会被外界干扰一丝一毫。事实上,只要涉及学习,她总是十二分的认真。在我还同她同桌的时候,有天下课,她写到了一道十分生疏的数学题,先来问我,我自然不会,她想去请教老师,而我却主张空白上交让老师批改,最后,我拗不过她,陪她去了老师地方,都对这道题了解的透透彻彻。那是我无数次了解她精神中的其中一次,这种精神也多多少少感染了我。

  除此之外,她不仅有的一手好文笔,还精通乐理。可真有点江南才女的风范呢!

同学小传的初二作文 篇五

  郑嘉琪是我的朋友。她是个如所有人一样平凡的姑娘,父母宠爱,安心读书,人生没有大起大落,但充满趣味。她头发略卷,眉毛不浓不淡,脸蛋清透,但也会冒出几颗痘,眼睛在笑的时候像新月似的成一条缝,身材不高,但颇瘦,走路时会有要蹦起来的感觉,总而言之是可爱的。

  郑嘉琪内秀,成绩好,字干净,作业一丝不苟,总被表扬,这点颇令我羡慕,她的字相似椭圆,没有锋芒,柔和洁净,但细看却透露出丝毫随性,这与她为人处事很像,远观是个话少,内向,随和的女生,但真正靠近之时,内心中带有几分热忱,叽叽喳喳地讲话,总能说许多不同的话题。当我们去吃饭时,总能聊一路,待到食堂到了也不结束话题。

  她是个求上进的人,记得初一的时候,郑嘉琪总写不完作业,就带回寝室写,有时晚上也要写,于是她暗自下决心要抓紧。在课余的时间,周围的人吊儿郎当娱乐之时,我见她埋头学习着。周围是吵闹的同学们,大家都趁着课间时间玩玩闹闹,只有极个别在学习,其中一个便是郑嘉琪。

  咳咳,这个女孩子有的时候令人……初一,她还住宿时,是颇贪睡的,当六点多灯都打开的时候,她还是睡着,没有丝毫要醒的意思,连灯光都无阻挡她贪睡的欲望,特别是冬天,必须得我们说些令人清醒的话,她才不情愿地从床上爬起来,不情愿的洗漱,面带困意是常态。

  然而现在她走读了,便不太愿意承认自己的光辉历史了。当我们大家提起这些旧事之时,郑嘉琪满脸不甘地说:“我是108起得最早的人,好嘛!”这使我们不太愉快,不过她不改口也没有办法,这点让我有点嫌弃。

  郑嘉琪还是个颇有品位的人,喜欢读书与音乐。读完《春宴》后,在路上和我探讨小说的内容,人物,各抒己见,她特别喜欢作者的文笔,喜欢优美的文字。音乐也是如此,她尊重别人。如果别人向她推荐的话,她会去聆听,去欣赏,也会赞赏。

  这就是郑嘉琪了,这也许不是全部的她,但的确是最真实的她。

同学小传的初二作文 篇六

  某同学,男,生于20xx,本姓张,名振鹏。按他的说法,自己来头可不小:非洲刚果驻中华人民共和国外交大使。

  他缺点倒不多,然脸皮比校门口的破旧古城墙还厚,上至各国总统,下到老师同学,他好像总能跟他们扯上关系。同学是一个忠诚的杰迷,偶尔一时兴起,还会拿起扫把当吉他。全班同学一致认为,倘若周杰伦在场,一定会被他气得七窍流血。可他,非但不以为然,还会用他那时而怪腔怪调、时而妩媚娇柔的音调戏谑道,要是杰伦真来了,估计会惭愧的拜我为师。

  对了,差点忘了,此同学还有一张怎么也磨不薄的嘴皮。都讲纪晓岚铁齿铜牙,我看他,有过之而无不及。死的说活,活的弄残,残的成仙,至于指鹿为马,于他而言,那更是小菜一碟。

  该同学的数学成绩一向是他的骄傲。不过,这点真是没吹牛。每次写数学题,我们还在抓耳挠腮,他已经不费吹灰之力解决了。

  让我暗地里最佩服的,是他翻脸无情的倔强。自从当上体育委员,他的庐山真面目就暴露无遗。有一次,午休,恰好他轮值。我写完作业,无聊地从书包里拿出本杂志,还未打开,身后就传来阴恻恻的不满声:不准看课外书!回头一看,他的脸似笑非笑,右嘴角微微上扬,食指正对着我点点戳戳。当时非常惊愕,觉得他只是开玩笑,也就别着劲懒得理他。直到发现他把我的名字记在本上,才总算领教了他的厉害之处,他眼里,规则大于一切。他也特别照顾我,因为诸如此类的声音时常从身边响起,“不许讲话”、“不准写其它科目作业”、“你笑得很好看吗,认真听课”……有时忍不住,我会回敬一句半句,奇怪的是,我的成绩在期中考试中竟然进了前一百名。

  现在他已经从我后桌调走了,尽管大家还是如从前般那么吵闹,但在我内心深处,却越来越欣赏他顽皮乐观的野蛮性子。

  他呢,仍旧那样,脸皮厚,嘴皮薄,翻脸无情。可这,认真想想,不也正是我喜欢他的原因么?

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