计算机组装实习报告(优选6篇)

计算机组装实习报告 篇一

在这次的计算机组装实习中，我学到了很多关于计算机硬件的知识和技能。通过实际动手拆装和组装计算机的过程，我更加深入地了解了计算机的各个组件以及它们之间的连接方式。

首先，在实习开始之前，我们首先学习了计算机硬件的基本概念和原理。了解了中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等各个硬件组件的作用和功能。这让我对计算机的整体架构有了更清晰的认识。

然后，我们开始实际动手进行计算机的拆装和组装。在拆装的过程中，我学会了如何正确地卸下和安装中央处理器、内存、硬盘等组件。这需要我们小心谨慎地操作，以避免对硬件造成损坏。在组装的过程中，我学会了如何正确地连接各个硬件组件，并且注意到了连接线的不同接口和插槽。这个过程需要我们认真地查看和理解主板的接口说明，以确保连接的正确性。

除了拆装和组装，我们还学习了如何进行计算机硬件的故障排除。当我们组装好计算机后，有时候可能会出现一些问题，比如计算机无法正常启动或者硬件无法识别等。我们需要通过检查硬件连接是否正确，以及排除其他可能的故障原因来解决这些问题。这个过程需要我们细心地观察和分析，以找到问题的根源并进行修复。

通过这次实习，我不仅学到了计算机硬件的知识和技能，还提高了自己的动手能力和问题解决能力。我相信这些都是我未来工作中所必需的能力。同时，这次实习也让我更加坚定了我在计算机硬件领域发展的决心，我希望能够继续深入学习和研究计算机硬件，并将所学应用到实际工作中去。

计算机组装实习报告 篇二

在这次的计算机组装实习中，我学到了很多关于计算机硬件的知识和技能。通过实际动手拆装和组装计算机的过程，我更加深入地了解了计算机的各个组件以及它们之间的连接方式。

首先，在实习开始之前，我们首先学习了计算机硬件的基本概念和原理。了解了中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等各个硬件组件的作用和功能。这让我对计算机的整体架构有了更清晰的认识。

然后，我们开始实际动手进行计算机的拆装和组装。在拆装的过程中，我学会了如何正确地卸下和安装中央处理器、内存、硬盘等组件。这需要我们小心谨慎地操作，以避免对硬件造成损坏。在组装的过程中，我学会了如何正确地连接各个硬件组件，并且注意到了连接线的不同接口和插槽。这个过程需要我们认真地查看和理解主板的接口说明，以确保连接的正确性。

除了拆装和组装，我们还学习了如何进行计算机硬件的故障排除。当我们组装好计算机后，有时候可能会出现一些问题，比如计算机无法正常启动或者硬件无法识别等。我们需要通过检查硬件连接是否正确，以及排除其他可能的故障原因来解决这些问题。这个过程需要我们细心地观察和分析，以找到问题的根源并进行修复。

通过这次实习，我不仅学到了计算机硬件的知识和技能，还提高了自己的动手能力和问题解决能力。我相信这些都是我未来工作中所必需的能力。同时，这次实习也让我更加坚定了我在计算机硬件领域发展的决心，我希望能够继续深入学习和研究计算机硬件，并将所学应用到实际工作中去。

计算机组装实习报告 篇三

　　一、实习目的

　　计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程，通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实习，使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。

　　二、实习要求

　　1、认真查阅参考资料

　　2、遵守实习时间安排

　　3、按时上机，认真完成实习项目

　　4、遵守机房规则和要求

　　5、按要求认真书写实习报告

　　三、实习内容及时间安排

　　实习时间为一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)

　　实习内容如下：

　　序号 实习项目总学时讲课操作其他备注

　　1计算机基本组成与配置认识22

　　2计算机硬件的组装523

　　3硬盘分区工具FDISK使用方法312

　　4CMOS 参数设置方法312

　　5常用DOS命令312

　　6其他常用软件的使用624

　　7成绩评定44

　　8报告撰写44

　　合计(学时)309138

　　四、成绩评定

　　成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组成。

　　最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：

　　平时检查：15% ;出勤情况：15%;

