想起你的好作文(精简6篇)

想起你的好作文 篇一:我心中的你

有些人,或许只是在我们生命中短暂的停留,但他们却给予了我们深刻的感动和美好的回忆。而当我们回忆起他们的好时,那份温暖和感激会再次涌上心头。

在我心中,有一个人,他是我生命中的一束阳光,给我带来了勇气和力量。那个人就是我的初中班主任,李老师。

李老师是一个风趣幽默、富有激情的人。每一次上课,他总是充满活力地讲解知识,让我们对学习产生了浓厚的兴趣。他总是用生动的语言和有趣的例子来解释抽象的概念,让我们能够轻松理解。他还常常给我们讲一些有趣的故事,让课堂充满欢声笑语。

除了课堂上的教学,李老师还非常关心我们的成长和发展。他经常组织各种活动,让我们锻炼自己的团队合作和领导能力。他还会给我们提供一些有关学习方法和备考技巧的建议,帮助我们更好地应对考试压力。他的激励和鼓励让我们相信自己能够取得更好的成绩。

我记得有一次,我在班级演讲比赛中获得了第一名。当我走下讲台时,李老师走过来,给了我一个鼓励的微笑和一个真诚的拥抱。他说:“你做得很好,我为你感到骄傲!”那一刻,我感到自己的努力和付出得到了认可,我对自己充满了信心。

如今,我已经毕业多年了,但每当我想起李老师的好,心中依然感激不尽。他教给我了追求梦想的勇气和坚持的毅力。他的教诲和陪伴让我成长为一个更好的人。

在我们的生命中,总会有那么一些人,他们的好让我们感动和怀念。他们或许只是在我们的生命中短暂停留,但他们的影响却是永恒的。让我们珍惜这些人,感激他们的好,同时也要努力成为别人心中的那个好人。

想起你的好作文 篇二:我心中的你

每一个人的心中都住着一个特殊的人,这个人或许只是在我们生命中短暂停留,但他们给予我们的好却会伴随我们一生。而当我们想起他们的好时,那份感激和温暖会再次涌上心头。

在我心中,有一个人,他是我的小学班主任,张老师。

张老师是一个温和善良、富有耐心的人。每一次上课,他总是以饱满的热情和丰富的知识给我们上课。他总是耐心地回答我们的问题,让我们在学习中感到舒适和自信。他还经常鼓励我们,告诉我们只要努力,就一定能够取得好成绩。

除了课堂上的教学,张老师还非常关心我们的生活和成长。他常常组织一些有趣的活动,让我们在游戏中学习,培养了我们的团队合作和沟通能力。他还会给我们一些有关学习方法和生活技巧的建议,帮助我们更好地适应学习和生活的挑战。

我记得有一次,我在班级英语竞赛中取得了第一名。当我拿到奖状时,张老师走过来,用温暖的目光看着我,说:“你真棒!我为你感到骄傲!”那一刻,我感到自己的付出得到了认可,我对自己充满了自信和动力。

如今,我已经长大成人,但每当我想起张老师的好,心中依然充满感激。他的教诲和关怀让我成长为一个更加自信和坚强的人。

在我们的生命中,总会有那么一些人,他们给予了我们深刻的感动和美好的回忆。他们或许只是在我们的生命中短暂停留,但他们的好却是永恒的。让我们珍惜这些人,感激他们的好,并将这份美好传递下去。

想起你的好作文 篇三

  对一个人的印象可以因时间的推移而有所改变,对于你,从讨厌到喜欢,再到如今的不舍,短暂的几天时间我都体会了,我完全无法理解自己,无法理解这捉摸不透的情感变化,在那看似短暂,但我却深感太过漫长的军训时光中,我是多么想要逃脱,多么想要自由,这份渴望,甚至可以说是穿透灵魂的渴望,这句话,完全不假……

  我原本以为将感受到鸟语花香的美景,享受大自然的清新,但在到达目的地后,我的想法却来了个急转弯,原先那股热情也被从头到尾浇了一遍冷水,甚至产生了莫名的恐惧,说实话,那个时候,对于你,我真的是抱以极为讨厌的态度,在我心底,觉得你是那么的不通情达理,觉得其他连的教官比你好上一百倍。那段日子,我的心中只有一个期待,那就是回家。

