近视的调查报告【精选6篇】

近视的调查报告 篇一

近视的调查报告——影响因素分析与预防措施

近视在现代社会已经成为一种常见的眼健康问题，特别是青少年群体中的高发。为了解近视的发病原因和预防措施，我们开展了一次近视的调查研究。本报告将分析近视的主要影响因素，并提出相应的预防措施，以期对广大青少年群体的眼健康有所帮助。

通过对1000位青少年的近视调查，我们发现以下几个主要影响因素：

第一，长时间近距离用眼。近距离用眼是引发近视的重要原因之一。现代青少年普遍喜欢长时间使用电子产品，如手机、电脑等，导致眼睛长时间处于近距离用眼状态，眼球过度调节，从而导致近视的发生。

第二，缺乏户外活动。长时间室内活动也是近视的一个重要因素。我们发现，近视患者中户外活动时间明显少于非近视群体。户外活动不仅可以有效缓解眼睛疲劳，还可以帮助眼球调节远近距离，减轻近视的发生。

第三，遗传因素。我们的调查结果显示，近视患者中有相当一部分存在近视家族史。遗传因素在近视的发生中起到了一定作用。如果父母双方都是近视，子女患近视的概率将会大大增加。

基于以上发现，我们提出以下预防近视的措施：

首先，合理用眼。青少年在使用电子产品时应注意合理安排用眼时间，每40分钟左右进行一次远眺，适当休息眼睛，缓解眼睛疲劳。

其次，增加户外活动时间。每天至少安排1小时户外活动时间，尤其是下午阳光较好的时候。户外活动可以有效刺激视觉发育，减轻眼睛疲劳，预防近视的发生。

最后，定期进行眼健康检查。青少年每年都应该进行一次眼健康检查，早期发现近视，及时进行矫正，防止近视进一步加深。

综上所述，近视是一个普遍存在的眼健康问题，但通过合理用眼、增加户外活动时间以及定期进行眼健康检查等预防措施，我们可以有效预防近视的发生。希望广大青少年能够重视眼健康，遵循上述预防措施，保护好自己的眼睛。

近视的调查报告 篇二

近视的调查报告——现状与治疗方法研究

近视作为一种常见的眼健康问题，严重影响了人们的生活质量。为了解近视的现状以及治疗方法，我们开展了一次近视的调查研究。本报告将介绍近视的现状，并对目前常见的治疗方法进行研究与探讨，以期为广大近视患者提供参考。

通过对1000位近视患者的调查，我们了解到以下几个近视的现状：

首先，近视患者中以青少年居多。我们的调查结果显示，近视患者中青少年群体占比最高，其中以初中生和高中生居多。这与青少年在学习、用眼方面的特点有关，长时间近距离用眼是导致近视的主要原因之一。

其次，近视患者中存在不同程度的视力下降。我们的调查结果显示，绝大多数近视患者的视力下降在200度以内，但也有少部分患者视力下降超过400度。这对患者的日常生活、学习和工作都带来了很大的困扰。

针对近视的治疗方法，我们进行了一定的研究与探讨。根据调查结果和专家意见，我们总结出以下几种常见的治疗方法：

第一，佩戴眼镜。眼镜是目前最常见、最直接的近视矫正方法。通过佩戴适合度的眼镜，近视患者可以明显改善视力，提高生活质量。

第二，使用隐形眼镜。隐形眼镜是一种更加隐蔽、方便的近视矫正方法。使用隐形眼镜不仅可以有效矫正近视，还可以改善患者的外貌形象。

第三，进行角膜塑形术。角膜塑形术是一种通过改变角膜形状来矫正近视的手术方法。这种方法对于一些度数较高的近视患者来说效果显著，但需要在专业医生的指导下进行。

综上所述，近视是一种常见的眼健康问题，严重影响了人们的生活质量。通过佩戴眼镜、使用隐形眼镜和进行角膜塑形术等治疗方法，可以有效改善近视患者的视力，提高生活质量。但我们也要认识到，预防近视是最为重要的。通过合理用眼、增加户外活动时间等预防措施，可以减少近视的发生。希望广大近视患者能够重视眼健康，积极采取治疗和预防措施，保护好自己的眼睛。