　　分项测试：50% ;实习报告：20%;

　　如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。

　　评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。

　　五、相关说明

　　1、 本实习的实习内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。

　　2、 本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。

　　3、 实习内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实习进程做适当调整。

　　六、参考资料

　　1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》 高等教育出版社

　　2、电脑报《装机圣手》 重庆出版社

　　七、实习总结

　　本次计算机硬件实习，我组顺利的完成了实习内容，课设过程中大家分工明确，且互相合作。我们先从问题根源入手，以理论为基础进行操作、解决问题，课程设计中每一部分都由全体小组成员共同完成，成功的完成本次实习任务体现了我们小组的团队精神，相信在以后的课程设计中我们小组还会做得更好。

　　在这次课设中，使我感受颇深的是，学习并不是一件容易的事，要想学有所用，在学习中就不能有一点马虎的地方，每个问题都要研究得明明白白，这样才能在实践中占领先地位。在学习上也要有坚强的毅力、信心和细心。课设中，面对着复杂的课程设计操作，不免让人烦躁，但我们也深刻感受到烦躁解决不了问题只会带来更大的麻烦，所以后来我们都做到了心平气和的努力去做报告，尽量努力做到让错误的量降到最少。同时我们也希望老师能够给我们多次提供实践的机会，让我们学到的知识有所用，也让我们知道如何去应用，提高我们的实践能力。同时我们也相信在以后的学习和生活中, 实习这段时间所学到的知识我将会得到更好的运用并且这次实习使我们对计算机有了更浓厚的兴趣，对未来来的学习也有了信心和方向，我们都会用百分百的热情去学习计算机的有关知识。

计算机组装实习报告 篇四

　　绪 言

　　通过对计算机实训课的学习。在这段时间里，我们小组同学之间通过合作帮助，共同学习，已经基本掌握了实训项目的一些基本知识。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装，在第二次实训项目硬盘分区中，我们学会了对硬盘如何分区，在第三次实训项目Windows XP操作系统中，我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧，第四次实训项目驱动程序中，我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断方法，在第五次实训项目应用软件安装中，我们学会了一些简单的应用程序的安装与卸载，然后在最后一次实训项目系统维护中，我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧，了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中，虽然时间很短，不过我们学到了很多东西，也体验到了合作学习的快乐，对我们以后的学习和工作有很大的帮助。

　　目 录

　　1实训题目 计算机硬件及组装 .............................. 1

　　1.1实训目的 ............................................................ 1

　　1.2实训项目 ............................................................ 1

　　1.3实训过程 ............................................................ 1

　　1.3.1项目意义 .......................................................................................................................1

　　1.3.2项目规划 .......................................................................................................................1

　　1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

　　1.3.4项目步骤 .......................................................................................................................2

　　1.4项目总结 ............................................................ 3

　　2实训题目 硬盘分区 ..................................... 4

　　2.1实训目的 ............................................................ 4

　　2.2实训项目 ............................................................ 4

　　2.3实训过程 ............................................................ 4

　　2.3.1项目意义 .......................................................................................................................4

　　2.3.2项目规划 .......................................................................................................................4

　　2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

　　2.3.4项目步骤 .......................................................................................................................5

　　2.4项目总结 ............................................................ 5

　　3实训题目 操作系统安装 .................................. 6

　　3.1实训目的 ............................................................ 6

　　3.2实训项目 ............................................................ 6

　　3.3实训过程 ............................................................ 6

　　3.3.1项目意义 .......................................................................................................................6

　　3.3.2项目规划 .......................................................................................................................6

　　3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

　　3.3.4项目步骤 .......................................................................................................................7

