测量专业工作实习报告【精简3篇】
测量专业工作实习报告 篇一
实习单位：XX测绘公司
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习背景和目的
作为一名测量专业的学生，我深知实习对于职业生涯的重要性。因此，在学校的组织下，我有幸进入XX测绘公司进行为期三个月的实习。此次实习旨在通过亲身参与工作，提升自己的专业能力和实践经验。
二、实习内容和工作成果
1. 实习内容
在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：
（1）测量数据收集和处理：利用测量仪器进行现场测量，如全站仪、GPS等，收集地形、建筑物等相关数据，并进行处理和分析。
（2）测量图纸制作：根据测量数据绘制测量图纸，包括平面图、立面图等，确保数据的准确性和可视化。
（3）测量工程质量检查：与工程师一起进行测量工程的质量检查，确保测量结果符合相关标准和要求。
2. 工作成果
在实习期间，我取得了以下几个工作成果：
（1）参与完成了X项目的测量工作，并及时提交了测量数据和测量图纸，为项目进展提供了重要支持。
（2）通过与工程师的合作，成功检查了Y工程的测量质量，及时发现并解决了一些问题，确保了工程的进展。
（3）在实习期间，我不断学习和实践，提高了自己的测量技能和图纸制作能力。
三、实习体会和收获
通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获：
首先，实习让我更加深入地了解了测量专业的实际工作内容和流程，使我对专业有了更清晰的认识。
其次，实习锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。在与同事和工程师的合作中，我学会了与人合作、相互协调，共同完成工作任务。
最重要的是，实习提高了我的实践能力和问题解决能力。通过亲身参与测量工作，我学会了如何应对实际问题，提高工作效率和质量。
四、实习总结和展望
通过这次实习，我对测量专业的工作有了更深入的了解，也提高了自己的专业能力和实践经验。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为测量行业的发展做出自己的贡献。
测量专业工作实习报告 篇二
实习单位：XX测绘院
实习时间：2021年9月1日至2021年11月30日
一、实习背景和目的
作为一名测量专业的学生，我深知实习对于职业发展的重要性。为了提升自己的专业能力和实践经验，我有幸进入XX测绘院进行为期三个月的实习。此次实习旨在通过实际工作，了解测绘行业的运作方式和工作流程。
二、实习内容和工作成果
1. 实习内容
在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：
（1）测量数据处理与分析：利用测量仪器进行现场测量，并对测量数据进行处理和分析，以获得准确的测量结果。
（2）地形测量图绘制：根据测量数据绘制地形测量图，包括等高线图、地形剖面图等，为后续工作提供基础数据。
（3）工程测量与监测：参与工程测量和监测工作，对工程的施工过程和结果进行监督和检查。
2. 工作成果
在实习期间，我取得了以下几个工作成果：
（1）成功完成了X项目的测量工作，并及时提交了测量数据和测量图纸，为项目的顺利进行做出了贡献。
（2）参与了Y工程的监测工作，及时发现了一些问题，并与同事一起解决了这些问题，确保了工程的安全和质量。
（3）通过实践，我提高了自己的测量技能和数据处理能力，对测绘行业的工作流程有了更深入的了解。
三、实习体会和收获
通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获：
首先，实习让我更加深入地了解了测绘行业的运作方式和工作流程，加深了我对测绘专业的理解。
其次，实习锻炼了我的团队合作能力和问题解决能力。在与同事的合作中，我学会了如何与人合作、相互协调，共同解决问题。
最重要的是，实习提高了我的实际操作能力和应变能力。通过亲身参与测量和监测工作，我学会了如何应对各种实际情况，提高工作效率和质量。
四、实习总结和展望
通过这次实习，我对测绘行业的工作流程和工作内容有了更深入的了解，也提高了自己的专业能力和实践经验。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为测绘行业的发展做出更大的贡献。
测量专业工作实习报告 篇三
测量专业工作实习报告范文
