暑假远程研修观课报告(经典3篇)
暑假远程研修观课报告 篇一
在这个暑假,我有幸参加了一场远程研修,通过观课的方式深入了解了一位优秀教师的教学方法和教育理念。在这篇报告中,我将分享我对这次观课经历的总结和收获。
这次远程研修的主题是《激发学生学习兴趣的教学方法》,由一位来自北京市某中学的高级教师主讲。我通过在线平台观看了他的一堂高中语文课程。
首先,我被教师在课堂上展现的高度专业素养所折服。他在课堂上灵活运用多种教学手段,如问答互动、小组合作、多媒体辅助等,使学生们积极参与到课堂中来。他能够针对学生的不同能力和兴趣,巧妙地设计教学内容和活动,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和合作精神。
其次,我特别欣赏他对学生的个性化关注。在课堂上,他会经常询问学生的学习情况和生活状态,鼓励他们积极参与课堂讨论,并给予鼓励和肯定。他注重培养学生的自主学习能力,通过提供一定的学习资源和引导,引发学生的思考,让他们在探索中获得知识和成长。
最后,他对于课堂纪律的管理也给我留下了深刻的印象。他严格要求学生的课堂纪律,对于违反纪律的学生及时进行批评和教育。同时,他也主动与学生家长进行沟通,了解学生在学校以外的情况,从而更好地关心和帮助他们。
通过这次观课,我深刻领悟到了一个优秀教师的重要特质和教学方法。他们不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的教育理念和教育情怀。他们注重学生的个性化发展,积极引导学生,激发学生的学习兴趣和潜能。
在今后的学习和工作中,我将努力培养自己的教育情怀和专业素养,不断提升自己的教学水平。我相信,只有通过不断学习和实践,才能成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
暑假远程研修观课报告 篇二
这个暑假,我参加了一场远程研修,观摩了一位优秀教师的课堂教学。在这篇报告中,我将分享我对这次观课经历的感悟和思考。
这次观课的主题是《培养学生创新思维的教学方法》,由一位来自上海某小学的优秀教师主讲。我通过网络平台观看了她的一堂小学数学课程。
首先,我被这位教师在课堂上展现的激情和活力所深深吸引。她在课堂上充满了朝气和幽默感,能够轻松地与学生建立起良好的互动关系。她善于发现学生的优点和潜能,并鼓励他们敢于提出自己的想法和观点。她通过丰富多样的教学活动,引发学生的兴趣,培养他们的创新思维和问题解决能力。
其次,我特别欣赏她对学生的个别辅导和关怀。在课堂上,她不仅注重整体教学效果,还会针对学生的不同情况提供个别辅导和指导。她鼓励学生勇于尝试和犯错误,相信每个学生都有自己的闪光点,只要给予适当的引导和支持,就能够取得进步和成就。
最后,她注重培养学生的团队合作精神。在课堂上,她经常组织学生进行小组合作,让他们相互协作,共同完成任务。她鼓励学生分享自己的思路和答案,促进学生之间的交流和合作。通过这种方式,她培养了学生的团队合作能力和沟通能力,让他们在合作中相互学习和进步。
通过这次观课,我深刻认识到了一个优秀教师的重要特质和教学方法。他们不仅要具备扎实的学科知识,还要具备良好的教育理念和教育情怀。他们注重学生的个别发展,积极引导学生,培养学生的创新思维和团队合作精神。
在今后的学习和工作中,我将努力培养自己的教育情怀和专业素养,不断提升自己的教学水平。我相信,只有通过不断学习和实践,才能成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。