苏州科技学院天平学院毕业论文开题报告(精选3篇)

苏州科技学院天平学院毕业论文开题报告 篇一

标题：城市绿地对大气污染物吸附能力的研究

摘要：本研究旨在探究城市绿地对大气污染物的吸附能力，为城市环境改善和空气质量提升提供科学依据。通过对苏州市科技学院天平学院周边不同类型绿地进行采样调查和实验室测试，分析不同绿地类型对大气污染物的吸附效果，并研究其影响因素。研究结果将为城市规划和绿地设计提供理论指导，促进城市可持续发展。

关键词：城市绿地，大气污染物，吸附能力，可持续发展

引言：随着城市化进程的加快和工业化程度的提高，城市大气污染问题日益严重。大气污染物对人体健康和生态环境造成了严重影响，因此寻找有效的污染治理方法成为当前亟待解决的问题。城市绿地作为城市生态系统的重要组成部分，具有调节气候、降低大气污染物浓度的潜力。然而，目前对城市绿地对大气污染物吸附能力的研究尚不充分，尤其是在苏州市科技学院天平学院周边地区缺乏相关实证研究。因此，本研究旨在通过实地调查和实验室测试，探究苏州科技学院天平学院周边不同类型绿地对大气污染物的吸附能力。

方法：本研究将采用实地调查和实验室测试相结合的方法。首先，选择苏州科技学院天平学院周边的不同类型绿地（如公园、校园绿地、街头绿化等）作为研究样本，进行采样调查。通过采集不同绿地样本中的大气颗粒物和气态污染物，分析其浓度和成分。然后，将采集到的样本带回实验室，进行吸附实验。通过测量不同绿地样本对大气污染物的吸附量，分析不同绿地类型对大气污染物的吸附效果，并研究其影响因素。

预期结果：预计不同类型绿地对大气污染物的吸附能力存在差异，其中一些绿地可能具有较强的吸附能力，能够显著降低周边地区的大气污染物浓度。同时，预计绿地的吸附能力可能受到多种因素的影响，如植被类型、绿地面积、空气湿度等。通过对这些影响因素的研究，可以为城市规划和绿地设计提供科学依据，促进城市可持续发展。

结论：本研究将探究城市绿地对大气污染物吸附能力的影响因素，为城市环境改善和空气质量提升提供科学依据。研究结果将为城市规划和绿地设计提供理论指导，促进城市可持续发展。

苏州科技学院天平学院毕业论文开题报告 篇二

标题：基于社交媒体的大学生心理健康状况研究

摘要：本研究旨在通过社交媒体数据分析，探究苏州科技学院天平学院大学生的心理健康状况，为学校心理健康教育和干预提供依据。通过采集学生在社交媒体上的言论和行为数据，结合心理测量工具，对大学生心理健康状况进行分析和评估。研究结果将为学校制定针对性的心理健康教育和干预措施提供科学依据，促进学生全面发展。

关键词：社交媒体，大学生，心理健康，教育，干预

引言：随着社交媒体的普及和使用频率的增加，大学生在社交媒体上的言论和行为成为了了解其心理健康状况的重要途径。然而，目前关于大学生心理健康状况的研究主要依赖于传统的问卷调查和面谈，存在主观性强、样本量有限等问题。因此，本研究旨在通过社交媒体数据分析，客观评估苏州科技学院天平学院大学生的心理健康状况，为学校心理健康教育和干预提供科学依据。

方法：本研究将采用社交媒体数据分析和心理测量工具相结合的方法。首先，通过获取学生在社交媒体上的言论和行为数据，分析其表达情感、交流行为和社交关系等方面的特征。然后，结合心理测量工具，对学生的心理健康状况进行评估。通过对社交媒体数据和心理测量结果的综合分析，得出学生的心理健康状况评估结果。

预期结果：预计通过社交媒体数据分析可以客观评估大学生的心理健康状况，并发现一些心理健康问题的普遍特征。例如，可能会发现学生在社交媒体上频繁表达焦虑、抑郁等负面情绪，或者存在与他人沟通交流不畅、社交关系不良等问题。通过对这些问题的分析，可以为学校制定针对性的心理健康教育和干预措施提供科学依据，促进学生全面发展。

结论：本研究将通过社交媒体数据分析，客观评估苏州科技学院天平学院大学生的心理健康状况，为学校心理健康教育和干预提供科学依据。研究结果将有助于发现和解决学生心理健康问题，促进学生全面发展。

苏州科技学院天平学院毕业论文开题报告 篇三

毕业设计（论文）是本科教学过程的重要环节，是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为进一步规范我校本科生毕业设计（论文）工作，根据《中华人民共和国国家标准学位论文编写格式》（国家标准gb 7713-87）和《苏州科技学院天平学院本科生毕业设计（论文）工作条例》的有关规定，现就本科生毕业设计（论文）的撰写和材料整理提出如下要求。

一、毕业设计（论文）的组成

毕业设计（论文）应由以下部分组成：

1.封面

由天平学院统一印刷，按要求填写。

2.设计（论文）题目

设计（论文）题目应简明扼要，明确体现毕业设计（论文）的主要内容及专业特点。题目字数要适当，一般不超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题。

3.设计（论文）中外文摘要

摘要应反映设计（论文）的精华，概要性地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要应当语言精炼，用词准确。论文摘要字数一般应在200-300字之间，设计摘要简要字数应不超过1000字。

