我的新老师500字作文(推荐3篇)

我的新老师500字作文 篇一

我的新老师

我今年升入初中，遇到了一位非常特别的新老师，她就是我们班的班主任李老师。李老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是带着微笑，给人一种亲切的感觉。

李老师教我们语文和班会课。她上课总是充满激情和活力，用生动有趣的教学方法和案例，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她善于启发我们思考，引导我们自主学习。每当我们遇到问题，她总是耐心细致地解答，让我们受益匪浅。

在班会课上，李老师常常组织我们进行各种有趣的活动和讨论，提高了我们的团队合作和沟通能力。她还关心我们的生活和成长，经常给我们讲一些励志的故事和榜样的事迹，激励我们树立正确的人生观和价值观。

除了上课之外，李老师还经常组织各种有意义的课外活动，例如郊游、参观博物馆等，让我们在学习之余也能放松身心，增长见识。她还鼓励我们积极参加各种比赛和竞赛，培养我们的兴趣爱好和发展潜能。

李老师不仅是一位教育家，更是一位朋友和良师益友。她总是倾听我们的心声，关心我们的困惑和烦恼，并给予我们建设性的帮助和指导。她的言传身教，让我们深受感动和敬佩。

在李老师的引领下，我渐渐喜欢上了语文，也更加自信和开朗。她的教学让我感受到了知识的魅力，激发了我对学习的热情。我相信，在李老师的帮助下，我会取得更好的成绩，实现自己的梦想。

我的新老师500字作文 篇二

我的新老师

我今年升入高中，遇到了一位非常特别的新老师，他就是我们班的班主任张老师。张老师是一位非常严肃认真的男老师，他总是给人一种严厉的印象。

张老师教我们数学和物理课程。他上课非常严格，要求我们做到每一道题都要认真思考，不允许马虎和粗心。他对待知识的态度十分认真，总是耐心讲解，重复讲解，直到我们完全理解为止。他还会布置大量的作业和练习题，以巩固我们的知识。

虽然张老师看起来很严肃，但他对我们的关心和帮助一直没有停止。他经常与我们交流，了解我们的学习情况和困惑，给予我们及时的指导和支持。他还鼓励我们多参加各种数学和物理竞赛，提高我们的学术水平和竞争能力。

除了学习之外，张老师还注重培养我们的良好品德和习惯。他要求我们遵守纪律，守时守信，诚实守法。他还经常给我们上一些关于人生哲理和价值观的课，引导我们树立正确的人生观和价值观。

在张老师的帮助下，我对数学和物理的兴趣越来越浓厚，学习成绩也有了明显的提高。他的教学方法和严格要求让我深受启发，激发了我对知识的热爱和追求。我相信，在张老师的指导下，我会取得更好的成绩，实现自己的目标。

我的新老师500字作文 篇三

我的新老师500字作文

差不多适应了这个“初中”新环境了，对于此环境中的新老师，是有很多话想说的。

记不

越想越怕，所幸办公室在四楼，爬一楼就到了，这场害怕很快就得到了终结。我畏畏缩缩地进了办公室，老师看见我，点头致意，摆摆手招呼我坐到她的对面。

我心里重复着：”完蛋完蛋完蛋……”坐到了老师指定的座位上，老师开门见山的说：“我想让你当班长，你怎么想的?”我一怔，心想老师您不应该问我要家长的电话么?随即明白了，哦，逗我的，如果我说想，那您就会说：“嘿，干了什么什么事儿还想当班长呐?做梦!”然后再向我要家长的电话号码对不对?过河拆桥谁不会!

我说：“不想。”老师一怔，说：“为什么不想呢?”我说：“太累。”一看老师神色，好像不是要过河拆桥的意思。

老师劝我说：“当上了班长多好啊，这是一个锻炼的机会嘛!”

我心想，嘿，老师还真想让我做班长!也是啊，我又没做什么错事，为什么要罚我?

我听了老师的大论，最后是做上了班长。在我小学，当上的最牛的干部也就是每天收个作业本的.“小组长”.”班长”真是给我压上的极具挑战性的重担。

李老师教数学，一班子学生要是数学没学好就很糟了。有着丰富教学经验的李老师知道该怎么教我们。她很负责，认真，说我们不是应该让人督促的孩子，全班都在为了人生的目标奋斗。

这就是我很满意的李老师。