农科院实习报告(优质3篇)

农科院实习报告 篇一

实习单位:农科院

实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日

实习内容:农科院植物病理研究

一、实习背景及目的

作为农业科技创新与研发的重要机构,农科院一直致力于提高农作物的产量和质量,保护农作物免受病害侵害。本次实习我选择了植物病理研究方向,旨在通过实践了解植物病害的发生机理和防控方法,提升自己的科研能力。

二、实习内容及收获

在农科院的植物病理研究团队中,我参与了多个研究项目的实施。首先,我们对不同作物的常见病害进行了调查和病原菌的分离鉴定工作。通过采集病叶样品,利用组织分离和培养技术,我们成功分离并鉴定了多个病原菌,包括细菌、真菌和病毒。这一过程让我深入了解了植物病害的发生机制和病原菌的特性。

其次,我参与了植物病害的防控研究。我们利用生物学和化学制剂进行了病害的防治试验,并对不同防治方法的效果进行了评估。通过实验数据的分析和比对,我了解到不同病害对不同防治方法的敏感性不同,因此在实际防治中需要根据具体病情选择合适的防治措施,提高防治效果。

此外,我还参与了科研成果的撰写和整理工作。通过查阅大量文献和实验数据的整理,我学会了如何进行科学写作和研究成果的呈现。在指导老师的帮助下,我撰写了一篇关于某种作物病害的研究报告,并提交到了相关期刊进行评审。这一过程让我深刻体会到科学研究的严谨性和重要性。

三、实习总结

通过这次实习,我不仅加深了对植物病害的认识,还提高了科研能力和实践操作技能。在与团队成员的合作中,我学会了团队合作和沟通的重要性,培养了解决问题的能力和创新思维。同时,我也深刻认识到科学研究需要耐心和毅力,需要不断追求进步和创新。

在未来的学习和工作中,我将继续深入学习植物病理学的知识,不断提升自己的科研能力,为农作物的健康生长和农业的可持续发展贡献自己的力量。

农科院实习报告 篇二

实习单位:农科院

实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日

实习内容:农业机械研究

一、实习背景及目的

农业机械在现代农业生产中起着重要的作用,对提高农作物的生产效率和农业的可持续发展具有重要意义。本次实习我选择了农科院的农业机械研究方向,旨在通过实践了解农业机械的设计原理和应用技术,提升自己的工程实践能力。

二、实习内容及收获

在农科院的农业机械研究团队中,我参与了多个研究项目的实施。首先,我们对不同农业机械的设计和优化进行了研究。通过对市场上常见农业机械的调研和分析,我们发现了一些现有机械的不足之处,并提出了改进方案。在指导老师的帮助下,我学会了使用CAD软件进行机械设计和模拟分析,进一步提高了设计的准确性和效率。

其次,我参与了农业机械的试验和性能评估工作。我们通过在农田中进行实地试验和数据采集,对不同机械的工作性能进行了评估。通过对试验数据的分析和比对,我了解到不同机械在不同作业条件下的适应性和效率差异,并提出了改进的建议。这一过程让我深入理解了机械设计与实际应用之间的联系和互动。

此外,我还参与了科研成果的撰写和整理工作。通过查阅大量文献和实验数据的整理,我学会了科学写作和研究成果的呈现。在指导老师的帮助下,我撰写了一篇关于某种农业机械的改进方案的研究报告,并提交到了相关期刊进行评审。这一过程让我深刻认识到科学研究的严谨性和重要性。

三、实习总结

通过这次实习,我不仅加深了对农业机械的认识,还提高了工程实践能力和实践操作技能。在与团队成员的合作中,我学会了团队合作和沟通的重要性,培养了解决问题的能力和创新思维。同时,我也深刻认识到工程实践需要耐心和毅力,需要不断追求进步和创新。

在未来的学习和工作中,我将继续深入学习农业机械的知识,不断提升自己的工程实践能力,为农业生产的高效、安全和可持续发展贡献自己的力量。

农科院实习报告 篇三

农科院实习报告

  从20xx年7月16日开始,我和另外两位同学来到广州市农科院进行暑期实习。我们所在的部门的全称是农业环境与农产品检测中心。我们被安排到杨敏老师身边,负责食品、土壤、水等的重金属(主要是Hg和As)的检测工作。正常上班时间为8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我们的实习到了20xx年8月27日圆满结束。