　　3.4项目总结 ............................................................ 7

　　4实训题目 驱动程序 ..................................... 8

　　4.1实训目的 ............................................................ 8

　　4.2实训项目 ............................................................ 8

　　4.3实训过程 ............................................................ 8

　　4.3.1项目意义 .......................................................................................................................8

　　4.3.2项目规划 .......................................................................................................................8

　　4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

　　4.3.4项目步骤 .......................................................................................................................8

　　4.4项目总结 ............................................................ 9

　　5实训题目 应用软件安装 ................................. 10

　　5.1实训目的 ........................................................... 10

　　5.2实训项目 ........................................................... 10

　　5.3实训过程 ........................................................... 10

　　5.3.1项目意义 .....................................................................................................................10

　　5.3.2项目规划 .....................................................................................................................10

　　5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

　　5.3.4项目步骤 ..................................................................................................................... 11

　　5.4项目总结 ........................................................... 11

　　6实训题目 系统维护 .................................... 12

　　6.1实训目的 ........................................................... 12

　　6.2实训项目 ........................................................... 12

　　6.3实训过程 ........................................................... 12

　　6.3.1项目意义 .....................................................................................................................12

　　6.3.2项目规划 .....................................................................................................................12

　　6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

　　6.3.4项目步骤 .....................................................................................................................13

　　6.4项目总结 ........................................................... 13

计算机组装实习报告 篇五

　　实习目的：熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程；通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。

　　实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

　　一。计算机拆装

　　（1） 主要部件：

　　1.cpu （核心部件）

　　1）主要有运算器和控制器组成。

　　2）主要参数：主频，外频，和倍频；主频并不是其运算的速度，而是表示在CPU内数字脉冲信号振荡的频率，外频是系统总线的工作频率，而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数，也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式： CPU的主频 = 外频×倍频系数。

　　2.cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

　　3.主板： 是计算机主机内最重要的一个部件，其它设备都是通过它来联结工作的。

　　4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。

　　5.硬盘： 通过读写记录各种信息，存储各类软件。程序和数据。既是输入设备，也是输出设备，但只能和计算机内存交换信息。包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

　　6.软驱：插入软盘，用以存放数据。不过随着大容量u盘和硬盘的出现，软驱正退出市场

　　7.光驱： 插入光盘，用以读数据；指示灯：显示光驱的运行状态；紧急出盒孔：用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架。

　　8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。

　　9.显示卡：显示卡通过系统总线连接cpu和显示器，是cpu和显示器之间的控制设备。

　　10网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。具有向网络发送数据。控制数据，接受并转换数据的功能。

　　11.声卡： 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一。它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来。

　　12.鼠标： 由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动，产生0与1的数据，再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上。（现在大多也基本上采用光电鼠了，原理和滚球鼠，基本一致）

　　13.键盘： 最重要输入设备之一，也是PC系统中必不可少的标准配件之一。

　　14.显示器：主要有阴极射线管（CRT）显示器和液晶显示器（lcd），还有新出现在等离子体（PDP）显示器等。现在CRT正在淡出市场，lcd已占据了市场。

　　15.机箱：是电脑的外衣。

　　（2）拆装部分：

　　1.拆卸机箱，安装底板和挡板。

　　2安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板（主板电源接口一般在cpu附近）

　　1）AT电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同P8，P9两组线与主板上的电源接头联接，注意两组线中的黑色线相对，否则造成严重后果

　　2）连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线，或者CPU风扇是另购的，就需要将风扇的电源接在主机的电源上，这种电源接头的方向都是固定的，方向反了是安装不上的

　　3.安装cpu：

　　首先检查CPU的针脚是否有弯曲现象，如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板Socket插座旁的锁杆抬起，将cpu的针脚与插座针脚一一对应，插入cpu。应注意针角对准后插入，以防损坏，并压回锁杆，锁紧CPU。然后将风扇安装到cpu上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上，将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上（一般在cpu附近4安装主板：将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。注意不要将螺钉拧得太紧，否则容易导致主板的印制电路板龟裂或损坏。

