高校大学生农科院实习报告【通用3篇】
高校大学生农科院实习报告 篇一
实习单位：农科院
实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日
一、实习单位概况
农科院是一所专注于农业科学研究和教育的高等学府。拥有一流的师资力量和先进的实验设备，为学生提供良好的科研实习环境。
二、实习任务与收获
在农科院的实习期间，我被分配到了植物育种实验室进行研究工作。我的主要任务是参与小麦新品种的培育研究项目。通过实验室和田间试验，我学习了小麦的育种技术和方法，并参与了新品种的筛选和鉴定工作。
在实习期间，我学到了许多专业知识和实践技能。首先，我了解了小麦育种的基本原理和方法，学会了如何进行杂交、选择和筛选。其次，我学会了使用现代化的仪器设备，如PCR仪、基因测序仪等，进行基因分析和鉴定。最重要的是，我学到了如何进行科学实验的设计和数据分析，培养了扎实的实验操作和科学思维能力。
三、实习感悟与建议
通过这次实习，我深刻体会到了科研工作的严谨性和创新性。在实验过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过和导师的沟通和合作，我逐渐克服了困难，并取得了一定的研究成果。这次实习让我对农业科学研究充满了热情，也让我更加坚定了从事科研工作的决心。
同时，我也注意到了一些需要改进的地方。首先，实习期间，实验室的工作压力较大，导致有时候工作时间较长，容易疲劳。其次，实习期间，由于时间有限，我只是参与到了项目的一部分，没有全面了解整个研究过程。因此，我建议实习期间能够给予学生更多的时间和机会参与到完整的研究项目中，这样可以更好地提升实习生的科研能力和综合素质。
总之，这次实习给我提供了一个难得的机会，让我深入了解农业科学研究的前沿和流程。我将会把这次实习所学到的知识和经验应用到将来的学习和工作中，并为农业科学的发展做出自己的贡献。
高校大学生农科院实习报告 篇二
实习单位：农科院
实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日
一、实习单位概况
农科院是一所专注于农业科学研究和教育的高等学府。实习期间，我被分配到了动物科学实验室进行实习工作。实验室拥有先进的动物养殖设备和实验仪器，为学生提供了良好的实习环境。
二、实习任务与收获
在实习期间，我主要参与了猪瘟疫苗的研究项目。通过实验室和动物实验，我学习了猪瘟疫苗的制备工艺和免疫效果评价方法。我参与了疫苗的生产过程，学习了细胞培养、病毒复制和疫苗灭活等技术。同时，我也参与了动物实验，观察了疫苗在动物体内的免疫效果和安全性。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和实践技能，还培养了实验操作和科学思维能力。通过实验的设计和数据分析，我提高了解决问题的能力和创新思维。同时，我也学到了团队合作和沟通交流的重要性，与实验室的同事们共同协作完成了实验任务。
三、实习感悟与建议
通过这次实习，我深刻体会到了科研工作的艰辛和快乐。在实验过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过和导师的指导和同事的帮助，我逐渐克服了困难，并取得了一定的研究进展。这次实习让我对动物科学研究充满了热情，也让我更加坚定了从事科研工作的决心。
同时，我也注意到了一些需要改进的地方。首先，实习期间，实验室的工作压力较大，导致有时候工作时间较长，容易疲劳。其次，实习期间，由于时间有限，我只是参与到了项目的一部分，没有全面了解整个研究过程。因此，我建议实习期间能够给予学生更多的时间和机会参与到完整的研究项目中，这样可以更好地提升实习生的科研能力和综合素质。
总之，这次实习让我有机会亲身参与到动物科学研究中，学习了许多专业知识和实践技能。我将会把这次实习所学到的知识和经验应用到将来的学习和工作中，并为动物科学的发展做出自己的贡献。
高校大学生农科院实习报告 篇三
高校大学生农科院实习报告
