爱护公物手抄报二年级

有关爱护公物手抄报二年级

  导语:爱护公物是每一个人应该拥有的美德,爱护公物也是一个人美好心灵的写照。以下小编为大家介绍有关爱护公物手抄报二年级文章,欢迎大家阅读参考!

  有关爱护公物手抄报二年级

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  有关爱护公物手抄报二年级资料:

  1爱护公物

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

  美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:

  一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。

  三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

  同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;

让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用

  在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!

  2爱护公物

  暑假的一个星期天,西西做完了作业,他那起铁环向门口跑去。天气非常的好,西西只玩了一会儿就累了,他坐下来檫檫头上的汗,抬头一看,天空乌云密布,肯定会下起雷阵雨,他想:快要下雨了,我要快点回家,不然我会淋湿的。他一边想一边拿滚铁环向家里走去。

  西西走在回家的路上,突然,他发发现操场上许许多多的水泥。他想:水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。他就跑回家拿塑料桌布。

  一进门。他仍下铁环,拿起桌上的塑料布就向门跑出去。

  这是,妈妈看见西西向门外跑去,惊讶的问他说:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说:“就快要下雷阵雨了,我拿这快布去盖水泥。”妈妈说:“这些水泥又不是我们家的,你管这么多干什么。”西西生气的说:“这些水泥是公家的,要拿这些水泥来给我们建学校的。”妈妈了西西说的话,说:“西西真乖,快去吧。”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。

  妈妈见天上打雷了,知道要下雨了,就赶紧拿了雨伞送给西西。真实妈妈对西西,说:“快去拿几块石头压住,要不然就回被风吹走了。”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布,风再吹有没有办法把布吹走。

  妈妈的西西非常高兴,西西笑了,妈妈也笑了笑了……

  【拓展阅读】

  讲文明,树形象!是我们每个人应该做的,文明是什么?很简单,从爱护环境,爱护学校,爱护自己的家园!不说脏话,不打架,不随地吐痰!不吸烟,不喝酒,未成年人不进网吧,游戏厅,歌舞厅等不宜场所!其实,怎样做到文明还有很多很多,只能自己慢慢体会!

  当我们在学校看见了地面的纸屑,你是否会捡起,丢进它应有的'家?当你看见同学被人欺负,你是否会伸出援助之手?当同学上课时回答问题答错时,你是否做到了不嘲笑他人?

  现在的社会,现在的人,真的不知道环境污染的危害。因污染,地球在变小,地球在发烧,地球在与垃圾作斗争,在与不爱护环境的不文明人士作斗争。请大家保护环境,保护地球,保护属于我们的家园!

  为什么外国人比我们更爱护,更呵护环境?因为他们知道环境污染的严重性。我曾看到这样一则新闻,一个通用英语的国家,这个国家的各个公共场所的各种标语大多数都是用英语写的,但其中一些文明礼貌的标语是用中文写的。如:禁止吸烟,不准随地吐痰,禁止乱丢垃圾等。却用中文书写,很多人不明白?人家回答:因为这些不文明行为大多数是来自中国大陆的游客。听到这,我们难道不觉得惭愧?

  做一个文明人吧,世界才会美好!做一个文明的人吧,地球才会更给力!做一个文明人吧,才不会被外国人嘲笑!

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