　　4.其他部件的安装

　　1）安装主板：先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱，之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔，用螺丝把主板固定在机箱上，注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了，以防止主板变形。

　　2）安装内存：先掰开主板上内存插槽两边的把手，把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口，垂直压下内存，插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声，此时内存已被锁紧。

　　3） 安装硬盘：首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线，并在硬盘上联上IDE数据线，再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接，注意：不要把数据线接反了。

　　4） 安装软驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

　　5）安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

　　6）安装显卡：将显卡对准主板上的PCI插槽插下，用螺丝把显卡固定在机箱上。

　　7）安装声卡：找到一个孔德PCI插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。

　　5）连接机箱内部连线：首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置（依照主板上的英文来连接），然后区分开正负极连接。将机箱面板上的HDD LED（硬盘灯）、PWR SW（开关电源）、Reset（复位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（键盘锁接口）和PowerLED（主板电源灯）等连接在主板上的金属引脚，具体如下：

　　a） 开关线的连接，这种ATX结构的机箱上有一个总电源的开关接线，是个两芯的插头，它和Reset的接头一样，按下时短路，松开时开路，按一下，电脑的总电源就被接通了，再按一下就关闭，但是你还可以在BIOS里设置为开机时必须按电源开关4秒钟以上才会关机，或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。

　　b） 硬盘指示灯的两芯接头，1线为红色。在主板上，这样的插针通常标着IDE LED或HD LED的字样，连接时要红线对1。这条线接好后，当电脑在读写硬盘时，机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明，这个指示灯只能指示IDE硬盘，对SCSI硬盘是不行的。

　　c） 三芯插头是电源指示灯的接线，使用1、3位，1线通常为绿色。在主板上，插针通常标记为Power，连接时注意绿色线对应于第一针（+） 。 当它连接好后，电脑一打开，电源灯就一直亮着，指示电源已经打开了。

　　d） 两芯接头连着机箱的RESET键，它要接到主板上的RESET插针上。主板上RESET针的作用是这样的：当它们短路时，电脑就重新启动。RESET键是一个开关，按下它时产生短路，手松开时又恢复开路，瞬间的短路就可使电脑重新启动。偶尔会有这样的情况，当你按一下RESET键并松开，但它并没有弹起，一直保持着短路状态，电脑就不停地重新启动。

　　e） PC喇叭的四芯插头，实际上只有1、4两根线，1线通常为红色，它要接在主板的Speaker插针上。这在主板上有标记，通常为Speaker。在连接时，注意红线对应1的位置

　　主板的电源开关，Reset这几种设备的连线是不分方向的，只要弄清插针就可以插好；而HDD LED，PowerLED等，由于使用的是二极管，插反则不亮。

　　6）连接主板电源线

　　7）整理内部连线

　　8）连接外设

　　9）完成机箱内部的连接后，就可以合上机箱盖连接外面的设备了。在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标（USB鼠标接在USB口上），同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。

　　10）完成以上项目后就可以接通电源了，观察计算机是否运行正常。

　　二， bios设置

　　按下主机箱上的电源开关键启动微机，立即按DELETE键或但屏幕上显示“PRESS DEL TO ENTER SETUP”信息时按DEL键；若屏幕上显示”PRESS F1 TO CONTINUE ，DEL TO ENTER SETUP”时，按键忽略错误继续启动，按DEL键进入BIOS设置程序

　　进入BIOS设置程序后，可以在程序主界面选择各选项进入设置

　　有STANDARD CMOS Features ，Advanced BIOS Features（高级bios功能设置），SET SUPERVISOR PASSWORD，SET USER PASSWORD，SAVE USER PASSWORD等选项，可进入设置时间，日期，启动顺序及高级用户密码，一般用户密码设置。.

