电脑老师的工作小结报告【优秀3篇】

电脑老师的工作小结报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX中学的电脑老师,今天我很荣幸能够向大家汇报一下我近期的工作情况和收获。

首先,我想介绍一下我在这段时间内所做的主要工作。作为一名电脑老师,我主要负责教授学生计算机基础知识、软件应用技能以及编程等方面的内容。为了提高教学效果,我积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。同时,我还参与了学校组织的各项校本课程的编写和改进工作,以适应学生的需求和教学的要求。

在教学方面,我注重培养学生的实际动手能力和创新思维。我通过设计一些有趣的实践性课程,引导学生动手实践,培养他们的动手能力和解决问题的能力。另外,我还积极引导学生参加各种计算机比赛和项目实践,提高他们的综合素质和竞争能力。

除了教学工作,我还积极参与学校的科研和教研活动。我与同事们合作开展了一项关于计算机教学模式创新的研究项目,并取得了一定的成果。我们的研究成果得到了学校的重视和支持,并在一次教研交流会上进行了分享,得到了其他老师的认可和赞赏。

此外,我还积极参加了各种教育教学培训和交流活动。通过与其他学校的电脑老师交流心得和经验,我不断提高自己的教学水平和教学方法。同时,我也将自己的经验和教学思路分享给其他老师,以促进共同进步。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。由于计算机技术的快速更新换代,我需要不断学习新知识和新技能,以跟上时代的步伐。同时,学生的学习兴趣和学习习惯也在发生变化,我需要不断调整和改进自己的教学方法,以适应学生的需求。

总结一下,这段时间以来,我在教学、科研和教研等方面取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足和需要提高的地方,我会继续努力学习和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!

电脑老师的工作小结报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX中学的电脑老师,今天我很荣幸能够向大家汇报一下我近期的工作情况和收获。

在过去的一段时间里,我在教学工作方面取得了一些成绩。首先,我注重课堂教学的互动性和趣味性,通过设计一些有趣的案例和活动,引发学生的兴趣和主动参与。我还运用多媒体教学手段,提供丰富的教学资源,使学生能够更好地理解和掌握知识。另外,我还积极配合班主任和家长,关注学生的学习情况和问题,及时进行个别辅导和帮助。

除了教学工作,我还积极参与学校的科研和教研活动。近期,我与同事们合作开展了一项关于计算机教学模式创新的研究项目,并取得了一定的成果。我们的研究成果得到了学校的重视和支持,并在一次教研交流会上进行了分享,得到了其他老师的认可和赞赏。此外,我还参加了一些教育教学培训和交流活动,通过与其他学校的电脑老师交流心得和经验,我不断提高自己的教学水平和教学方法。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。比如,学生的学习兴趣和学习习惯在发生变化,我需要不断调整和改进自己的教学方法,以适应学生的需求。另外,由于计算机技术的快速更新换代,我需要不断学习新的知识和技能,以跟上时代的步伐。

总结一下,这段时间以来,我在教学、科研和教研等方面取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足和需要提高的地方,我会继续努力学习和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!

电脑老师的工作小结报告 篇三

电脑老师的工作小结报告

  20xx年即将过去,值此辞旧迎新之际,回顾本学期的工作,从绩、德、识、勤4个方面作如下小结:

  工作上能服从组织的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。

  我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。

  在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的发展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会发展的需要,书往往是落后于技术的发展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些WPS、DOS的知识,WINDOWS又来了,今后又是网络,Linux等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。

  我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器,

  韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的`。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。

  除了每周的十几节课,我负责学校的电教工作,我常常利用课余时间,为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带和录音带、制作教学投影片,维护好放像设备,作好录像带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用

电教设备时遇到困难,总能给予帮助、解决。

  我还经常为各学科教师制作多媒体课件,今年我已制作了大约近20个各学科课件,每制作一个课件,都相当花费精力和时间,常常会引起用眼过度,但每次看到教师们使用自己制作的课件,在课堂上解决了一个个教学难点,以及学生们一双双聚精会神的眼睛时,我都会感到欣慰,这不正是作为一名计算机教师的价值吗。

  对于学校安排的其他工作,我也从不推脱,如:台风值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动,我都会认真负责好摄影或摄像;我积极配合学校大队部及其他部门的许多工作,如:出大队报、打印材料、制作“雏鹰争章”电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。

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