学校卫生工作专项督查汇报(优选3篇)
学校卫生工作专项督查汇报 篇一
近期，我校开展了一次学校卫生工作专项督查，旨在全面了解和评估学校卫生状况，并针对存在的问题提出改进措施。通过此次督查，我们发现了一些问题，并采取了相应的措施进行整改，以提升学校的卫生环境。
首先，我们发现学校卫生设施存在老化、损坏的情况较为普遍。一些卫生间的水龙头、洗手池等设施存在漏水、堵塞等问题，给师生的正常使用带来了不便。针对这一问题，我们已经联系了相关维修单位进行修缮，并在后续工作中将定期巡查设施的维护情况，确保学校卫生设施的正常使用。
其次，学校的卫生清洁工作还存在一定的薄弱环节。有些教室、走廊等公共区域的清洁工作不够细致，地面、桌椅等表面存在灰尘和污渍。我们已经加强了对卫生清洁人员的培训，提高他们的工作意识和责任心。同时，我们将增加清洁工作的频次，并加大巡查力度，确保学校的公共区域保持整洁。
此外，我们还发现一些学生在食堂用餐时没有养成良好的餐桌卫生习惯。有些学生在用餐过程中乱扔食物渣滓，导致餐桌不干净。为了改善这一现象，我们将加强对学生的卫生教育，培养他们正确的用餐礼仪和卫生习惯。同时，我们也将与食堂合作，加强餐桌卫生的管理和监督，确保食堂环境的整洁。
在本次督查中，我们还注意到学校卫生宣传工作的不足。虽然学校已经设置了宣传栏，但信息更新不及时，内容也较为单一。为此，我们将改进宣传栏的管理，定期更新宣传内容，并丰富宣传形式，吸引师生的关注和参与。
总之，本次学校卫生工作专项督查为我们提供了宝贵的反馈意见。我们将进一步加强对学校卫生工作的管理，推动卫生环境的改进。通过全体师生的共同努力，相信我们的学校卫生状况将得到持续的提升，为学生的健康成长提供更好的保障。
学校卫生工作专项督查汇报 篇二
本次学校卫生工作专项督查是我校为了全面了解学校卫生状况，并针对问题提出改进措施而组织的一项重要工作。通过此次督查，我们发现了学校卫生工作中存在的问题，并已经采取了相应的措施进行整改，以提升学校的卫生环境。
首先，我们发现了学校卫生设施存在老化和损坏的情况。一些卫生间的水龙头、洗手池等设施存在漏水、堵塞等问题，给师生的正常使用带来了不便。针对这一问题，我们已经联系了相关维修单位进行修缮，并在后续工作中将定期巡查设施的维护情况，确保学校卫生设施的正常使用。
其次，学校的卫生清洁工作还存在一定的薄弱环节。有些教室、走廊等公共区域的清洁工作不够细致，地面、桌椅等表面存在灰尘和污渍。为了改善这一现象，我们已经加强了对卫生清洁人员的培训，提高他们的工作意识和责任心。同时，我们也将增加清洁工作的频次，并加大巡查力度，确保学校的公共区域保持整洁。
此外，我们还发现一些学生在食堂用餐时没有养成良好的餐桌卫生习惯。有些学生在用餐过程中乱扔食物渣渓，导致餐桌不干净。为了改善这一现象，我们将加强对学生的卫生教育，培养他们正确的用餐礼仪和卫生习惯。同时，我们也将与食堂合作，加强餐桌卫生的管理和监督，确保食堂环境的整洁。
在本次督查中，我们还注意到学校卫生宣传工作的不足。虽然学校已经设置了宣传栏，但信息更新不及时，内容也较为单一。为此，我们将改进宣传栏的管理，定期更新宣传内容，并丰富宣传形式，吸引师生的关注和参与。
通过本次学校卫生工作专项督查，我们对学校卫生状况有了深入了解，并采取了相应的措施进行整改。我们将进一步加强对学校卫生工作的管理，推动卫生环境的改进。相信在全体师生的共同努力下，学校的卫生状况将得到持续的提升，为学生的健康成长提供更好的保障。
学校卫生工作专项督查汇报 篇三
学校卫生工作专项督查汇报
今年以来，我校高度重视卫生工作，多措并举，全力创建干净、和谐的校园环境，有力促进师生身心健康发展，现将卫生工作开展情况汇报如下：
一、学校卫生情况
（一）校园环境和教学环境
1、政教处、总务处负责学校的卫生工作，学校有《环境建设实施方案》，各司其职，分工合作，责任明确，有检查，有通报，有评比。校园内无垃圾、无杂物、无纸屑，校园环境达到了美化、硬化、绿化、亮化。
2、教室：地面干净整洁；窗台无杂物；墙壁无灰尘、无蜘蛛网无乱贴乱画等；学生课桌摆放整齐，无乱放书籍、纸张等杂物；卫生工具整齐存放在指定位置。
教室面积96平方米，各班平均45人，人均2.1平方米；黑板无破损，发射系数<20%,长宽符合卫生要求;前排课桌与黑板的距离2米以上；黑板上方设置2盏灯；教室前窗配有窗帘。
（二）操场：有300米环形跑道，3个篮球场地；操场平整、干净，体育文化有特色。
（三）功能室
