文明单位测评汇报(推荐3篇)
文明单位测评汇报 篇一
尊重员工，营造和谐工作氛围
作为一家文明单位，我们一直致力于为员工创造一个和谐、尊重的工作环境。我们坚信，只有员工感到受到尊重和关爱，他们才能更好地发挥自己的才能，为单位的发展贡献更多的力量。
首先，我们注重人性化管理。我们不仅关注员工的工作表现，还关心员工的个人生活。定期组织员工活动，例如聚餐、旅行等，增进员工之间的交流与沟通，提升员工的凝聚力。同时，我们也尊重员工的个人意见和建议，鼓励员工参与单位决策的过程，让每个员工都能感受到自己的价值和重要性。
其次，我们积极倡导文明待人。我们鼓励员工在工作中保持礼貌、友善的态度，尊重他人的意见和感受。我们严禁任何形式的歧视和欺凌行为，在单位内部建立了一个公平、和谐的人际关系。此外，我们还定期开展礼仪培训，提升员工的职业素养和社交能力，使他们成为优秀的单位代表。
最后，我们注重员工的健康与福利。我们为员工提供良好的工作条件和福利待遇，关注员工的身心健康。我们鼓励员工参加体育锻炼，定期组织健康活动，使员工保持良好的体魄和精神状态。同时，我们也提供员工心理咨询和培训，关注员工的心理健康，帮助他们更好地应对工作和生活中的压力。
通过这些努力，我们的单位成为了一个充满活力和凝聚力的团队。员工之间的关系融洽，工作效率得到了提升。我们深知，只有员工感到被尊重和重视，他们才会更加热爱自己的工作，为单位的发展贡献更多的力量。我们将继续努力，不断改进，为员工创造更加和谐、尊重的工作环境。
文明单位测评汇报 篇二
倡导文明行为，共建和谐社区
我们单位一直致力于倡导文明行为，积极参与社区建设，共建和谐社区。我们坚信，一个文明的社区是由每个居民的努力和共同参与建立起来的。
首先，我们通过宣传教育，提高居民的文明素养。我们组织各种形式的宣传活动，例如举办文明行为知识讲座、发放宣传资料等，向居民普及文明行为的重要性。我们鼓励居民养成良好的生活习惯，如垃圾分类、文明用语等，帮助他们养成文明的生活方式。
其次，我们注重社区环境的整治和美化。我们组织居民参与社区环境整治活动，清理垃圾、修剪绿化等，共同营造一个整洁、美丽的社区环境。我们还鼓励居民种植花草树木，开展花卉展览，提升社区的生态环境和居住品质。
最后，我们关注弱势群体，倾听他们的需求和声音。我们定期组织关爱行动，为孤寡老人、残疾人等弱势群体提供帮助和关怀。我们与社区志愿者一起开展公益活动，帮助他们解决生活中的困难和问题，让他们感受到社区的温暖和关爱。
通过这些努力，我们的社区逐渐变得更加文明和谐。居民之间的关系更加融洽，社区环境得到了改善，弱势群体得到了帮助和关怀。我们将继续秉持着共建和谐社区的理念，通过各种方式推动社区的发展，为居民提供更好的生活环境和服务。只有每个居民都参与其中，才能共同建设一个更加美好的社区。
文明单位测评汇报 篇三
文明单位测评汇报范文
根据小店区关于创建文明单位的要求，为提高我校师生的文明习惯，促进学校精神文明建设上新台阶，确保学校教育教学工作稳步推进，我们学校非常珍惜区文明办、区教育局提供的这次机会。我们认为，这是进一步提高学校办学水平和育人质量，提升学校办学品味的最好契机，所以我们扎实开展了创建工作，并且根据区文明办的创建要求，我们进行了认真自查，认为创建已取得阶段性成果，我校基本达到了区级文明单位的评选条件。现就此项工作汇报如下：
学校基本情况及领导班子的扎实工作
（一、）学校基本情况
我校现有在职教职工67人，校极领导2人，中层干部8人，18个教学班，学生1000余名。学校内设中教处、小教处、后勤总务处、政教处、办
（二、）领导班子团结协作，扎实开展工作
学校党支部机构健全，成员分工明确，并签有责任书。支部学习知道和领导干部理论学习考核知道完善，都能不管工作多忙坚持每月集中学习，而且支部每年还要组织一次外出学校，先后去过红旗渠、大寨等地。
学校领导能带头学习，宣讲科学理论，不论是业务学习还是思想政治学习，学校都非常重视，而且尽可能把学校内容做成了幻灯片。
支部能履行民主集中制，高质量地召开专题民主生活会，能够经常开展批评与自我批评，改进作风，支部把党风廉正和反腐 败教育，思想纪律整顿作为重点工作来抓，做到了经常化、制度化，这也有效的增强了党员领导干部在职工中的威信，为了更好地密切干群关系、党群关系，学校建立了党、政领导接待制度，及时解决问题，倾听群众呼声。校长、书记将接待职工来访认真记录。XX年这一年，除了假期和法定休息，校长、书记都坚持间周周五参加接待。
