师德师风个人自纠自查报告【实用3篇】
师德师风个人自纠自查报告 篇一
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,今天我在这里向大家汇报一下我自纠自查的情况。
作为一名教师,我深知师德师风对于教育工作的重要性。过去一段时间,我对自己的师德师风进行了反思和检查,并在此向大家汇报我发现的问题和整改措施。
首先,我发现自己在教学中存在缺乏耐心的问题。由于工作繁忙和压力的原因,我常常在与学生交流和解答问题时显得急躁,缺乏耐心和细心。这对学生的学习积极性和心理健康产生了一定的负面影响。为了改正这个问题,我决定加强自己的心理调适,通过与同事交流和学习培训,提高自己的情绪管理能力,更好地与学生进行沟通。
其次,我发现自己在班级管理中存在不公正的问题。有时候在处理学生之间的矛盾或纠纷时,我会偏袒某一方,或者没有充分听取双方的意见,导致学生对我的公正性产生怀疑。为了解决这个问题,我决定加强自己的公正意识,遵循公平、公正、公开的原则,与学生建立良好的师生关系,避免任何偏袒和不公的行为。
最后,我发现自己在言行举止方面存在不够规范的问题。有时候在课堂上,我会使用一些不当的言辞或者行为,对学生产生了一定的负面影响。为了改正这个问题,我决定加强自己的言行规范,严格要求自己的言行举止,做到以身作则,树立良好的榜样。
以上是我自纠自查的主要问题和整改措施,希望领导和同事们能够监督和指导我的改进工作。我相信通过自我反省和努力,我一定能够成为一名合格的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
师德师风个人自纠自查报告 篇二
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,今天我在这里向大家汇报一下我自纠自查的情况。
作为一名教师,我深知师德师风对于教育工作的重要性。在过去的一段时间里,我对自己的师德师风进行了反思和检查,并在此向大家汇报我发现的问题和整改措施。
首先,我发现自己在教学过程中存在缺乏创新的问题。由于习惯于以往的教学模式和教材,我在教学中缺乏新思维和新方法,导致学生的学习兴趣和能力得不到有效激发。为了改正这个问题,我决定加强自己的教学研究和学习,不断更新教学理念和方法,提高自己的教学水平,为学生提供更有价值的教育。
其次,我发现自己在与家长交流方面存在不够及时和有效的问题。有时候在家长会议或者家访中,我没有充分听取家长的意见和关注他们的需求,导致家校沟通不畅,影响了学生的家庭教育。为了解决这个问题,我决定加强与家长的沟通和合作,及时回应他们的关切和建议,共同为学生的全面发展营造良好的教育环境。
最后,我发现自己在职业道德方面存在一定的不足。有时候在面对一些困难和压力时,我可能会有一些负面情绪和行为,影响了自己和同事间的合作和关系。为了改正这个问题,我决定加强自己的职业素养和心理调适,提高自己的抗压能力,以更积极的态度面对工作和生活中的种种挑战。
以上是我自纠自查的主要问题和整改措施,请领导和同事们监督和指导我的改进工作。我相信通过自我反省和努力,我一定能够成为一名更优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
师德师风个人自纠自查报告 篇三
师德师风个人自纠自查报告
在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的师德师风个人自纠自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本学期,我校开展了师德师风建设学习、整顿活动,活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及市教育局关于对教师的有关的要求,提高了思想认识,使自己进一步加深了对教师这一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习 依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的'岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又
往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。5、尊重家长 服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
二、整改措施:
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。
5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人 。
三、今后的改进方向:
要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,争做一名优秀的人民教师。”