摘要分别用中、外文两种文字撰写，中文在前，外文在后，各占一页。中、外文摘要内容要一致，具体包括：题目、摘要正文、关键词（3～5个）等。

摘要中不应出现参考文献标注。

4.目录

目录按三级标题编写（即：第1章……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。

5.正文

（1）毕业设计说明书和计算书

设计说明书主要介绍设计任务概况和来源、设计标准、设计思路、设计原则、设计方案的比较和说明、设计工作概况、工作的特点和难点、主要技术问题与解决办法，以及主要技术资料。

毕业设计计算书其内容包括：设计条件、设计模型的建立，设计计算的主要方法和计算过程，计算结果，以及学科专业要求的内容。

（2）毕业论文

毕业论文正文包括绪论（作为第一章）、正文主体、结论（作为最后一章）。其内容分别如下：

绪论应简要说明研究工作的背景、目的、范围、相关领域的研究状况、理论基础和分析、前人的研究工作、研究设想、研究方法、预期结果和意义等。

正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念和理论基础；模型的建立，实验方案的拟定；实验方法、内容及其结果分析分析等。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结、对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题分析，以及进一步开展研究的设想与建议。结论要具有高度的概括性，简短，并注意与绪论相呼应。

6.致谢

致谢通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。凡引用他人成果，均应在设计说明或论文中以标注形式加以说明。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。参考文献应尽量反映本研究领域的最新成果。

8.附录

对于某些不适合放在正文部分，但又具有参考价值的内容可以编入毕业设计（论文）的附录中。例如公式的推演、编写的程序、外文文献的译文及原文等；附录的篇幅不宜过大，一般不超过正文。

二、毕业设计（论文）文字与工作量要求

除外语专业外，一般用规范的简化汉字书写或打印。字数等一般要求在10000字以上。参考文献（应有外文文献）的具体数量和要求由各二级学院（系）确定。其他要求如下：

1．设计类（工科）设计说明书（含设计计算书）应达10000字以上，所绘制的图纸应按专业编号；

2．毕业论文应不少于15000字，其中实验研究类论文应附实验报告，实验原始数据应经实验室指导人员签字，具体要求由各二级学院（系）在毕业设计（论文）工作细则中作出相应规定。

三、毕业设计（论文）的格式要求

1、论文（设计）版面要求：

a4幅面，选择“不对称页边距”；边距：上空3.2cm，下空3cm，左空3cm，右空2.5cm；页眉设置2cm：居中，以5号宋体字键入“苏州科技学院天平学院本科生毕业设计（论文）”；页脚设置2cm：插入页码，居中，在英文摘要、目录及正文之间插入分节符（每一节都要按上述要求设置页面）

。摘要中的页码用罗马数字，正文中的页码用阿拉伯数字表示，页码采用宋体5号字。全文单面打印。

2．标点符号

毕业设计（论文）中标点号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

3．名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如cpu（central processing unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用英文原名，可不译成中文，英文人名按名前姓后的原则书写，如p.cray，不可将外国人姓名中的名部分漏写，例如不能只写cary,应写成p.cray。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

4．量和单位

设计(论文)中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准gb3100-gb3102-93，它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5．数字

毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字，如5.25 km等。在叙述中使用不很大的数字时，一般不宜用阿拉伯数字。

6．标题层次

毕业设计(论文)的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例。章节编号方法应采用分级阿拉伯数按编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开。

7．注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注释)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须按序编注释号，注释应写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8．公式

公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，或者在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。

9．表格

每个表格应有表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，空一格接写表题。全文的表格统一编序，也可以逐章编序，，不管采用哪种方式，表序必须连续。表格允许下页接续，接续时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。

10．插图

毕业设计(论文)的插图必须整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，例如第一章图为图1.1，图1.2等，第二章图为图2.1，图2.2等，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。

11．设计说明书、计算书使用学校统一规定的毕业设计用纸，尽可能按规定格式用计算机打印。论文必须按规定格式用计算机打印，并拷入光盘中，光盘标签上注明毕业设计（论文）名称、院（系）、专业、班级、学号、学生姓名及光盘文件名等内容。

四、外文翻译

为综合训练毕业生的外文应用能力，要求每位学生在完成毕业设计（论文）的同时，阅读一定量的外文文献，并翻译5000自以上的技术资料或专业文献（艺术类学生也应翻译一定字数的外文文献或写出一定字数的读书报告），内容应与专业相关。

外文翻译及原文应作为附件与正文一起装订。

五、毕业设计（论文）材料的整理

（一）毕业设计（论文）文本应由以下几部分组成：封面；中文摘要；英文摘要；目录；正文；致谢；参考文献；附录。装订详见《苏州科技学院天平学院本科生毕业设计（论文）工作条例》的相关规定。

（二）毕业设计（论文）材料的装袋

毕业设计（论文）应统一使用天平学院下发的毕业设计（论文）资料袋。资料袋封面内容包括：设计（论文）题目、学生姓名、指导教师、成绩、袋内材料目录等项，内容必须完整填写，不要遗漏。

袋内应含学生毕业设计（论文）的所有相关材料：①毕业设计（论文）任务书；②开题报告或文献综述；③毕业设计（论文）文本；④毕业设计（论文）指导教师评分表；⑤毕业设计（论文）评阅人评分表；⑥答辩小组评分表；⑦毕业设计（论文）答辩评议书；⑧成果（图纸、硬件、程序清单、光盘、实验数据记录、照片等）。

工程图纸必须按国家有关标准的规定折叠，并附图纸目录。学生毕业设计成果如无法放入资料袋内，可另放它处，但必须在毕业设计（论文）资料袋封面上注明存放地点。