　　三，系统初始化及系统安装

　　（1）硬盘分区及格式化

　　用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘，建立DOS分区或逻辑分区

　　1） 用启动光盘或软盘启动计算机，一般在启动光盘或软盘中有FDISK这个分区命令，若没有请从其它地方拷到软盘中，然后运行FDISK命令。

　　2） 建立主DOS分区

　　缺省的选项是“1”。如果你的硬盘还没有建立过分区的话，直接按ENTER键即可。然后，在下图所示对话框中选择“建立主分区（Primary Partition）”，选择“1”再按下Enter键。这时，系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下Enter键即可。当然，当程序问你是否要使用最大的可用空间作为主分区时，你也可以回答“N”然后按Enter键。这时，系统会要求你输入主分区的大小，输入以后按Enter键。这时，系统将会自动为主分区分配逻辑盘符“C”。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例，此后按“Esc”返回FDISK主菜单。

　　3） 建立扩展分区

　　在FDISK主菜单中继续选择“1”进入 “建立分区菜单” 后再选择“2”建立扩展分区，屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。此时我们如果不需要为其它操作系统（如NT、LINUX等）预留分区，那么建议使用系统给出的全部硬盘空间，此时可以直接回车建立扩展分区，然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。

　　4） 建立逻辑分区

　　扩展分区建立后，系统提示用户还没有建立逻辑驱动器，此时按“Esc”键开始设置逻辑盘，提示用户可以建为逻辑盘的全部硬盘空间，用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。设置完成后，此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量，然后返回FDISK主菜单。设置逻辑盘数量和容量。

　　5） 激活硬盘主分区

　　在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时，必须进行主分区激活，否则以后硬盘无法引导系统。在FDISK主菜单上选择“2”（Set active partition），此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择，我们的主盘上只有主分区“1”和扩展分区“2”，当然我们选择主分区“1”进行激活，然后退回FDISK主菜单。

　　6） 退出FDISK主程序

　　退出FDISK程序。继续按“Esc”键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。

　　7） 用启动盘启动系统后，运行Format格式化命令格式化硬盘分区，运行format c： /s ，其中/S参数表示格式化系统盘

　　（2）安装DOS及WIN98操作系统（按实际情况记录）。

　　第一步 了解WIN98系统的最低要求。

　　第二步 安装WINDOWS98操作系统

　　1） 用启动光盘启动系统，并按照前面实方法，对硬盘进行分区，分三个分区，其中C作为系统盘，D、E作为文件存储盘。

　　2） 将Win98的光盘放入光驱就开始自动运行，进入安装模式，接着Win98开始向硬盘（C盘根目录）拷贝安装所需的临时文件了，完成后提示重新启动电脑以进入下一步安装过程。在这一系列的动作中，安装程序会让我们有定制高级选项的机会，需要改动的是让系统在安装过程中可以手动选择将要安装的分区，其余的可保留默认值。

　　3） 重新启动后，进入Win98的安装的第二阶段，安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各种检测硬盘所需的驱动程序，然后显示硬盘分区，让我们选择在哪一个分区上安装Win98（因为前面已经定制选择安装分区的高级选项）：此后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等，其中还有一两次的重启动，一路下来，终于完成了Win98的安装进入桌面！ 整个安装过程大约需一个钟头，与计算机的硬件配置有很大的关系。

　　第三步 安装设备驱动程序

　　四、 计算机故障判断方法 ：

　　计算机故障可分为硬件和非硬件故障

　　1. 先静后动：先分析考虑问题可能在哪，然后动手操作

　　2. 先外后内：首先检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱；

　　3. 先软后硬：先从软件判断入手，然后再从硬件着手。

　　1）电脑常见故障之一——死机

　　死机是电脑的常见故障之一，每个使用过电脑的人恐怕都遇到过死机现象，电脑的死机确实是一件很烦人的事，有时还会给您带来不小的损失。

　　检测方法：检测这个故障的方法也很简单，首先将电脑平放在地上后，打开电脑，观察CPU散热器扇叶是否在旋转，如果扇叶完全不转，故障确认。有时候，CPU风扇出现故障，但却没有完全停止转动，由于转数过小，所以同样起不到良好的散热作用。检测这种情况笔者常用的一个方法是：将食指轻轻的放在CPU风扇上（注意，不要把指甲放到风扇上），如果有打手的感觉，证明风扇运行良好；如果手指放上去，风扇就不转了，风扇故障确认。