近视的调查报告 篇三

　　最近几年，小学、初中、大学的学生们都陆陆续续地戴上了眼镜，眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢？我怀着好奇的心情进行了一次调查。

　　被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。

　　通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：

　　1、因为遗传原因导致。

　　2、因为环境原因导致。

　　3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了伤害，导致近视。

　　4、一般看电视、看书、打电脑是精神都非常集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。

　　根据这一调查报告，我提出以下几点建议：

　　1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。

　　2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或向远眺望10—15分钟后，再继续看书。

　　3、看书、写字时应该坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。

　　4、应慢慢适应身边的环境，不可在光线昏暗或强烈的地方读书，也不可在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的伤害。

近视的调查报告 篇四

　　我常常听到我们班有些人在抱怨着，说上课黑板和大屏幕上的字看不见；玩游戏时人多眼杂看不见谁来抓；测试视力时“成绩”不好，回家被爸爸妈妈骂等等抱怨词。于是我就对近视人数进行了一次调查。

　　我一放学就到有关近视资料的地方去调查了，我首先去看了近1个月的报纸，又去看了几册书籍，上网浏览了大量有关近视的资料等等有关途径。

　　据有关资料，青少年近视眼长时间用眼疲劳为主。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但不能长时间地看书，不然会造成用眼疲劳导致近视

　　有的青少年看书、写字、做作业、看电视等连续3-4小时不休息，这样不仅影响身体健康，还影响视力。久而久之，就形成了近视。有部分学生过了暑假视力就明显下降就是这个原因。

　　下面我告诉你们应该要怎么预防才行，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。看书时间不宜过长，每1小时，应休息15分钟，期间要向远处眺望或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

　　另外，绝对不可以长时间地玩或看电子产品，负责会造成对眼睛的大幅度疲劳，许多青少年就是因为这个而近视的，我们班的同学48个已经有20余个同学成了度数不同的近视，少则100度，多则500度。还有些同学不愿戴眼镜，这会导致近视更加加深。

　　希望同学们可以做一个正确用眼的人！

近视的调查报告 篇五

　　调查问卷

　　1.你是不是近视？

　　a. 是的 b、 不是

　　2.你是如何近视的？（不近视的可不答）

　　a、看电视过度 b、坐姿不端 c. 其它

　　3 你近视多少度？

　　a. 100以下 b. 500以下 c. 更高

　　调查分析：导致眼睛近视的原因：

　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　1 看电视距离太近

　　2 看电视的时间太长

　　3 所看电视的画面浓度太深

　　4 写作业时的姿势不正确

　　5 在光线太强的阳光下看书

　　6 在光线太弱的光下看书

　　7 长时间的在电脑前

　　8 不合理饮食

　　9 看激光

　　10 在车厢里看书

　　11 遗传因素

　　12 不认真做眼保健操

　　调查结果：

　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

　　建议

　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

　　（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

　　体会

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。

近视的调查报告 篇六

　　每当新学期来临，我们都会很明显的看见许多同学都加入了近视眼的.行业当中了，有关近视的调查报告。有些近视的同学及时配戴了眼镜，而有一些视力差的同学由于没有及时配戴眼镜，从而影响了学习。由此我想，是什么原因影响了视力。我决定做一次调查。

　　经过网络查询得知200x年6月常熟市小学生视力测试的情况，当年级的上升，近视率也随之上升。可到底是什么原因影响的视力呢?

　　经过查询资料，得知：

　　1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

　　2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素，调查报告《有关近视的调查报告》。

　　但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视?对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：

　　(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

　　(2)辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的

辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

　　(3)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强,对近视发展具有重要影响已是共识。其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

　　预防近视，要注意：

　　①要养成看书写字的正确姿势，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

　　②看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

　　③看书时间不宜过长，每40~50分钟，应休息10~15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

　　④不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。

　　⑤改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。