初三日记作文(推荐6篇)
初三日记作文 篇一
今天是初三的第一天,我迎来了全新的学习生活。早上,我早早地起床,洗漱完毕后,穿上整洁的校服,迈着坚定的步伐走进了学校。
上午的第一节课是语文课,老师给我们讲解了新的学习内容。他耐心地讲解每一个知识点,并且提出了一些有趣的问题让我们思考。我认真听讲,积极思考,争取多参与课堂讨论,提高自己的语文水平。
接下来是数学课,数学一向是我比较感兴趣的科目。老师给我们讲解了一道复杂的数学题,我认真思考,尝试多种解法,最终成功解答出来。我感到非常有成就感,同时也更加坚定了自己对数学的兴趣。
中午的午餐时间,我和同学们一起吃饭,互相交流着上午的学习心得。大家都很开心,充满了学习的动力。
下午的第一节课是英语课,老师给我们带来了一篇有趣的英语文章。我们一起阅读、理解,然后进行语法和词汇的学习。我发现,通过阅读英语文章,不仅能提高英语水平,还能拓宽自己的视野。
最后一节课是音乐课,我喜欢音乐,尤其喜欢唱歌。老师教给我们一首新的歌曲,我们跟着老师的指挥,一起唱起来。音乐的力量让我感到无比快乐,我整个人都被音乐的魅力所吸引。
放学后,我和同学们一起参加了学校的足球训练。足球是我热爱的运动项目之一,我积极参与训练,努力提高自己的技术水平。在比赛中,我和队友们紧密配合,取得了胜利,我感到非常骄傲和满足。
回到家后,我继续完成了老师布置的作业,并且预习了明天的课程。虽然学习任务很重,但我相信只要努力,就一定能取得好成绩。
今天的初三生活过得充实而有意义,我充满了干劲和自信,期待明天的新挑战。
初三日记作文 篇二
今天是初三的第一天,我迎来了新学期的开始。初中三年,对于我来说是一个重要的成长阶段,我充满了期待和憧憬。
上午,我和同学们一起参加了开学典礼。校长发表了热情洋溢的讲话,鼓励我们要树立远大的理想和目标,努力学习,全面发展。我深受鼓舞,决心要在初三这一年里取得优异的成绩。
上课铃响起后,我们迅速回到教室,开始了第一节课。老师给我们介绍了新学期的学习计划,并且鼓励我们要积极参与课堂讨论,敢于发表自己的观点。我决心要在课堂上多发言,提高自己的表达能力。
中午的午餐时间,我和同学们一起吃饭,互相交流着假期的见闻和学习计划。我们互相鼓励,共同进步,为初三的学习生活加油打气。
下午的课程过程中,我专心听讲,认真做笔记。老师讲解的每一个知识点,我都认真记录下来,以便课后能够更好地复习和巩固。我发现,做好笔记是提高学习效果的重要方法之一。
放学后,我参加了学校的英语角活动。在活动中,我和同学们一起练习口语,互相纠正发音和语法错误。通过与他人的交流,我不仅提高了英语口语能力,还结交了新朋友,拓展了自己的社交圈子。
回到家后,我认真完成了老师布置的作业,并且制定了每天的学习计划。我决心要充分利用每一天的时间,不断提高自己的学习成绩。
初三的第一天过得充实而有意义,我对未来充满了期待。我相信只要我坚持努力,就一定能在初三这一年里取得优异的成绩。
初三日记作文 篇三
和你交往已有4年之久了,你早已成为我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的倾诉对象,也是替我储存记忆财富的银行。日记本,和你在一起真快乐。
当我深刻认识到每天花大把时间和高额电话费与朋友煲电话粥是一种既不经济又不合理的做法时,我选择与你交朋友。
今天碰到高兴事,一回家我就马上与你分享。明天在外面受了气,你也是第一听我泄愤的。受委屈、难过时,你总是耐心地听我诉说衷肠,直至我心情舒畅。你是我最忠实的朋友,在你面前我总能肆无忌惮地表露自己的各种情绪。想笑就笑,想哭就哭,不用顾虑太多。
无聊时,我总会找出你来细细阅读。在我看来你胜过任何一本小说,你的内容是那样真实而精彩。读早些时候写的日记时,总是令人忍俊不禁,感叹那时的自己是那样的幼稚,那样的傻。自己常常为些鸡毛蒜皮的小事大喜大悲。还好,现在不会了。通过你,我感受到了自己的蜕变。成绩考不好,学习效率低,极度没信心时,我也会找你求助。翻开自己考得最好的那次
考试记录,来调节自己的心态,提高学习效率。在这时,你是鼓励我前进的动力。
你对我有这么多好处,我自然对你有非同一般的感情。还记得有一次我去邻县做客,好几天我都没有和你联络感情。我整个人特不舒服,觉得生活乏味很多。身处异地,心中愁绪更是汹涌澎湃,但却无处发泄,于是我决定,以后出远门也要带着你。
日记本,我的生活真的不能没有你。我要和你做一辈子的朋友。和你在一起真的很快乐。
初三日记作文 篇四
我们都说在这个世界上最爱的人是自己,可是,你真正爱自己了吗?