　　解决方案：很间单，更换CPU散热器。

　　其它造成死机的常见硬件故障：显卡、电源散热器出问题，过热所致。

　　检测方法：完全可以用上述方法来检测显卡散热器，在这里我们就不再赘述。电源散热风扇故障的检测方法稍有不同，将手心平放在电源后部，如果感觉吹出的风有力，不是很热，证明正常；如果感觉吹出的风很热，或是根本感觉不到风，证明有问题。

　　解决方案：显卡问题可以直接更换显卡风扇

　　2）电脑常见故障之二——重启

　　电脑在正常使用情况下无故重启，同样常见故障之一。需要提前指出的一点是：就算没有软、硬件故障的电脑，偶尔也会因为系统BUG或非法操作而重启，所以偶尔一两次的重启并不一定是电脑出了故障了。

　　造成重启的最常见硬件故障：CPU风扇转速过低或CPU过热。

　　一般来说，CPU风扇转速过低或过热只能造成电脑死机，但由于目前市场上大部分主板均有：CPU风扇转速过低和CPU过热保护功能（各个主板厂商的叫法不同，其实都是这个意思）。它的作用就是：如果在系统运行的过程中，检测到CPU风扇转速低于某一数值，或是CPU温度超过某一度数，电脑自动重启。这样，如果电脑开启了这项功能话，CPU风扇一旦出现问题，电脑就会在使用一段时间后不断重启。

　　检测方法：将BIOS恢复一下默认设置，关闭上述保护功能，如果电脑不再重启，就可以确认故障源了。

　　3）电脑常见故障之三——开机无响应（上）

　　经常使用电脑的朋友应该会碰到这种情况，开机时按下电源按钮后，电脑无响应，显示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因，如显示器、主机电源没插好；显示器与主板信号接口处脱落外，常见的故障原因如下。

　　其实这个故障还分两种情况，一是开机后CPU风扇转但黑屏，二是按开机键CPU风扇不转。我们先来分析比较简单第一种情况。

　　“开机后CPU风扇转但黑屏”的故障原因一般可以通过主板BIOS报警音来区分，我们将常用主板BIOS报警音的意义列在后面。

　　AWARD BIOS程序图片，开机时按DEL可进入

　　一般我们的BIOS是AWARD，所以在这里我们只列这种BIOS的报警音含义。

　　1短 系统正常开机

　　2短 常规错误，请进入CMOS SETUP重新设置不正确的选项

　　1长1短 RAM或主板出错

　　1长2短显示器或显卡错误（常见）

　　1长3短键盘控制器错误

　　1长9短 BIOS损坏

　　重复地长响 内存插不稳或损坏（常见）

　　不停地响 电源，显示器未和显示卡连接好

　　重复短响 电源有问题

　　注意在上文中标出的两个“常见”项，这两项故障一般可以通过将配件拔下，用橡皮擦干净金手指重新安装上解决。据笔者经验，90%以上的这两种故障可以通过上述方式解决。

　　还有时开机后，主板BIOS报警音没有响。这时，就需要注意一下主板硬盘指示灯（主机上显眼处红色的那个），如果一闪一闪的（间隔不定），像是不断的在读取硬盘数据，正常启动的样子，那就将检查的重点放在显示器上。如果确定是显示器的问题，就只能送维修站了。注意：普通用户请不要自行打开显示器后盖进行维修，里面有高压电，跟我们电视坏了差不多，非专业人员不得随意拆开。

　　如果主板硬盘指示灯长亮，或是长暗的话，就要将检查的重点放在主机上。可以试着将内存、显卡、硬盘等配件逐一插拔的方式来确认故障源。如果全部试过后，电脑故障依然没有解决，就只能送维修站了。估计故障是：CPU或主板物理损坏。