3个星期的实习结束了，这3个星期我感觉到我学了很多的东西，我们组已经能够独立的操作水准仪，数字水准仪和GPS了。这3种仪器是这3个星期主要实习的项目，我们第一个星期由于天气不好，我的水准仪测量进行的不好，前两天都是下雨天，我们这两天把要进行水准测量的路线选了出来，我们选的是大约两千米的一个线路。然后用油漆和钉子，标志了点和点号。（由于下雨后来点号十分不清晰，还是晴天画点号效果好）接下来的两天天气也不是很好，总是阵雨，我们只好不下的时候赶紧出去测量，在测量第一圈的时候是我测的，由于第一圈我们出现了很多问题，两点之间的立仪器的位置我们是用步量的，但总是前后差很多，弄的总是要动仪器，来回的。也很没有默契。（后来老师教给我们先看下前后的距离，要在5米之内，越小越好，总的视距差不能大于10米。所以要掌握的很好，）这时候我们选的上的问题也出现了，我们选的路线有一段是个马路的十字路口的`拐角，所以车子人很多，当时给测量带来了很大的麻烦，这点以后要注意。结果第一圈我们起了个大早却没干出来多少活，后来开会冯老师给我们讲了很多使用的问题和技术，让我们可以更快的调平测量，立杆的一点要稳，这个很重要啊！
第二天，有了第一圈的经验后，我们的测量快了很多，问题也越来越少，仪器调平，量步，立杆等问题都得到了很好的解决，但天气还是很不好，连着下了好几天的鱼，我们着急也没有用，这期间我们中间研究了很多测量的问题，更加知道测量是个团队的测量，需要大家分工明确，组织好了事半功倍。在星期2的时候天气好转了。这已经是第二个星期的星期二了。我们很着急，因为时间很紧迫！我们用了一天半终于把水准测量测完了。
接着应该是测量数字水准和GPS了，由于一个班级只有两个数字水准和GPS，那两天大家都刚测量完水准仪，一起是轮着用的，我们没有借到数字水准仪和GPS，我们只好休息了1天，在周五的死后我们借到了数字水准仪，数字水准仪我们测量的还是算顺利的，由于仪器很简单上手，我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问，开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的，后来老师告诉我们那并不影响结果，结果是我们自己算出来的，我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈，和水准仪不同，（水准仪我们选的是绕了大半个学校）。很顺利的大半天就测量完了，后来学校放了3天假，我们周2来才传的数字水准仪的数据。在整个数字水准测量过程中，感觉只要设置好了就很简单了，因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测量，仪器用起来感觉很简便，但前提是设置要设置明白。数字的东西果然是好用，比起老水准仪来说那简直比不了啊，太简便，精度还高，还智能，但现在数字水准的还是没有普遍，大部分还是老水准仪。
放假回来，这星期2们早早的起来就去借GPS，8点借出来后，我们就开始调试仪器，由于第一次使用，尽管老师之前跟我们讲解过一次，但还是很陌生的很，在管理里面把配置级打开，然后开始设置天线及天线高，实施模式，时区，我们测量的是静态的，仪器是不用移动的，老师之前告诉我们的我们都调试好以后，测量了40分钟，两个分站才发现没有卫星，当时我们研究半天也不知道怎么回事，（开始并不知道，也不知道根本没显示卫星，还有的同学说是天线没电了，后来给老师打电话后，老师说有可能是端口的问题，我们按老师说的检查果然是，手簿被别人调试错了，调成蓝牙对天线的了，我们按老师说的去调试，果然显示屏幕上，出现了10多颗卫星。接着又发现有个仪器不显示3DQ，询问老师后老师说这个是显示质量的，可以调试，并不影响测量。我们对仪器型号问老师（分站天线上没有仪器型号，当时我们不知道怎么设置，后来证明，我们确实出现了问题，因为有一台分站设置错了，但我们直到测完都不直到，数据出来后我们才直到，我们应该更好的去学习啊，不会的太多了）经过了一番调试，学习后，我们中午才正式开始测量，之前的测量因为各种原因无效了，之后我们又自信的开始测量了，由于时间原因我们开始一站30分钟了，3太机器同时测量，同时停止，然后保存，然后两个当已知不动，第3台机器挪站，以此类推。中途电池没电了，（当时我们想，没电了太可怕了，数据将会丢失，打电话询问老师，老师告诉说没关系，测量的过程中没电只要别动，然后去换个电池，继续就可以了，）我们趁挪站的时候赶快去换了快，结果最后我们最后一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了，然后由于时间问题，还有那站也被挪动的问题。我们只好收回仪器
3周的校内实习就这样结束了，我很珍惜大学生活，更珍惜大学的实习。我感觉这3周学到了很多很多的东西，我们总有不会的，不明白的，老师总是耐心的为我们讲解。我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题，老师也总是耐心的指导我们，我很感谢老师，也感谢学校给我们这次很好的实习机会。
