刘大铭的演讲稿(精彩3篇)

刘大铭的演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是刘大铭,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的一些想法和体会。

首先,我想谈谈对于成功的理解。成功对每个人来说可能有不同的定义,但对我而言,成功是一种持续的努力和追求,是通过不断克服困难和挑战而获得的成就。在我看来,成功不仅仅是一个结果,更是一个过程,是一种积极的心态和态度。

在追求成功的道路上,我们必然会遇到各种各样的困难和挫折。这时候,我们需要保持积极的心态,勇敢地面对困难,并从中寻找机遇和成长的空间。正如著名作家罗曼·罗兰所说:“只有在人们的勇气被试探的时候,他们才会发现他们自己的力量和能力。”只有在面对挑战和困难时,我们才能真正发挥出自己的潜力和能力,才能不断提高自己,实现自己的目标与梦想。

同时,我认为成功也离不开团队的力量。团队是由一群有着共同目标和价值观的人组成的,他们相互支持、相互合作,共同努力实现团队的目标。在团队中,每个人都有自己的优势和特长,通过合作与协作,我们能够充分发挥个人的优势,弥补自己的不足,共同创造更大的价值。

最后,我想强调的是,成功离不开持续学习和成长。我们生活在一个不断变化和发展的时代,只有不断学习和适应新的知识和技能,我们才能跟上时代的步伐,保持竞争力。在学习的过程中,我们需要保持开放的心态,积极主动地寻找学习的机会,不断完善自己,提高自己的能力和素质。

在今天的演讲中,我只是简单地分享了一些我对成功的理解和认识。成功对每个人来说都是一个个体的问题,每个人都有自己的定义和追求。但我相信,只要我们保持积极的心态,勇敢地面对困难,坚持学习和成长,我们都能够实现自己的梦想,取得属于自己的成功。谢谢大家!

刘大铭的演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是刘大铭,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的一些想法和体会。

首先,我想谈谈对于领导力的理解。领导力不仅仅是一个职位或者头衔,更是一种能力和责任。作为一个领导者,我们需要具备一定的能力和素质,能够带领团队实现共同的目标。同时,领导力还包括对团队成员的激励和引导,能够发挥每个人的潜力和能力,实现个人与团队的共同成长与发展。

在我看来,领导力不仅仅是通过权力和地位来展现的,更重要的是通过影响和感染他人来实现的。一个好的领导者应该能够激发团队成员的创造力和潜力,帮助他们克服困难和挑战,实现个人的成长和发展。同时,领导者还应该具备良好的沟通和协调能力,能够与团队成员保持良好的关系和合作,共同实现团队的目标。

除此之外,我认为一个好的领导者还应该具备良好的情商和人际关系能力。领导者需要能够理解和关心团队成员的需求和感受,能够给予他们支持和帮助,建立良好的工作氛围和团队文化。通过建立良好的人际关系,领导者能够更好地与团队成员合作,共同实现团队的目标与愿景。

最后,我想强调的是,领导力是可以培养和提升的。无论是在工作中还是在生活中,我们都有机会成为一个领导者。通过不断学习和实践,我们能够提升自己的领导力,成为一个更好的领导者。同时,我们也可以通过培养和发展他人的领导力,帮助他们实现个人的成长与发展。

在今天的演讲中,我只是简单地分享了一些我对领导力的理解和认识。领导力是一个广阔而复杂的话题,每个人都有自己的理解和追求。但我相信,只要我们具备一定的能力和素质,能够发挥自己的影响力和感染力,我们都能够成为一个优秀的领导者,带领团队实现共同的目标与梦想。谢谢大家!

刘大铭的演讲稿 篇三

刘大铭的演讲稿

身高1。4米、体重只有20公斤的刘大铭患有成骨不全症,由于骨骼脆弱,4岁他就开始做手术,如今已经历9次骨折,大的手术也有十余次。然而,这个被人叫做“玻璃娃娃”的17岁少年,却在文学创作方面有着自己的追求。

“你将躯干给了病魔,却把灵魂留给了生活,你将快乐分享于情感,却把悲痛留给了心窝,你将梦想给了青春,却把苦难留给了执着”这首《灵魂行者》在苏州举行的首届全国中学生校园诗会上感动了好多人,成为当天媒体报道的焦点。

刘大铭现在的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。闲下来时,他会看书写作,如果没有人打扰他,一个小时就可以写5000多字的文章,而学习总让他的身体“吃不消”,常会受到护士警告。但是,他并没有放弃他的.文学梦。

其实,刘大铭很小就表现出文学天赋,从小写作文都时常得到语文老师的称赞。刘大铭所作《让我们在以后牵手》获得第二届“语文报杯”原创文学大赛全国金奖、《一夜苍白》获得第十二届“中国少年作家杯”一等奖,2009年,读初二的大铭被北京“瓷娃娃关怀协会”邀请发言。一位媒体人会后向他约稿,一部关于大铭的自传。刘大铭告诉记者,“自传已经写了7万多字,但它并不是大家所说的励志书籍,只是自己的经历,遇到的、看到的和体会到的。小时候会排斥得病,现在反而害怕离开轮椅。如果离开它,我创作的情感基调就没有了,这是我的一笔财富,相当于困难和磨难都没有了,我害怕自己就懒惰了。我的梦想很简单,能好好读书考上大学,能写出一本好书,身体慢慢变好,如果可能,想努力去做一个能帮助别人的人,无论是我的文字还是经历。”刘大铭说。

老师们在教书育人的岗位上真心呵护学生、用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,以爱心施教。正是由于老师的精心呵护、大爱帮助,刘大铭不仅以优异的成绩完成了初中学业,还能融入到集体中,阳光的度过初中时光。在艺术节上刘大铭自信的唱出了“今天是你的生日”,他唱出了对祖国的赞歌也唱出了对生命的赞歌。就像刘大铭所说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人,朋友的信任,给了我生存下去的勇气。”正因为有了“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,才有了刘大铭在汶川地震时的镇定,才有了周老师在关键时刻将刘大铭抱出教室的感人瞬间。

最后我们向刘大铭同学学习勇于抗争、自强不息的拼搏精神;学习他刻苦学习、追求卓越

的优秀品质;学习他热爱生命、感恩生活的美好品格。让正能量的传递者刘大铭,成为我们的“精神榜样”。

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