1、图书馆为省级图书馆，藏书50662册，人均42册，达到省定标准；馆内整洁、温馨，书香气息浓厚，制度完善，手续齐全，师生借阅常态化。我校是“阅读课示范学校”“阅读试点学校”。
2、我校是寄宿制学校，设有专门的医务室，医务室取得了《医疗机构执业许可证》，
卫生室有工作人员1 人，承担学校预防保健、范文写作健康教育宣传、常见病和传染病的预防与控制，
并为师生提供必要的医疗服务。
（四）学生宿舍：
地面清洁干净，无纸屑等杂物；墙壁没有乱贴、乱涂、乱挂等现象；被辱、枕头、衣服、鞋子、脸盆、牙具等摆放一条线；室内外天花板没有蜘蛛网迹；宿舍内通风效果好，无异味，室内环境布置优雅。
二、学校食堂卫生、小卖部管理情况
（一）学校食堂管理
1、组织制度建设
学校成立了以校长**为组长、副校长**、**、**为副组长、**************等为组员的食品安全管理小组，校长为学校卫生、食堂食品安全第一责任人，李书祥为专职食品安全管理员。
学校制订了较严格的《食堂食品卫生管理制度》和《食品安全制度》及《消毒保洁制度》，明确了每一个岗位、每一个环节的责任，定期检查食堂食品安全，留有记录。
2、许可证和食堂环境
学校食堂有《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》，做到了定时进行年度检查；学校食堂不存在超范围经营的'情况。
食堂场所随时保持了整洁、美观、明亮，通风、排烟装置良好，做到了无鼠、无蟑螂、无苍蝇等有害昆虫，卫生条件良好。
3、健康管理
学校出台了《食堂工作人员健康管理制度》，并不间断的对食堂工作人员进行相关知识的培训，工作总结为所有从业人员建立了健康档案，并定期培训定期体检，食堂从业人员均持有健康体检合格证。
4、落实索证索票制度
学校建立了《食堂进货台帐制度》，食堂采购食品及原料、食品添加剂及相关产品均一一验收，并详细记录了食品的供货单位、时间、数量、保质期等，索证求票率为100%；进货时，严把质量关，无假冒伪劣食品“三无”食品和过期变质食品。食堂不存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料。
5、清洗消毒
食堂严格执行《消毒保洁制度》
6、食品加工制作和食品添加剂
储存食品原料的库房干净整洁，没用存放有毒、有害物品及个人生活物品；严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒；按规定进行食品留样，留样设备运转正常。
（二）小卖部管理情况：
1、学校小卖部有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》，持证上岗，持证率达100%。
2、学校与小卖部签订食品卫生安全责任书，定期、不定期开展检查工作。小卖部没用“三无”食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期）、过期食品、假冒伪劣食品和散装食品；
3、小卖部货架、食品摆放整齐清洁，食品存放、储存符合国家食品存放、储存的有关规定，室内通风干燥，室内外环境整洁卫生。
三、饮水安全：
范文内容地图学校领导十分重视师生饮水卫生工作，进一步完善《饮用水安全卫生管理制度》，师生饮用水有专人（**老师）管理，管理人员身体健康，持证上岗，饮用水存放环境整洁，饮用水有检验合格报告，并定期消毒。
四、学校传染病防控情况：
1、学校制定了《食品卫生安全与传染病突发事件应急预案》，建立了《疫情报告和登记管理制度》，明确目标，落实了责任，校长为第一责任人，主管副校长为直接责任人，食堂管理员为主要责任人，
2、建立了学生缺勤登记记录，建立学生健康记录卡制度，及时掌握学生健康情况。学校没有患传染病的学生。
五、健康体检情况：
1、学校医务室有专业技术人员1人（**），每年接受教育局组织的业务培训；全体学生每年进行体能测试。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间，学生健康教育知识知晓率达90%。
2、坚持每天上下午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。学校每学期对学生视力状况进行两次监测。
3、热门思想汇报确保学生每天锻炼一小时，全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排40分钟的特色体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展班级特色体育活动。