　　4）电脑常见故障之三——开机无响应（下）

　　电脑主机一大杀手——灰尘

　　1、检查电源和重启按键是不是出了物理故障，最常见的是按下去起不来，两个按键的任一个出现这种问题，均可以造成电脑无法正常开机。解决方法只能送修或更换机箱，因为机箱由于集成在机箱内部，普通用户很难修理。

　　2、打开机箱，将主板BIOS电源拔下，稍等一会，再重新按上，看电脑是否可以正常运行。

　　3、将主板与机箱的链接线全部拔下，用螺丝刀碰触主板电源控制针（由于有许多针，电源控制针的确认请参照主板说明书，别乱碰，会烧主板的），如果正常开机，证明是机箱开机和重启键的问题。解决方法同上。

　　4、将电源和主板、光驱、硬盘、软驱等设备相互之间的数据和电源线全部拔下，将主板背板所有设备，如显示器、网线、鼠标、键盘也全部拔下，吹干主板电源插座和电源插头上的灰尘后重新插上，开机。如果可以开机，再将设备一件一件插上，以确认故障源。确认后更新出故障的配件即可解决问题。

　　以上四步全部试完了，依然不可以确定故障源的话，在现在设备的情况下，已经不能确定故障源所在，只能将电脑主机送维修站了。估计故障是：电源或主板烧毁。

　　五．实习心得：

　　经过四天的实习，我着实替我自己捏了一把汗，因为我在实习中遇到了所有可能遇到的问题，如果从学习的角度来说，遇到更多的问题还是很幸运的！实习时我们虽然用的是比较新的机箱，但是问题往往隐藏在那华丽的机箱内部；我们从第一天一开始启动机子，困难就用蓝屏来刁难我们，我们但并没有被困难吓到，而是开始了攻克难关的艰难旅程。我们从显卡开始检查，经由CPU，显示器，内部连线，再到电源逐一进行检测，我们各尽所能，努力寻找问题所在，哲言说的好“努力一定会有结果，但结果未必是好结果”，现实是残酷的，我们最终还是“抱着希望去，带着失望来”一切措施都实施了，但是问题依然未被解决，连同组的同学都对我投来了失望的目光，我也自感失望，因为平时他们是比较信任我的，为了能够解决问题，我们请教了所有能够请教的同学，我们每次都是失望而归，最后我们只能求助于老师了，老师经过一番研究发现：这台主机主板根本不通电，即使看起来外表很是诱人。结果让我们很是失望，我们最后只能对那新机子说拜拜啦！

　　另外，我感觉组装实习对我的帮助很大，平日里的理论学习只是纸上谈兵，并不能很好的掌握计算机组装的实际情况，而且也容易产生反感，但是只有结合实践的组装学习，才容易被接受，被吸收被理解，只有自己实实在在的摸过，自己才敢说自己掌握了多少东西。

计算机组装实习报告 篇六

　　我最先到我哥所在的公司做了一个多月，刚进来公司的时候老板就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后，才开始做事，可是每天就是单纯的组装和维护计算机，我当然全力以赴，尽心尽力做到最好，计算机组装实习报告范文。现在想想其实这就是我的工作。

　　后来回武汉在电脑城做了一段时间，觉得没有学到什么东西，于是便回家开了一个电脑维修店，这时，有个哥们要搞个网吧，叫我帮忙， 当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!

　　当网吧搞好后，那个师傅也走了，以后的事情都要我一个人去解决了，处理网吧的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了不少。

　　这个五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了，实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。大概在7.8月的时候，一个同学联系我一起做网站，网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。但是做了一段时间后，就没有什么劲了，于是便把网站卖了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息没有武汉快，幸好有电脑，知识也慢慢的学的多了，时不时上网找找资料，掌握的也就越多了.

　　在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，你就可以找到好的'工作。

　　实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

　　以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!