在支部的领导下，学校工会、团支部机构健全，工作开展的有声有色。工会“三八”妇女节组织女职工游艺联欢、体检，新年组织职工汇演，每年都要组织跳绳、踢毽子、棋类比赛。尤其是XX年的工间操活动，更是极大地调动了老师们参与的积极性，通过这些活动，增强了学校整个团队的凝聚力。
工会女工委员宋晓琳老师为了妇女工作更是不遗余力，宣传维权，分忧解难，不亦乐乎。
学校团支部也在张瑛的努力下，发挥着它的功效，除了日常事物性工作外，“青年志愿者”活动、春游、扫墓，进行爱国主义教育，“校园之声”广播、“校园风”报纸的'出版，这些工作都为学校带来了生气，丰富了师生生活，陶冶了师生情操。
文明单位创建工作
（一、）创建领导管理
首先，加强了指导，明确了责任。学校成立了创建区级文明单位学校领导小组，由校长、书记任负责人，党政工团部门负责人为成员，领导组成员职责分明、联系紧密、目标明确。
党政领导能负起领导责任，履职尽责，把文明创建工作摆上重要的议事日程，定期召开专题会议，研究、总结、部署、动员创建工作。制定了工作计划，把任务具体分解落实到每一单位、每一个人。一件一件地抓，一项一项地落实。校文明单位创建领导组能加强对全校文明单位建设工作进行指导、协调和检查。严格落实“一把手”责任制和一票否决制。单位注重对创建工作档案资料的收集整理，符合《关于规范太原市小店区文明单位创建工作档案的通知》要求。
第二，广泛宣传，营造氛围。
学校通过开创建动员会，下发学习资料，利用校园网展开宣传，真正做到创建意义、创建目标、创建要求和文明规范“四个明确”。学校党支部还向全体师生发出如下号召：全校师生员工要以强烈的责任感、饱满的热情、务实的作风和扎实的工作，积极投身到文明单位创建活动中来，从小事做起，从身边做起，从自我做起，举全校之力，树文明新风；以知行合一，建文明校园；倾师生之情，创文明标兵。我们相信，在区文明办及教育局党委的精心指导下，在全校师生员工的共同努力下，自主创新，真抓实干，我校的文明单位创建活动将会取得更加丰硕的成果，我们的目标就一定能够实现！
1、 太航是中航一集团“6s”达铜牌单位，学校原来做为太航的一分子，在穿件一流环境方面做的很好。
门前责任的管理，校园内部环境管理都不错。我们校园虽然小，但仍然规划了车棚，并有专人管理，车辆停放有序。
2、 学校是禁烟场所，按照太航原要求，发现吸烟是要进行经济处罚的，所以这点做的很好。
3、 学校实行手册化管理，对保护女工合法权益有明确的制度，而且执行的好。
4、 学校计划生育工作，独生子女领证都保证按国家要求执行，没有一例例外。
5、 学校已经普及了普通话，而且在不断规范汉字用语，用字，尤其是当前受网络语言冲击，我们更有责任做好这项工作。
基础设施
学校创建工作部门办公条件良好，设备齐全，其它办公室也都配有电脑，学校网络运行良好，校园望网上能够传输文件信息。并实现了与“太原精神文明网”的连接。
工作特色
由于学校进入社会时间短，所以我校的创建工作经验不足，但学校事迹被，山西日报》进行报道。小公民道德建设也被授予国家级三等奖，学校高嵩、李冀等三名同学也因思想品质高尚，被太原电视台以心灵高尚主题报道。
工作实效
学校由于严格管理，依法治校，取得了较好的成绩，我我校是
进入小店后我们取得了鼓号大赛二等奖、学生实践演示一、二、三等奖，英语竞赛一等奖的成绩。在区教育局校园文化检查，安全工作检查中也得到了好评。学校目前有国家级“**”课题一个，市级课题一个，太原市骨干教师8人。
政务公开
虽然学校原来没有会计，花钱要到公司批示，住房也都是和公司职工排队，但学校仍然坚持校务公开制度，党支部与工会也充分发挥了保证监督作用。特别是在重大决策公示上，更是发扬民主，老师们都感受到学校的这种阳光氛围。
文化生活
学校建有男、女排球队，健美操队，秧歌队，能经常开展丰富多彩，寓教于乐的群众性文体活动。这项工作由工会牵头，除了日常组织活动外，为了更好地开展工作，工会还为每个职工发放太航体育中心的晨练卡。为每位职工送上生日蛋糕，表达生日祝福。
存在的不足
1、于校园面积有限，所以职工活动室只能美术教室共用，活动设施也不很齐全。目前，我们只能借助太航体育中心进行活动。
2、由于学校每个办公室都可以上网，必读的书籍学校又为每位老师做了配备，所以老师们借书的少了，图书室利用率不太高。