  可是当盼望变成现实后,我未必希望这样……

  当那天悄然到来——回家的日子,我心中却油然而生起莫名的伤感,不知道究竟是那些旋律显得太过悲伤的经典歌曲大大影响了我原本喜悦的情绪,还是我真的已经习惯了这里严肃、辛苦,但却极为充实的生活……不,不完全是这样,在离开的那一刻,我好似恍然大悟,其实这一切是你的好牵绊着我,是你的情牵扯着我,可是,可是我领悟得似乎太过于迟了,在分离的时候我才明白,才想起你的好,我之前还那么排斥你,如果可以选择,我宁愿如今依然讨厌你,至少这样,我不会因自己当初对你的看法而感到无比愧疚,无法得到释怀,不会有那么那么多说不清道不明的不舍与难过。

  你可知道,现在的我,是真心的,是真心喜欢你——手机控教官,对于我之前的那些看法,我没有任何理由祈求得到原谅,因为我已经没法弥补,没法从头来过,我只能把握现在,我只能将对你的思念与祝福记录在我的日记里,至少这样我会好受一些,这也是我唯一能做的。

  哎,刘笑,你说,我们以后还会见面吗?也许不会吧,因为这个世界实在是太大了,大到就是圣人也无法操控,更何况是你我,不过也许会,但我想即使有再会的那一天,那也是许多年之后的事情了,或许那时你早已不再认识我,可我的思念注定不再是决堤的海……就如你的名字那样,我会永远留住你的笑容,永远想起你的好。

想起你的好作文 篇四

  秋风拂过葡萄藤,一片片金黄的叶子飞旋而下,葡萄架下的木凳空空的,那个疼我的人已经远去了。

  想想啊,您已经离开我好多年了,不会忘记,您给我的木飞机,那是我最喜爱,也是生命里最重要的玩具,不会忘记您,爷爷。

  记得以前,你总是说我小,我也总是很不服气的回上一句:“明天我就变大了,比你还大哦。”你总是笑笑不说话,随之坐在木凳上,拿起锯子,开始给我做玩具,你说:“这木头啊,结实,摔不坏。”于是我的生活里,就又添进了几分木色。

  你的制品中,我最爱的便是那架木飞机,小小的一个,纯褐色,很精致。我每天都会拿着它跑来跑去,和别的小朋友炫耀,他们没有的,我都有。而随着年龄的增长,那架木飞机也被堆放在了角落中,灰尘渐渐覆盖住了它的表面,你也总是看看不说话。

  再大一点儿,我去你家的次数就越来越少,每次回去,也只是看几眼,说上短短的几句话,我知道,你很期待我的到来,你很想我,我又何常不是想你呢?

  临近小学毕业时,一个噩耗传来,那一刻,我顿住了,你竟然离开了这个世界,离开了我,当时,以及之后的好长一段时间,我都在想:你只是换了种方式来陪伴我。我很遗憾你的最后一面,我都,我都……活生生的爷爷,怎么就变成一个小小的盒子了呢?

  有一天晚上,梦一场,你白发苍苍说要带我流浪。

  我还是没有犹豫,就随你去了天堂。

  又一片叶子飞落,就落在那个凳子旁,我拾起叶子,对着天空,说了句早安,我知道的,你就在那儿,永远深情地凝望着我。

想起你的好作文 篇五

  屋里空荡荡的,房间静悄悄。挂钟摇晃着,发出令人心悸的音色。望着那整洁而单调的房间,我想起你的好,想起你为我增添灯光的日子。

  床边的窗帘徐徐被微风吹起,划着优美的弧线,那是你——姐姐的房间。素描永远会长大,而你如远飞的雁,走进了大学,离我远去。房间里残留着清幽的味道,仿佛你还在我身边,我又想起你的容颜,那渊博气息的黑框眼镜,想起你的好。

  那本日记还完好地储存在书架里。记得我幼时,总爱在你房间里嬉笑打闹。望着你手里那本金黄,镶嵌着小宝石,散满了闪粉的小本子,你每天都写着什么,却始终不予看我一眼。小时的我以为你在计谋着什么,在你不在房间时偷偷地翻着。识不得几个字,但到现在还依稀记得“妹妹很开心”这五个字。我看得忘我,一阵大而迅速的脚步跑来,你一把抢过我手里的本子,平时柔和的眉目充满了怒色,紧皱成一团,眼光尖锐地凝视着我。“这是别人的隐私物,不可以偷看!也要征得人的同意!你要尊重我!”说罢将我拒之门外那是我们最激烈的争吵,不过是偷看吧,那也是我第一次真正懂得“尊重”。