  如今翻开笔记本,里面满满的记着好几页,那都是我这一个多月以来的工作,几乎每天都有事做,每都有样品要检测,这让我感到很充实,学到不少东西,虽然每次下班都挺累的。

  过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。重金属在人体中累积达到一定程度,会造成慢性中毒,所以对于与人生命息息相关的物质,都要经过严格的检测通关,才能放行于市场,得到使用于生产生活的批准。这些检测的物质一般有食品、土壤、灌溉水、饲料、肥料等。

  我们刚开始接触的时候,老师只让我们做预处理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸处理等。其中,土壤的前处理,主要是将各地的土样先经过研磨,按20目和100目的规格分装到播磨薄膜袋中,接着就是消解的部分,一般土壤称量0.2g左右,加5mL硝酸和5mL盐酸,过夜预消解,待到第二天再进行水浴消解3小时,然后就是定容,这样在静置半个小时左右就可以上机测汞,而测砷就要从定容液中取5mL加5mL5%硫脲,再定容上机;食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系统来消解。它的预处理相对麻烦点,要用消解罐装好放于微波系统中消解半个小时。灌溉水的处理相对简单多了,汞

直接就可以上机,而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。

  在日常的工作中,杨老师经常会跟我们讨论实验中的问题和操作规范,这让我们获益匪浅,学习到了不少新知识,也改正了一些不良的实验习惯。而我们也在日常中,经常观察老师对原子荧光光度计的操作,并通过询问和查看书籍,慢慢学习该仪器的使用方法,这样之后,在第二周,我就有机会自己参与仪器的操作。而且在星期五开始独立负责整个实验,虽然有点紧张,但还是自信地做完了。AFS-9130原子荧光光度计的原理是气态自由原子吸收光源的特征辐射后,原子的外层电子跃迁到较高能级,然后又跃迁返回基态或较低能级,同时发射出与原激发波长相同或不同的发射即为原子荧光。原子荧光是光致发光,也是二次发光。当激发光源停止照射之后,再发射过程立即停止。仪器的操作比原理简单多了,因为是全自动的,所以我需要做的也就是操作软件。

  原子荧光光度计由于所检测的浓度小到ppb,所以灵敏度要求很高,稍微点风吹草动,对仪器的`测量结果都会有很大的影响。所以在短短的一个多月里,我们基本都是在研究它,由于问题不断出现,麻烦不断,我们没少花精神在上面,但是最终问题都被我们的团队给解决了。这让我感受到,探索的过程,探索的过程,战胜困难的过程是多么让人难忘。

  在这次实习经历中,一项工作让我感受深刻,那就是出报告。别小看它,它里面却是充满学问。从第一天我最开始接触,到最后一天,我都有做出报告的工作。在这一个多月的实习里,在我手里出错的报告已经不计其数。其实所谓的出报告,也就是实验完之后的项目,是每一次检测的最终体现。样品是否合格,食品是否在该项目是安全的,这都是报告的内容。出报告也就是将数据抄写到实验报告纸上,交付于领导盖章。而出报告的过程需要非常细心,这里面要考虑的东西很多,不仅要书写工整,而且要涉及到环境条件,格式要求,数字的修约,数据的归类等,稍不注意,就会出错,一出错,就必须重写。第一次接触我还不以为然,结果当我花了一个上午才勉强完成任务的时候,我才知道我错了。不断地反省自己,粗心和骄傲是多么的要不得。我感觉作为一名工作者,不管从事什么工作,一定要认真细心,任何工作都不分轻重,要一视同仁,认真对待。

  实习结束了,在这短短的时间里,我接触了很多人和事,谦虚好学,平易近人的杨老师、率真爽朗的周师姐、憨厚老实,吃苦能干的谢师傅、还有负责洗具,唠叨善良的潘阿姨,从他们身上,我看到的是普通平凡工作者的认真,善良还有敬业。特别是杨老师,在跟她接触的这段时间里,我从她身上看到的是一种朴实和真诚,她毫不保留地跟我们交流她的经验和所知。把我们当成她的弟弟般看待,这让我们很感动。她虽然是一位工作经验丰富的工作者,却没有高人一等的架子,她喜欢和我们讨论问题,对我们的意见和建议都非常重视,这让我们有种被重视的感觉。让我们工作起来也更加主动和自信,她总是不断地鼓励我们,当我们有不懂的地方,她总能够不厌其烦地教导我们,直到我们完全弄懂为止,这真的很让我们感动,我们感谢她。

  实习,不仅仅是将理论的东西运用到实践中,不仅仅是在专业的领域扩充自己,不仅仅是体验工作的感觉,更是学习跟社会的人和事打交道,学习做人。只有知识和精神都得到全面的提高,才能真正达到实习的目的。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富,我会好好珍藏着,希望未来的路我会不断学习,不断进步。

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