我只想说,若爱,请深爱!
你知道自己想要一个温馨美满的家庭,可是你却没有为家庭全心全意的付出,你这是爱自己吗?你知道自己渴望一份甜蜜幸福的爱情,可是你却老是为了一点小事儿闹别扭,你这是爱自己吗?你追寻一份坦诚相待的友情,可是你总是从不主动关心朋友,你这是爱自己吗?
若爱,请深爱。只有你用心去爱,你才能够得到你想要的。生命中很多美好都是在你没准备好就出现的,所以你不必惊慌,坦然自若是最好的姿态。因为如果你太过在意,恐惧怯懦就会缠着你,反而使你很难表现真实的你自己。爱你自己,那就自信的绽放你自己,不要在意别人的评论,也许那就是嫉妒,想要打消你积极性的恶行。所以,千万不要上当,不然你就是将别人手中的刀亲自戳进自己腹中在,而且痛得自己忍,血得自己流。用这种方式爱你自己,是不是太过残忍?的确,这不是爱,是赤裸裸的伤害!
为了你想要的拼命去追吧,记住,若爱,请深爱。不狠狠的逼自己一把,你永远不知道自己有多大的潜力,你永远不会与
成功肩并肩!
若爱,请深爱;若战,拼命战!
初三日记作文 篇五
自我堕落为网络人
睡眠开始缩成4h
自此PC工作不停
眼药水也滴得不止
我开始使用网络人称
取了名字-偶
拥有现代职业
不吃荤的鱼夫?网人
半夜小强出现
在意念中侵蚀
最后的残羹冷炙
深夜寒气巨增
偶在练级ing
未发现异物
用DC记录眼前所有的发生
报告GM以期得到极品装备
是这样一些压抑
或那样多些怪癖
刷怪时间N久
生命积极消极
我用古老的咒语重温
进入game的密码
数字打开了QQ
进入chatroom的方式?Paltalk
让我们网络人的灵魂翻滚
收起残忍回忆PK的过程
今期新奇出奇开着PK进城
而非贪婪着永恒,只对暴力忠诚
风异常的冰冷
这精神
带领着族人
Write了这篇祈祷文
初三日记作文 篇六
偶然间,发现了初一时的日记本,由于时间过于长久,本子略有些泛黄,轻轻地翻开,每一篇歪歪扭扭的日记下,总有着工整大方的红色批注,我的记忆之门随着那批注而缓缓打开……
记忆碎片(一)
刚上中学时教我们语文的是李瑞宏老师,一位落落大方,温文而雅的女老师。也许是被她朝气蓬勃的活力所吸引,也许是被她亲切和蔼的话语所感染,反正,我当时萌生出一种很强烈的意念——学好语文,夺得老师赞赏的`目光!写日记是语文作业之一,想要学好语文,日记总得过关,可我当时却只会记着流水帐,看着其他同学优美的日记被老师一夸再夸,我的心里很不是滋味。但老师每次检查我的日记时,总会在我日记后写几句批语,给我最初的评语就是写日记的要领,写作文的要领。老师每天一个人要批那么多的日记,但却每天都能给我写批语,而且是那么认真,那么祥细,这令我很感动,为了不辜负老师的期望,从那时起,我便立志要努力练习写作。那日记下的批语,是珍贵的,是无价的,是我一生都受用的。
记忆碎片(二)
忙碌而紧张的学习生活,困难时时存在,挫折也常常相伴,我有着一肚子的苦水也倒不出,闷在心里很难受。这时,我想到了日记,或许那善解人意的李老师可以帮我排忧解难。于是,每每遭遇挫折失败,我都会将心中的苦闷化成文字,通过日记向老师倾诉。老师每次都会在日记下面给予我鼓励与支持,看着老师的批语,老师亲切和蔼的微笑仿佛浮现在我的面前。捧着日记本,突然有些东西释怀了,心中顿生许多前进的动力。那日记下的批注,是亲切的,是温暖的,是鼓舞人心的
记忆碎片(三)
初一下半学期临近期末时,大家都多多少少有听说要换语文老师的事,因此那几天的语文课也总是气氛凝重。期末考试的前一天,我拿出日记,记了好多好多,这一年的酸甜苦辣,这一年语文课的种种,这一年李老师带给我们的感动……随后,我又拿出红笔,模仿老师的笔迹,在日记下,含泪写下两个大大的字“加油!”随后重重地合上了日记本。那日记下的批注,我想也应该正是老师想要对我说的话吧,是真挚的,是纯朴的,是令人难以忘怀的。
难忘恩师,给予我广博的学问知识;
难忘恩师,给予我无尽的关怀体贴;
难忘恩师,给予我真诚的鼓励支持。