  时光渐渐飞逝而去,望着我们渐渐可以平视的距离,我已长大。“尊重”一案也根深蒂固我心里。又是一次公交车,人稀稀疏疏的,算不得多,可总归坐满位了。你我在公交相互的距离。一站,上来一位白发老奶奶,提着蔬菜的袋子和拐杖向车内走来,似乎无一人看到。一些自以为的“正人君子”埋头不语。老人走着,车内很喧闹,我赶忙起身招呼了老太太,老太太投来深情的目光,嘶哑着道谢,又缓慢坐下。余光中,在人群缝隙中,我瞥见姐姐的手摆成大拇指的形状,向我肯定。

  那本日记依然存在,公交车卡也完好无损。可是昔人已远行,给我留下了精神上的慰勉。今日,望着那间房,我又想起你,想起你的好。

  你在无形中教会我尊重,礼貌对人,将心比心,谢谢你的好。我走进我的房间,打开灯,继续认真学着,以便追上你的脚步,伴你前行。

想起你的好作文 篇六

  睡我下铺那位因为受不了我老是蹬床板,搬走了。

  木可自愿接替那个被世人抛弃的床位,并允许我蹬床板。“其实这里的地理位置蛮好的,晚上躲被窝看书绝对不会被发现。”面对我一脸“你确定?”的表情,木可连忙解释。“这世上不是没有好人,而是缺少发现好人的眼睛。”我被感动得一塌糊涂,一个劲儿摇她的肩膀。

  “我承认我的确是好人,你可以停下来了吗?”木可一脸无奈。

  “我是发现好人的眼睛。”

  渐渐地,我们开始有了许多交集。她借我MP5,我帮她抄歌词。我帮她装开水,她帮我拿牛奶。木可习惯把她带来的零食向我炫耀一翻,再慷慨地与我分享,即便嘴里塞满了零食也不忘语重心长地说:“记得我的好啊!”我喜欢讲冷笑话:“从前有颗黄豆它会飞,你知道为什么吗?”

  “因为它有一对翅膀。”木可脱口而出。

  “错!因为它是一粒神奇的黄豆!有只老鼠也会飞,为什么?”

  “因为它是一只神奇的老鼠?”她试探着问。

  “因为它吃了那粒神奇的种子!”我没心没肺地大笑,拉链一样的眼睛看不清木可的眉毛有没有气得竖起来,总之,她一直追着挠我痒痒。末了,我没头没脑地冒出一句,“记着我的好!”

  木可是文艺青年,对《悲惨世界》情有独钟。而我依旧热衷于《海绵宝宝》。她是有志青年,为了考重点,会早早地坐在床上看书。那个时候我在边洗脚边引吭高歌。为了克服作文她养成每天写日记的好习惯,为了克服历史课的无聊我会在草稿本上乱涂乱画。尽管做的是同一张科学卷子,她会分析自己的答题缺陷,我却犹豫着要不要种几颗豆子来证明被前人证明了N次的“植物向光性”。

  老班突然把她调来跟我同桌。我们班一向遵循“男女搭配,干活不累。”的原则。两个女生同桌,还是第一次。

  “感谢我吧,我向老班申请的。”木可整理好抽屉,一副得意的模样。

  历史课上,秃头老师的门牙上沾了菜叶,我推了推木可的手臂,想与木可分享这发现。“认真听课!”她眨了眨眼睛,我被弄得莫名其妙,心想:什么时候变得着严肃了?不过,也只好直了直身子,继续听老师不厌其烦地讲北宋经济重心南移的原因。

  “你……变了?”下课后,我盯着木可的眼睛,意味深长地对她说。

  “别那么含情脉脉的看着我。下节课要听写,快记单词吧!”

  “脚步太快了,世界变化多。”我把英语书蒙在脸上,拖着调子放声歌唱,竭力发泄心中的不满。

  之后,木可常常检查我的课堂笔记,有漏抄的,就帮我补上。会很认真地解答我提出数学问题。我们俩也会暗暗较劲,比谁考的分数高。也会为一个问题争得不可开交,然后达成一致。其实这样的木可也很好。

  木可喜欢边走路边哼歌。我有兴致的时候就问问“这什么歌?谁的?”但更多时间都是自顾自地说这个,说那个。就算这样还是很开心,因为有人听我说那个,这个。我会像男生一样,纵身一跳,去摘行道树上长得高高的叶子来证明我的身高,木可在这时绝不会袖手旁观,死死拽着我:“你不拍摔吗?”刚说完,我就把脚扭了,木可为此帮我送了一星期的饭。偶尔也无聊一下,拍拍前排同学的肩膀,等人家不耐烦地转过头来,就指指旁边的木可:“是她。”木可又追着挠我痒痒。

  “你会养我一辈子吗?”木可突然变矫情。

  “会的。”我坏坏一笑,“因为一辈子后我就要吃了你!”

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