从20xx年7月16日开始，我和另外两位同学来到广州市农科院进行暑期实习。我们所在的部门的全称是农业环境与农产品检测中心。我们被安排到杨敏老师身边，负责食品、土壤、水等的重金属（主要是Hg和As）的检测工作。正常上班时间为 8:00～12:00a.m.；14:00～17:00p.m.，我们的实习到了20xx年8月27日圆满结束。
如今翻开笔记本，里面满满的记着好几页，那都是我这一个多月以来的工作，几乎每天都有事做，每都有样品要检测，这让我感到很充实，学到不少东西，虽然每次下班都挺累的。
过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。重金属在人体中累积达到一定程度，会造成慢性中毒，所以对于与人生命息息相关的物质，都要经过严格的检测通关，才能放行于市场，得到使用于生产生活的批准。这些检测的物质一般有食品、土壤、灌溉水、饲料、肥料等。
在日常的工作中，杨老师经常会跟我们讨论实验中的问题和操作规范，这让我们获益匪浅，学习到了不少新知识，也改正了一些不良的实验习惯。而我们也在日常中，经常观察老师对原子荧光光度计的操作，并通过询问和查看书籍，慢慢学习该仪器的使用方法，这样之后，在第二周，我就有机会自己参与仪器的操作。而且在星期五开始独立负责整个实验，虽然有点紧张，但还是自信地做完了。AFS-9130原子荧光光度计的原理是气态自由原子吸收光源的特征辐射后，原子的外层电子跃迁到较高能级，然后又跃迁返回基态或较低能级，同时发射出与原激发波长相同或不同的发射即为原子荧光。原子荧光是光致发光，也是二次发光。当激发光源停止照射之后，再发射过程立即停止。仪器的操作比原理简单多了，因为是全自动的，所以我需要做的也就是操作软件。
原子荧光光度计由于所检测的浓度小到ppb，所以灵敏度要求很高，稍微点风吹草动，对仪器的测量结果都会有很大的影响。所以在短短的一个多月里，我们基本都是在研究它，由于问题不断出现，麻烦不断，我们没少花精神在上面，但是最终问题都被我们的团队给解决了。这让我感受到，探索的过程，探索的过程，战胜困难的过程是多么让人难忘。
在这次实习经历中，一项工作让我感受深刻，那就是出报告。别小看它，它里面却是充满学问。从第一天我最开始接触，到最后一天，我都有做出报告的工作。在这一个多月的实习里，在我手里出错的报告已经不计其数。其实所谓的出报告，也就是实验完之后的项目，是每一次检测的最终体现。样品是否合格，食品是否在该项目是安全的，这都是报告的内容。出报告也就是将数据抄写到实验报告纸上，交付于领导盖章。而出报告的过程需要非常细心，这里面要考虑的东西很多，不仅要书写工整，而且要涉及到环境条件，格式要求，数字的修约，数据的归类等，稍不注意，就会出错，一出错，就必须重写。第一次接触我还不以为然，结果当我花了一个上午才勉强完成任务的时候，我才知道我错了。不断地反省自己，粗心和骄傲是多么的要不得。我感觉作为一名工作者，不管从事什么工作，一定要认真细心，任何工作都不分轻重，要一视同仁，认真对待。
实习结束了，在这短短的时间里，我接触了很多人和事，谦虚好学，平易近人的杨老师、率真爽朗的周师姐、憨厚老实，吃苦能干的谢师傅、还有负责洗具，唠叨善良的.潘阿姨，从他们身上，我看到的是普通平凡工作者的认真，善良还有敬业。特别是杨老师，在跟她接触的这段时间里，我从她身上看到的是一种朴实和真诚，她毫不保留地跟我们交流她的经验和所知。把我们当成她的弟弟般看待，这让我们很感动。她虽然是一位工作经验丰富的工作者，却没有高人一等的架子，她喜欢和我们讨论问题，对我们的意见和建议都非常重视，这让我们有种被重视的感觉。让我们工作起来也更加主动和自信，她总是不断地鼓励我们，当我们有不懂的地方，她总能够不厌其烦地教导我们，直到我们完全弄懂为止，这真的很让我们感动，我们感谢她。
实习，不仅仅是将理论的东西运用到实践中，不仅仅是在专业的领域扩充自己，不仅仅是体验工作的感觉，更是学习跟社会的人和事打交道，学习做人。只有知识和精神都得到全面的提高，才能真正达到实习的目的。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富，我会好好珍藏着，希望未来的路我会不断学习，不断进步。
