数学教师述职报告【优选4篇】
数学教师述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位评委：
大家好！我是XX中学的数学教师XX。今天我非常荣幸能够在这里向各位领导和评委们述职，分享一下我在过去一年中的工作情况和取得的成绩。
过去一年，我在教学工作中注重提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。为此，我采用了多种教学方法，例如启发式教学、探究式教学和合作学习等。我注重培养学生的数学兴趣，通过举办数学竞赛、开展数学俱乐部等活动，激发学生的学习热情和主动性。
在课堂教学中，我注重培养学生的数学思维方式。我帮助学生建立起正确的数学观念，引导他们从问题中提取关键信息，运用数学方法进行分析和解决。我还鼓励学生提出自己的问题，并通过讨论和合作的方式，培养他们的团队合作和沟通能力。
此外，我还注重培养学生的数学思维能力。我鼓励学生进行数学推理和证明，培养他们的逻辑思维和严密性。我通过设计一些思维导图、数学游戏和解题策略等活动，帮助学生提高他们的数学思维水平。
在学生考试成绩方面，我采用了多种评价手段，包括平时作业、小测验、期中考试和期末考试等，全面了解学生的学习情况。通过这些评价手段，我发现学生的数学成绩有了明显的提高。不仅有更多的学生能够取得优异的成绩，还有一些学习困难的学生在我的指导下取得了进步。我相信，这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导。
除了在教学工作中取得的成绩外，我还积极参与学校的各项活动和教研工作。我参加了学校组织的数学教研活动，与其他老师进行学科交流和分享，不断提升自己的教学水平。同时，我还参与了学校的素质教育活动，帮助学生培养综合素质和社会责任感。
总结一年来的工作，我深感教育事业的神圣和责任重大。我会继续不懈努力，提升自己的教学水平，培养更多优秀的数学人才。感谢各位领导和评委们的聆听！
谢谢大家！
数学教师述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位评委：
大家好！我是XX中学的数学教师XX。我很荣幸能够站在这里，向各位领导和评委们述职，分享一下我在过去一年中的教学工作情况和取得的成绩。
过去一年，我在教学工作中注重培养学生的数学兴趣和学习能力。为此，我采用了多种教学方法，包括启发式教学、探究式教学和游戏化学习等。我注重培养学生的自主学习能力，通过激发学生的好奇心和探索欲望，让他们在学习中主动思考和解决问题。
在课堂教学中，我注重培养学生的数学思维方式。我通过引导学生提出问题、解决问题和总结问题的方法，培养他们的逻辑思维和推理能力。我鼓励学生进行数学推理和证明，通过讨论和合作的方式，培养他们的团队合作和沟通能力。
此外，我还注重培养学生的实践能力。我通过设计一些数学实验和实际问题解决活动，帮助学生将数学知识应用到实际生活中，培养他们的实际操作能力和创新思维。
在学生考试成绩方面，我采用了多种评价手段，包括平时作业、小测验、期中考试和期末考试等，全面了解学生的学习情况。通过这些评价手段，我发现学生的数学成绩有了明显的提高。不仅有更多的学生能够取得优异的成绩，还有一些学习困难的学生在我的指导下取得了进步。我相信，这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导。
除了在教学工作中取得的成绩外，我还积极参与学校的各项活动和教研工作。我参加了学校组织的数学教研活动，与其他老师进行学科交流和分享，不断提升自己的教学水平。同时，我还参与了学校的素质教育活动，帮助学生培养综合素质和社会责任感。
总结一年来的工作，我深感教育事业的神圣和责任重大。我会继续不懈努力，提升自己的教学水平，培养更多优秀的数学人才。感谢各位领导和评委们的聆听！
谢谢大家！
数学教师述职报告 篇三
本学年，本人担任高一（12）、（18）班数学课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务，以下是我的述职。
一、加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，
本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；
在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；
在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；
同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的`听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平。
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调，狠抓群体育人工作。
从教导处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我，明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的'效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
数学教师述职报告 篇四
20xx年12月被评为小学一级教师。任现职以来，工作上任劳任怨、爱岗敬业，勤奋耕耘，无私奉献，在教育教学各个方面取得了一定的成绩，现述职如下：
一、政治思想方面：
我热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，能做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强。严格遵守学校的规章制度，工作积极、主动、讲究效率，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
二、教育教学方面：
在教学方面能认真研究教材，精心备课，虚心向同年级组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上能充分体现学生的积极主动性，调动学生学习的兴趣，使学生在学习知识，接受新知的同时，各方面的能力也得到提高。课后及时反思，充实自己的教学经验。课外耐心辅导学生，让后进生能找回自信，提高学习的兴趣。还能积极参加每一次的教研活动，积极主动地向同组同事请教教学上碰到的问题，使自己的数学教学紧紧围绕所订的教科研课题展开，共同做好教学工作。
在教育方面，对于学生所犯的错误我能以情教育，而不是体罚或变相体罚学生，在担任副班主任时期，主动与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，关心学生的身心健康，共同管理好班级学生。
三、工作考勤方面：
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，我坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。
四、主要成绩方面：
春华秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份充实。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，无悔于我的事业。
总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
