水利土建类专业顶岗实习报告(通用3篇)

水利土建类专业顶岗实习报告 篇一

在我即将毕业之际,我有幸参加了一次为期三个月的水利土建类专业顶岗实习。通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。下面我将详细介绍我的实习经历和所取得的成果。

实习期间,我被分配到了某水利设计院的工程部门。一开始,我感到有些紧张和不适应,因为我只在学校学习过理论知识,对于实际操作还不够熟练。但是,通过与同事的交流和指导,我很快适应了实习环境,并且开始参与到项目设计和施工中。

在实习期间,我主要参与了一个大型水利工程的设计和施工。我负责的是工程的土建工作,包括基础施工、结构施工和施工图纸的绘制等。通过实际操作,我深刻理解了土建工程的重要性和复杂性。我学会了使用各种施工工具和设备,掌握了施工工艺和施工流程,并且学会了如何合理安排施工进度和控制质量。

除了土建工作,我还参与了项目的现场勘测和监理工作。通过勘测和监理,我了解到了项目的实际情况和问题,并且学会了如何进行现场管理和解决问题。我学会了与不同专业的工程师和施工人员合作,协调各方利益,确保项目的顺利进行。

在实习的过程中,我还加强了自己的团队合作能力。在项目中,我与同事们紧密合作,互相支持和帮助。我们共同面对困难和挑战,共同解决问题。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,并且学会了如何与不同的人合作,实现共同的目标。

总的来说,这次水利土建类专业顶岗实习给我带来了巨大的收获。我不仅学到了专业知识,提高了自己的实际操作能力和团队合作能力,还树立了正确的职业态度和工作价值观。我相信,通过这次实习,我已经为将来的工作做好了充分的准备。

水利土建类专业顶岗实习报告 篇二

水利土建类专业顶岗实习是我大学期间最重要的实践活动之一。在这次实习中,我有幸进入某水利工程公司实习,与优秀的工程师们一起工作,学到了很多宝贵的经验和知识。下面我将详细介绍我的实习经历和所取得的成果。

实习期间,我主要参与了一个水库工程的设计和施工。作为一个实习生,我主要负责一些基础的工作,如勘测、测量和施工图纸的绘制等。通过这些工作,我对水利工程的流程和各个环节有了更深入的了解。我学会了使用测量仪器和绘图软件,提高了自己的实际操作能力。

在实习期间,我还有幸参与了项目的施工工作。我与同事们一起上工地,亲身参与了土方开挖、混凝土浇筑和结构施工等工作。通过实际操作,我深刻理解了施工工艺和施工流程的重要性。我学会了如何合理安排施工进度,控制质量和保证安全。我还学会了与工人和施工队伍合作,协调各方利益,确保项目的顺利进行。

除了土建工作,我还参与了项目的设计和方案研究工作。我与工程师们一起讨论和研究了工程的设计方案,提出了一些改进和优化的建议。通过这些工作,我学会了如何进行工程设计和方案研究,提高了自己的创新能力和解决问题的能力。

在实习的过程中,我还加强了自己的团队合作能力。在项目中,我与同事们紧密合作,互相支持和帮助。我们共同面对困难和挑战,共同解决问题。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,并且学会了如何与不同的人合作,实现共同的目标。

通过这次水利土建类专业顶岗实习,我不仅学到了专业知识,提高了自己的实际操作能力和团队合作能力,还树立了正确的职业态度和工作价值观。我相信,通过这次实习,我已经为将来的工作做好了充分的准备。我将继续努力学习和提高自己,为水利土建事业的发展贡献自己的力量。

水利土建类专业顶岗实习报告 篇三

水利土建类专业顶岗实习报告

  一、目的、任务

  随着就业制度的改革和教学改革的深入,毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式。学生到施工单位顶岗工作,通过实际工作掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务。培养学生综合择业能力和工作能力。

  二、顶岗实习的基本程序

  1、参加顶岗实习的资格:学生必须按教学计划学完全部课程并考核合格后才能安排顶岗实习。顶岗实习的岗位必须是施工一线的专业技术岗位,不能跨专业毕业实践,毕业生所在系负责顶岗实习的审批和顶岗实习全过程的管理。

  2、顶岗实习的基本程序:顶岗实习实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法。学生离校前,由学生所在系安排院内指导教师完成以下工作:

  ①结合专业制订顶岗实习基本要求。对顶岗实习岗位、现场指导教师的资格、顶岗实习内容的限选范围及提交成果提出具体要求。

  ②编制顶岗实习委托书。说明顶岗实习的目的、要求和时间安排,连同顶岗实习基本要求发送到生产单位。

  ③在接到委托单位的回执后,按学生顶岗实习承担的专业技术工作内容,填写顶岗实习任务书,对顶岗实习的`内容提交成果等做出明确的规定。

  ④顶岗实习结束后,由现场指导教师填写顶岗实习鉴定表,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平、顶岗实习总结成果给出评价意见。最后,单位签署意见后寄到毕业生所在系。

  ⑤顶岗实习的学生原则上回校参加毕业答辩。顶岗实习成绩参照《毕业设计与毕业答辩成果评定办法》评定。对因故不能返校参加毕业答辩的学生,毕业生所在系可委托生产单位组织答辩委员会,对顶岗实习的学生进行答辩。成绩按百分制评定。

  ⑥对在生产单位参加答辩的同学,所在系在上报顶岗实习成绩登记表时,应同时上报毕业答辩委托书、毕业答辩委员会组成人员名单、顶岗实习鉴定表、毕业答辩成果。

  ⑦对特别优秀的学生,提出推荐优秀成绩的意见,由院答辩委员会审定。对不及格的学生,参照学校毕业设计有关规定处理。

  三、顶岗实习的基本要求

  1、顶岗实习的岗位必须是专业技术岗位,指导教师必须具有工程师以上的专业技术职称。

  2、顶岗实

习的工作内容限定在施工管理、工程建设建立、概预算与招投标等方面。

  3、顶岗实习应提交的成果:

  (1)工程造价与招投标单位:全套设计图纸、顶岗实习总结40页以上,内容包括工程概况、招投标程序、标书、报价书等。

  (2)施工管理岗位:全套施工图纸、顶岗实习总结40页以上(不含表格),内容包括工程概况、施工方案、施工进度计划、施工总体布置、工程概预算等。

  (3)学生在顶岗实习期间必须积极搜集上述要求的工程资料,对因故(保密、安全等原因)不能搜集到的工程资料,学生要出具顶岗实习单位的证明,说明原因并加盖单位公章。

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