我和一起中考作文【通用5篇】
我和一起中考作文 篇一
我和一起中考作文
中考是每个初中生都经历的一次重要考试。在备考过程中，我和我的同学们一起努力学习，互相鼓励，共同进步。这篇作文将会介绍我和我的同学们在一起中考的经历。
在备考期间，我和我的同学们组成了一个学习小组。我们每天一起复习课本知识，互相讨论问题，共同解决难题。大家的学习成绩逐渐提高，这让我们感到非常鼓舞和自豪。我们也会相互督促，保持学习的动力。
在备考过程中，我经历了一些挫折和困难。有时候我会觉得没有信心，不知道如何继续下去。但是，每当我遇到困难的时候，我的同学们总是会给我鼓励和支持。他们告诉我相信自己，相信自己的能力。他们的鼓励帮助我摆脱了负面情绪，重新找到了学习的动力。
在考试前夕，我们组织了一个小组讨论会。我们一起回顾了备考过程中遇到的难题，并分享了解决问题的方法。通过互相交流和分享，我们不仅加深了对知识点的理解，还提高了解题能力。这个小组讨论会让我们更加自信地面对中考。
最终，我们都顺利地完成了中考。虽然成绩的好坏并不是唯一的衡量标准，但是我们都感到非常满意和自豪。这次中考不仅是我们个人努力的结果，也是我们团队合作的结果。
我和我的同学们一起度过了备考的日子，我们互相帮助，互相支持，一起成长。这次中考不仅让我们学到了知识，更重要的是培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。我相信，在未来的学习和生活中，我们会一直携手并肩，共同进步。
我和一起中考作文 篇二
我和一起中考作文
中考是我们初中生活中的一次重要考试，也是一个转折点。在备考过程中，我和我的同学们一起经历了许多挑战和困难，但通过团队合作和互相支持，我们成功地度过了这个考试。这篇作文将会介绍我和我的同学们在一起中考的经历。
在备考期间，我和我的同学们形成了一个默契的学习小组。我们一起制定学习计划，互相监督，共同进步。每天晚上，我们会一起复习课本知识，互相讲解不懂的问题，共同解决难题。通过小组学习，我们不仅提高了自己的学习效率，还培养了良好的学习习惯。
在备考过程中，我遇到了一些困难和挑战。有时候，我会觉得压力很大，不知道如何应对。但是，我的同学们总是会在我需要的时候给我鼓励和支持。他们告诉我相信自己，相信自己的能力。他们的鼓励让我重新找到了学习的动力，克服了困难。
在考试前的最后几天，我们组织了一个模拟考试。我们一起参加考试，然后一起讨论试题。通过互相交流和分享，我们不仅加深了对知识的理解，还发现了自己的不足之处。每个人都积极地提出问题，并互相帮助解决。这个模拟考试让我们更加自信地面对中考。
最终，我们都顺利地完成了中考。虽然成绩的好坏并不是唯一的衡量标准，但我们都对自己的表现感到非常满意和自豪。这次中考不仅是我们个人努力的结果，也是我们团队合作的结果。
我和我的同学们一起度过了备考的日子，我们互相帮助，互相鼓励，一起成长。这次中考的经历让我明白了团队合作的重要性，也让我学会了怎样面对挑战和困难。我相信，这些宝贵的经验将伴随我们走向未来，帮助我们取得更好的成绩和更大的成功。
我和一起中考作文 篇三
夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星——诸葛孔明也。
只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。”
听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。
尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”
他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！
这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。
我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。”这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！”说完他便离开了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。
我和一起中考作文 篇四
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。地球上有许多国家，我来自中国，中国疾速发展，今天派我来探索太空，遨游太空，给国家带回一点资料。”孙悟空说：“原来如此，看你也不像怪人，我可以帮助你，来，乘上我的筋斗云吧！”我走出舱门，一脚踏上筋斗云，开始与孙悟空遨游太空。
一路上，我看见了许多星球，忽然间，一个巨大的星系吸引着我，它闪耀着巨大的光芒，但距离太远，看不清楚。我连忙叫孙悟空停下，问道：“大圣，你可知道那是什么星系？”孙悟空听了，又连忙耍弄自己的手说道：“俺老孙当然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我连忙问道：“嫦娥不是管理月球的吗？”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的，这可是另外一星系的，怎么样？带你参观一番，顺便给国家带回点资料。”我连忙答道：“好，好。” 进入仙女星系，我发现有许多星球，也有光源，星球奇形怪状。我连忙问道：“大圣，你知道这离银河星系多远？”孙悟空答道：“这可不好说。”我又说：“大圣，可不可以邀请我到其中一个星球做个调查？”孙悟空答道：“随便，当然可以，瞧，那个吧。”于是，我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查，由于孙悟空的帮助，调查很快完成了。
之后，我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然，一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫：“救命……”我睁开眼睛，原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时，我才发现，刚才是在做梦，与孙悟空遨游也是个梦，我睁大眼睛回想着刚才的情节，噢，实在是太棒了！ 我相信，等我以后长大，我一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量，再次探索仙女星系！我也相信中国的飞跃发展，一定能更上一层楼！
我和一起中考作文 篇五
中考满分作文：我和父亲一起走泥路
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？
——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的.脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗？”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗？”我马上回答，父亲问我为。我说道：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条之路。
