初一班主任期末述职报告(优质3篇)
初一班主任期末述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是初一班主任，今天很荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一个学期里，我全力以赴，尽职尽责地担任班主任工作，下面我将从班级管理、学生发展和家校合作三个方面向大家汇报。
一、班级管理方面：
在班级管理方面，我始终以学生为中心，注重培养学生的自律意识和团队精神。我积极参与班级活动的策划和组织，定期组织班会，通过班会课、主题演讲、班级讨论等形式，引导学生培养良好的学习和生活习惯。同时，我还注重与学生的个别沟通，关心他们的成长和困惑，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。在班级纪律方面，我坚持严格要求，严厉批评违纪行为，并积极与家长沟通，共同培养学生的纪律意识。
二、学生发展方面：
作为班主任，我非常重视学生的全面发展。我积极参与学生的学习和成绩管理，关注学生的学习情况，并定期与学科老师进行交流，了解学生的学习进展和问题，并及时采取措施进行补救。我还鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，培养他们的兴趣和特长，提高他们的综合素质。此外，我还注重学生的心理辅导，关心他们的情感需求，积极引导学生建立积极向上的人生观和价值观。
三、家校合作方面：
家校合作是学生发展的重要保障，我一直重视与家长的沟通和合作。我积极参加家长会，与家长进行面对面交流，了解家长对学生教育的期望和关注点。同时，我也及时向家长反馈学生在学校的表现和进展，与家长共同探讨学生的成长问题，并共同制定解决方案。在家校沟通方面，我注重信息的及时传递和沟通的畅通，确保家长对学生的情况有清晰的了解。
总结起来，我在过去的一个学期里，努力做好班级管理，关注学生的发展，并积极与家长合作。在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的业务水平，更好地为学生服务。谢谢大家！
初一班主任期末述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是初一班主任，今天我很荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一个学期里，我全力以赴，尽职尽责地担任班主任工作，下面我将从班级管理、学生发展和家校合作三个方面向大家汇报。
一、班级管理方面：
在班级管理方面，我始终以学生为中心，注重培养学生的自律意识和团队精神。我积极参与班级活动的策划和组织，定期组织班会，通过班会课、主题演讲、班级讨论等形式，引导学生培养良好的学习和生活习惯。同时，我还注重与学生的个别沟通，关心他们的成长和困惑，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。在班级纪律方面，我坚持严格要求，严厉批评违纪行为，并积极与家长沟通，共同培养学生的纪律意识。
二、学生发展方面：
作为班主任，我非常重视学生的全面发展。我积极参与学生的学习和成绩管理，关注学生的学习情况，并定期与学科老师进行交流，了解学生的学习进展和问题，并及时采取措施进行补救。我还鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，培养他们的兴趣和特长，提高他们的综合素质。此外，我还注重学生的心理辅导，关心他们的情感需求，积极引导学生建立积极向上的人生观和价值观。
三、家校合作方面：
家校合作是学生发展的重要保障，我一直重视与家长的沟通和合作。我积极参加家长会，与家长进行面对面交流，了解家长对学生教育的期望和关注点。同时，我也及时向家长反馈学生在学校的表现和进展，与家长共同探讨学生的成长问题，并共同制定解决方案。在家校沟通方面，我注重信息的及时传递和沟通的畅通，确保家长对学生的情况有清晰的了解。
总结起来，我在过去的一个学期里，努力做好班级管理，关注学生的发展，并积极与家长合作。在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的业务水平，更好地为学生服务。谢谢大家！
初一班主任期末述职报告 篇三
初一班主任期末述职报告
随着人们自身素质提升，报告不再是罕见的东西，其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初一班主任期末述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
转眼，第二个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来，我担任初一年级4班的班主任。在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不一样的家庭，成长和生活环境不一样，性格、爱好、特长各有千秋，要
一、工作情景
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强团体观念，培养高尚的情操，构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体。在向学生进行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的`班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习，关心学生身心健康
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自我的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅仅要关心学生的课业学习，并且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握必须的生产知识和技能，增长实际才干，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，构成良好性循环。
二、经验和体会
当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双纯净的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那欢乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三、问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头。
带班以来，虽然从各方面都十分注意，力求以严、以勤、以爱治班，可是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋也时有发生。
四、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮忙他们改善学习方法，构成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
本学期，我班同学在我和班干部们的共同带领下，德、智、体各方面都取得明显的提高，但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习，总结经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
多谢大家！
述职人：xx
20xx年xx月xx日
